,游戏(一),摸一摸,猜一猜,玩一玩: (滚、压、捏、揉、搓、刻) 通过刚才的游戏,你发现泥有什么特点? (可塑性),蛋壳陶杯,漩涡纹瓶,欣赏与比较,欣赏17页花瓶,比一比:你喜欢哪一件作品?请从造型、装饰、材料等方面说说理由。,注意观察:这些花瓶别致在哪里?,如何将一个花瓶变得 别致?,通过改变瓶口、瓶颈、瓶身、瓶底,而改变花瓶造型,变成一个别致的小花瓶。,游戏(二),花瓶大变身 游戏规则: 将这个普通花瓶变成一个别致有趣的花瓶。 请你拿出彩笔在纸上画出来。,交流评价:各组评选出1件别致的作品展示。,观察与探究,观察18、19页的花瓶图片,思考分析: 这些花瓶用那些手法制作的?你玩泥时用过吗?有什么相同与不同点?,小结:花瓶的制作顺序:,1、做瓶底,2、盘筑瓶身(从下向上、泥条 搓均匀),3、装饰花瓶,游戏三 :玩泥,游戏规则: 各组以2人或3人一小组,运用泥条成型的方法,设计制作一个造型别致的小花瓶。(做好分工:谁做瓶底;谁做瓶身;谁装饰),注意: 泥条排列方法、装饰方法。,展示评价,1、展示作品,请每组派3个代表给最别致的作品插花。 2、这些作品,各具特色,别出心裁,别致美观!不仅可以方便生活,还可装点房间,美化生活!,课后,同学们用今天学到的方法,做一个你喜欢的作品装饰生活。,拓展延伸:,