1、单元大练习单班级_ 姓名_一、 选择题1.用圆形的鱼缸做的生态瓶,从侧面观察鱼缸内的生物,看到的图像（ ）。A.比实际的小 B.比实际的大 C.一样大 2.小明同学写了一个很小的“上”(如图甲)，他从目镜里看到这个字的图像有点偏上了(如图乙)，他需要将玻片（ ）移动才能将其移至视野中央。A.向上 B.向下 C.向左3.下列现象中，不是由地球公转造成的是（ ）。A.昼夜长短的变化 B.一年四季的变化 C.昼夜交替的变化4. 托勒密的观点相当于我们关于昼夜交替现象的假设中的（ ）。A.地球不动，太阳围着地球转B.太阳不动，地球围着太阳转C.地球围着太阳转，同时地球自转5.安徽省会合肥和新疆维吾尔自
2、治区的首府乌鲁木齐，更早见到日出的是( )。A. 乌鲁木齐 B.合肥 C.两个城市一样早二、 填空题1.放大镜的放大倍数与镜片的_（厚度 凸度）有关。2. 2022年全球新冠疫情的形势仍然严峻，科研人员可以在_（电子显微镜 光学显微镜）下观察到新冠病毒的变异情况。3.分别是用肉眼、放大镜、显微镜观察叶片，看到的图像大小和视野大小的关系是_（图像越大，视野越大 图像越大，视野越小）。4.坐在转椅上，顺时针转动转椅，观察到周围的景物是运动的_（逆时针 顺时针）。5. 地球的公转轨道的形状是_（椭圆形 圆形）。三、 连线题将下列的现象与产生的原因用线连起来。郁金香昼开夜合 日月星辰东升西落 柿子树秋
3、天落叶 地球自转 各地迎来黎明时间不同 黎明前公鸡打鸣 地球公转 春暖夏热秋爽冬寒金枪鱼洄游过冬 昼夜长短规律变化四、探究题1、实验小学拓展课程开展“草履虫”的研究，请你一起研究。(1)用干草放入水中制成培养液(如下图)，甲中的液体最好选用( )。A.矿泉水 B.自来水 C.池塘水(2)为了让草履虫繁殖得更快，培养液应放在( )。A.门后黑暗的角落 B.实验室的窗台上 C.冰箱的冷藏柜中(3)观察“草履虫”时，除显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸外，还需要( )。A.滴管、碘酒、镊子、脱脂棉纤维B.滴管、镊子、脱脂棉纤维C.小刀、镊子、碘酒、培养皿(4)如右图，显微镜调焦时，要旋转( )处 ，调节
4、镜筒的高低。先抬高镜筒安放好载玻片，再用眼睛观察( )处降低镜筒，然后眼睛观察( )处慢慢抬升镜筒，直至出现清晰的图像。(选填字母)(5)小军高兴得叫起来，我看到了“草履虫”，他看到的是( )。2、实验小学的小科同学做了一个地球公转的模拟实验，他用灯泡模拟太阳，并制作一个“地球模型”使其在自转的同时绕“太阳”公转，请你观察右图并回答问题。(1)地球的自转方向_。地球的公转方向_。（自西向东 自东向西）(2)当地球公转到_(填字母)位置时，正是我国最寒冷的季节。(3)当地球公转到_(填字母)位置时，我国各地白昼时间比黑夜时间长。(4)地球运行到 位置时，北京地区正午时的物体影子最短；地球运行到 位置时，北京地区正午时的物体影子最长。（填字母）(5)图中字母代表的地球公转位置分别对应我国的哪一节气？分析并连线。参考答案一、选择题1.B 2.A 3.C 4.A 5.B二、填空题1. 凸度 2. 电子显微镜 3. 图像越大，视野越小 4. 逆时针 5. 椭圆形三、连线题 郁金香昼开夜合 日月星辰东升西落 柿子树秋天落叶 地球自转 各地迎来黎明时间不同 黎明前公鸡打鸣 地球公转 春暖夏热秋爽冬寒金枪鱼洄游过冬 昼夜长短规律变化四、 探究题1、 (1)C (2)B (3)B (4)B C A (5)B 2、(1).自西向东 自西向东 (2).C (3).A (4).A C (5).
