1、基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第一章第一章 静电场静电场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练第九节带电粒子在电场中的运动第九节带电粒子在电场中的运动 基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第一章第一章 静电场静电场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练示波管的原理示波管的原理1构造构造示波管是示波器的核心部件，外部是一个抽成真示波管是示波器的核心部件，外部是一个抽成真空的玻璃壳，内部主要由空的玻璃壳，内部主要由(由发射电子的灯丝、由发射电子的灯丝、加速电极组成加速电
2、极组成)、(由偏转电极由偏转电极XX和偏转电极和偏转电极YY组成组成)和和 组成，如图所示组成，如图所示.电子枪电子枪偏转电极偏转电极荧光屏荧光屏基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第一章第一章 静电场静电场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练2原理原理灯丝被电源加热后，出现热电子发射，发射出来灯丝被电源加热后，出现热电子发射，发射出来的电子经加速电场加速后，以很大的速度进入偏转电场，的电子经加速电场加速后，以很大的速度进入偏转电场，如在电极如在电极YY之间加一个之间加一个 ，在，在XX偏偏转板上加一转板上加一 ，在荧光，在荧光屏
3、上就会出现按屏上就会出现按YY偏转电压规律变化的可视图象偏转电压规律变化的可视图象.待显示的信号电压待显示的信号电压仪器自身产生的锯齿形电压仪器自身产生的锯齿形电压基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第一章第一章 静电场静电场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练 如图所示，在点电荷如图所示，在点电荷Q的电场中有的电场中有A、B两点，两点，将质子和将质子和粒子分别从粒子分别从A点由静止释放，到达点由静止释放，到达B点时，它点时，它们的速度大小之比是多少？们的速度大小之比是多少？类型一类型一带电粒子被加速带电粒子被加速非匀强电场，利用
4、动能定理非匀强电场，利用动能定理【答案【答案】1 e e4 42 21 11 1H H粒子粒子 H H质子质子基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第一章第一章 静电场静电场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练1.图为示波管中电子枪的原理示意图，示波管内被图为示波管中电子枪的原理示意图，示波管内被抽成真空，抽成真空，A为发射热电子的阴极，为发射热电子的阴极，K为接在高电势点的为接在高电势点的加速阳极，加速阳极，A、K间电压为间电压为U.电子离开阴极时的速度可以电子离开阴极时的速度可以忽略忽略.电子经加速后从电子经加速后从K的小孔中射
5、出的速度大小为的小孔中射出的速度大小为v.下面下面的说法中正确的是的说法中正确的是()写出写出v的表的表达式达式D基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第一章第一章 静电场静电场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第一章第一章 静电场静电场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练 如图所示，有一如图所示，有一电子电子(电量为电量为e)经电压经电压U0加速后，加速后，进入两块间距为进入两块间距为d、电压为、电压为U的平行金属板间的平行金属板
6、间.若电子从若电子从两板正中间垂直电场方向射入，且两板正中间垂直电场方向射入，且正好能穿过电场正好能穿过电场，求：，求：(1)金属板金属板AB的长度的长度.(2)电子穿出电场时的动能电子穿出电场时的动能.类型二类型二带电粒子在电场中的偏转带电粒子在电场中的偏转基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第一章第一章 静电场静电场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练(2)设电子穿过电场时的动能为设电子穿过电场时的动能为Ek，根据动能定理，根据动能定理Ek基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第一章第一章 静电场静电场核心要点突破核心要点突
7、破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第一章第一章 静电场静电场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练2如图所示，如图所示，A、B为两块足够大的相距为为两块足够大的相距为d的平行的平行金属板，金属板，接在电压为接在电压为U的电源的电源上上.在在A板的中央板的中央P点放置一个点放置一个电子发射源电子发射源.可以向各个方向释放电子可以向各个方向释放电子.设电子的质量为设电子的质量为m、电荷量为电荷量为e，射出的初速度为射出的初速度为v.求电子打在求电子打在B板上的区
8、域面板上的区域面积？积？(不计电子的重力不计电子的重力)基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第一章第一章 静电场静电场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练解析：解析：打在最边缘的电子，其初速度方向平行于打在最边缘的电子，其初速度方向平行于金属板，在电场中做类平抛运动，在垂直于电场方向做金属板，在电场中做类平抛运动，在垂直于电场方向做匀速运动，即匀速运动，即rvt在平行电场方向做初速度为零的匀加速运动，即在平行电场方向做初速度为零的匀加速运动，即d at2基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第一章第一章 静电场静电场核心要点突破
9、核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第一章第一章 静电场静电场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练 如图所示，在水平向右的匀强电场中的如图所示，在水平向右的匀强电场中的A点，有点，有一个质量为一个质量为m、带电荷量为、带电荷量为q的的油滴油滴以速度以速度v竖直向上竖直向上运动运动.已知当油滴经过已知当油滴经过最高点最高点B时，速度大小也为时，速度大小也为v.求：求：场强场强E的大小及的大小及A、B两点间的电势差两点间的电势差.类型三类型三带电体在电
10、场中的运动带电体在电场中的运动运动的合成与分解，动能定理的应用运动的合成与分解，动能定理的应用20m21,0vqU 动能定理：只受电场力在水平方向速度基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第一章第一章 静电场静电场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练【分析】【分析】油滴在重力和电场力两个恒力作用下，油滴在重力和电场力两个恒力作用下，从从A向向B运动运动.这一运动可以看成是竖直上抛运动和水平这一运动可以看成是竖直上抛运动和水平方向上初速度为零的匀加速直线运动的合运动，所以可方向上初速度为零的匀加速直线运动的合运动，所以可以选择有关运动
11、学的知识和动能定理解题以选择有关运动学的知识和动能定理解题.解：根据分运动与合运动的等时性以及匀变速直解：根据分运动与合运动的等时性以及匀变速直线运动平均速度公式有：线运动平均速度公式有：由动能定理得：由动能定理得：qExmgh0，即，即再由动能定理得：再由动能定理得：qU ABmgh0，竖直方向，竖直方向mgh mv2所以所以基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第一章第一章 静电场静电场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练3如图所示，在距地面一定高度的位置以初速度如图所示，在距地面一定高度的位置以初速度v0向右水平抛出一个质量为
12、向右水平抛出一个质量为m，电荷量为，电荷量为q的带负的带负电小电小球，小球的落地点与抛出点之间有一段相应的水平距离球，小球的落地点与抛出点之间有一段相应的水平距离(水平射程水平射程).若在空间上加一竖直方向的匀强电场，使小若在空间上加一竖直方向的匀强电场，使小球的水平射程变为原来的球的水平射程变为原来的 ，求此电场的场强大小和方，求此电场的场强大小和方向向.3如图所示，在距地面一定高度的位置以初速度如图所示，在距地面一定高度的位置以初速度v0向右水平抛出一个质量为向右水平抛出一个质量为m，电荷量为，电荷量为q的带负的带负电小电小球，小球的落地点与抛出点之间有一段相应的水平距离球，小球的落地点与
13、抛出点之间有一段相应的水平距离(水平射程水平射程).若在空间上加一竖直方向的匀强电场，使小若在空间上加一竖直方向的匀强电场，使小球的水平射程变为原来的球的水平射程变为原来的 ，求此电场的场强大小和方，求此电场的场强大小和方向向.基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第一章第一章 静电场静电场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第一章第一章 静电场静电场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练例例4.如图平行电容器两板如图平行电容器两板AB
14、上加图示交变电压，上加图示交变电压，开始开始B板电势比板电势比A高，这时两板中间原来静止的电子在电场力高，这时两板中间原来静止的电子在电场力作用下开始运动，设电子在运动中不与极板碰撞，则正作用下开始运动，设电子在运动中不与极板碰撞，则正确的（确的（）不计电子重力）不计电子重力A.电子先向电子先向A板运动，然后向板运动，然后向B板运动，在返回板运动，在返回A做周期做周期性来回运动性来回运动B.电子先向电子先向B板运动，然后向板运动，然后向A板运动，在返回板运动，在返回B做周期做周期性来回运动性来回运动C.电子一直向电子一直向A板运动板运动 D.电子一直向电子一直向B板运动板运动ABdU/Vt/s
15、0.050.1画出画出V-t图像图像vtvD基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第一章第一章 静电场静电场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练1关于带电粒子关于带电粒子(不计重力不计重力)在匀强电场中的运动在匀强电场中的运动情况，下列说法正确的是情况，下列说法正确的是()A.一定是匀变速运动一定是匀变速运动B.不可能做匀减速运动不可能做匀减速运动C.一定做曲线运动一定做曲线运动D.可能做匀变速直线运动，不可能做匀变速曲线可能做匀变速直线运动，不可能做匀变速曲线运动运动基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第一章第一章 静电场静电
16、场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练2如图所示是一个示波管工作的原理图，电子经如图所示是一个示波管工作的原理图，电子经过加速后以速度过加速后以速度v0垂直进入偏转电场，离开电场时偏转垂直进入偏转电场，离开电场时偏转量是量是h，两平行板间距离为，两平行板间距离为d，电势差为，电势差为U，板长为，板长为l，每，每单位电压引起的偏移量单位电压引起的偏移量(h/U)叫示波器的灵敏度叫示波器的灵敏度.若要提若要提高其灵敏度，可采用下列哪种办法高其灵敏度，可采用下列哪种办法()A.增大两极板间的电压增大两极板间的电压B.尽可能使板长尽可能使板长
17、l做得短些做得短些C.尽可能使板间距离尽可能使板间距离d减小些减小些D.使电子入射速度使电子入射速度v0大些大些推导出推导出h/U的表达式的表达式基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第一章第一章 静电场静电场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第一章第一章 静电场静电场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练3如图所示，氕、氘、氚的原子核自初速度为零如图所示，氕、氘、氚的原子核自初速度为零经同一电场加速后，又经同一匀强电场偏转，最后打在
18、经同一电场加速后，又经同一匀强电场偏转，最后打在荧光屏上，那么荧光屏上，那么()A.经过加速电场过程，电场力对氚核做的功最多经过加速电场过程，电场力对氚核做的功最多B.经过偏转电场过程，电场力对三种核做的功一样多经过偏转电场过程，电场力对三种核做的功一样多C.三种原子核打在屏上时的速度一样大三种原子核打在屏上时的速度一样大D.三种原子核都打在屏上的同一位置上三种原子核都打在屏上的同一位置上H HH，氚H，氚H，氘H，氘氕氕3 31 12 21 12 21 1基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第一章第一章 静电场静电场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测
19、课时活页训练课时活页训练基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第一章第一章 静电场静电场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练4如图所示，质量为如图所示，质量为m、电荷量为、电荷量为e的的电子电子，从，从A点以速度点以速度v0垂直场强方向射入匀强电场中，从垂直场强方向射入匀强电场中，从B点射出电场时的速度方向与电点射出电场时的速度方向与电场线成场线成120角，则角，则A、B两点间的电势差是多少？两点间的电势差是多少？图图1914v0基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第一章第一章 静电场静电场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课
20、堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练学习学习探究区探究区图图4 基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第一章第一章 静电场静电场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练学习学习探究区探究区复合场中等效最低点重力与电场力的合力与圆周的交点，等效复合场中等效最低点重力与电场力的合力与圆周的交点，等效重力即重力与电场力的合力。重力即重力与电场力的合力。基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第一章第一章 静电场静电场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练学习学习探
21、究区探究区基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第一章第一章 静电场静电场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练学习学习探究区探究区基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第一章第一章 静电场静电场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练图图1 专题专题整合区整合区求范围求范围基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第一章第一章 静电场静电场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练专题专题整合区整合区基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第一章第一章 静电场静电场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练
