1、,高一（四）班 主题班会,探讨习惯,情景剧 姐妹的一天,演员： 张艳阳 关泽华 严倩迪 董适 编剧：贺自强,我们身边的习惯,吃饭习惯,习惯好的孩子先洗手，再用消毒纸巾擦双手。吃饭时左手扶饭盒右手拿勺，动作轻盈，细嚼慢咽，口中无声，用餐后用纸巾将桌子擦净。 习惯不好的孩子从操场跑回来，在老师的督促下跑到水龙头前草草冲几下，将手在身上一抹就吃饭，左手垂在身下，吃饭时狼吞虎咽，口中还有声。,学习习惯,习惯好的孩子发现做错题找出橡皮轻轻擦掉，再将橡皮沫擦干净。做完后，从头到尾检查一遍，然后一切物品归位，整齐有序。,习惯不好的孩子发现做错题，手指蘸口水用力擦拭，或用笔在错处涂黑。做完作业后用品乱扔，一切
2、玩完再说。,生活习惯,习惯好的孩子每晚睡觉，衣服叠放整齐。早晨随手就能拿到。洗漱后背起书包就可以上学，要求带的东西一样不差。,习惯不好的孩子每晚都盯着动画片，大人不催决不睡觉，衣物脱下后随手堆放。早起后找不到衣物，匆匆忙忙收拾书包赶去学校，才发现作业没带。,习惯好的孩子，老师要求的课文背诵都能熟练背诵，再练习默写，不会的易错的加强记忆反复默写,达到熟练程度。,习惯不好的孩子，老师要求默写课文中的某段，先顾玩儿，第二天起床后才想起老师布置的作业，顾不上洗漱和吃早饭，囫囵吞枣诵读几遍，结果只能是应付。,老师的希望,我们的想法,坏习惯耽误人,董学思,浅谈学习习惯,杨超,习惯的重要性和影响,李然,自我
3、分析,郑赫,班中的习惯,张天晓,习惯主宰人生,张千,生活习惯是学习习惯的基础,郑磊,家长心中的我们,家长的心,来自孙欣宇家长的话,生活中的你，热情、大方、有礼貌、乐于助人。 你最大的困难就是战胜自己，克制自己学习以外的欲望（如打篮球） 建议你集中精力听讲，把当堂课老师讲的内容理解吃透，胜过在家一晚上自学的效果。 嘱托：路是自己一步一个脚印走出来的，现在的脚印踏的深，付出的多，你今后的人生路就明朗，学习不是为老师、家长学的，要明白这点。,来自张天晓家长的话：,学习不明确，没有目标，你就不能进步，自己对自己要求太低，就没有动力，无计划、无目的学习，永远不会有理想的成绩。只有目标清晰，努力进取，坚持
4、不懈，才能成功，才会成功！ 送你一句话：千里之行，始于足下。坚持数年，谁人都可赶超。 为班争光，是每位同学的责任，有以德成绩就是为办争光的最好礼物。心里有这份责任，你就会进步！ 愿每位同学，都能取得好成绩，为班争光，努力吧！,来自顾宇家长的话,其实，你是一个好孩子，一个很有潜力和发展前途的孩子。 俗话说：“吃一堑，长一智”无论是学习上，还是其他方面，受到挫折，走一点弯路都不怕，只要自己认真总结经验教训，对的就坚持，错的就改正，这样就会向胜利的彼岸前进，成功会属于你的。,来自刘龑家长的话,借这次主题班会的机会对你说：孩子，我相信你是优秀的，我们不怕犯错误，但要勇于改掉错误，我相信这问题你一定能解
5、决好的。老师说的好：高一正是打基础的时候，在我们的日常生活和学习中，就要养成良好的生活和学习习惯，努力提高自己的综合素质和做人的标准，尊重他人，做一个适应新时代发展的人，为祖国的未来贡献你的一份光和热。,来自张艳阳家长的话,由于每个人成长经历各异，容易形成不同的生活、学习习惯。有了良好的生活、学习习惯会使工作、学习有章法，做到忙而不乱，有条不紊；而有的人缺乏良好的习惯，在实际生活工作中，往往是顾此失彼。因此，习惯问题不可小看，良好习惯的养成，对人的一生有着重要、深刻的影响。,我们的心声,好习惯坏习惯终身相伴,习惯好习惯坏决定终身,扬长避短,拉晚不睡上课睡,成绩不升反倒退,调整作息,你抄我我抄他互相帮忙,影响我影响他风气败坏,树立学风,倡议书,高一四班 班委会、团支部,习惯的概念：习惯是一种稳定的、经常的、 被重复的行为。,班主任小结,习惯的特征： （1）习惯具有自动性、稳定性、重复性。 （2）习惯伴随着较强的情绪体验。 （3）习惯具有可塑性。,培养良好习惯：从现在做起。 从每件小事做起。 从每位同学做起。,结语,
