1、凸透镜-成像规律教案反思PPT镜头镜头(凸透镜凸透镜)(像像)照相机能成照相机能成倒立倒立的、的、缩小缩小的的实像实像。镜头镜头(凸透镜凸透镜)投影片投影片（物）（物）像像屏幕屏幕 投影片上的图案投影片上的图案通过凸透镜形成一个通过凸透镜形成一个放大放大的、的、倒立倒立的的实像实像.放大镜就是凸放大镜就是凸透镜透镜,能成能成放大放大的、的、正正立立的的虚像虚像。投影仪投影仪现象：现象：同一个凸透镜能成不同的像。同一个凸透镜能成不同的像。问题：问题：凸透镜成的像的凸透镜成的像的虚实、大小、虚实、大小、正倒正倒跟什么关系？跟什么关系？点燃的蜡烛点燃的蜡烛凸透镜凸透镜光屏光屏光具座光具座实验器材：实
2、验器材：物距物距u像距像距v物体到透镜中心的距离（物体到透镜中心的距离（u）；）；像距：像距：光屏到透镜中心的距离光屏到透镜中心的距离(v)；物距：物距：实验中的注意事项：实验中的注意事项：FF2F2F 调节烛焰、凸透镜、光屏使它们调节烛焰、凸透镜、光屏使它们的中心在的中心在同一高度同一高度，为了使烛焰的像，为了使烛焰的像成在光屏的中央。成在光屏的中央。2fff2f2fff2f2fff2ff2ff2f2fff2f2fff2f2fff2f2fff2fFFf11/24/2022作图研究作图研究u2f fv2f 倒立倒立缩缩小小实实像像 利用通过凸透镜的三条特殊光线利用通过凸透镜的三条特殊光线11/
3、24/2022FFfu=2f v=2f 倒立等大实像倒立等大实像 11/24/2022FFffu2f 倒立放大实像倒立放大实像 11/24/2022FFfu=f 不成像不成像 11/24/2022FFfu2ffV2f倒立缩小的实像U=2fV=2f倒立等大的实像fU2f倒立放大的实像U=f不成像Uf正立放大的虚像11/24/2022交流合作交流合作实验思考实验思考3、当成实像时，如用手挡住透镜的、当成实像时，如用手挡住透镜的上半部，猜一猜，光屏上的像可能有上半部，猜一猜，光屏上的像可能有什么变化？什么变化？11/24/2022FFf11/24/2022实验拓展实验拓展1、在实验中，你能发现实像和
4、虚像的分界点在什么位置吗？2、在实验中，你能发现放大的像和缩小的像的分界点在什么位置吗？11/24/2022交流合作交流合作实验思考实验思考3、什么情况下像和物体在凸透镜、什么情况下像和物体在凸透镜两两侧？侧？什么情况下像和物体在凸透镜什么情况下像和物体在凸透镜同同侧？侧？11/24/2022交流合作交流合作实验思考实验思考4、当凸透镜成实像时，随着物距的、当凸透镜成实像时，随着物距的减少，像距是怎样变化的？减少，像距是怎样变化的？11/24/202211/24/2022规律精炼规律精炼11/24/2022随堂练习随堂练习例例1 1：如图所示，保持凸透镜的位置不变，先后：如图所示，保持凸透镜的
5、位置不变，先后把烛焰放在把烛焰放在a a、b b、c c、d d、e e各点，并分别调整光各点，并分别调整光屏的位置。则：屏的位置。则：1、把烛焰放在、把烛焰放在 点，屏上出现的像最大；点，屏上出现的像最大；把烛焰放在把烛焰放在 点，屏上出现的像最小。点，屏上出现的像最小。ab cd eFFf2f11/24/2022ab cd eFFf2f2、把烛焰放在、把烛焰放在 点，屏上出现清晰的点，屏上出现清晰的像时，屏距凸透镜最远。像时，屏距凸透镜最远。3、把烛焰放在、把烛焰放在 点，屏上不会点，屏上不会出现像。出现像。例2:一个物体到凸透镜的距离是30cm时，在光屏上得到一个放大的实像，若把物体沿凸
6、透镜的主光轴移到距凸透镜65cm处，则成像的情况是()解析：凸透镜所成像的性质与物距有关，由第一次成倒立放大的实像可知：fu2f，即f30cm2f，得15cmf2f。所以成倒立缩小的实像。A例3：在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中凸透镜的焦距是10cm，点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm处，在凸透镜另一侧的光屏上观察到了蜡烛清晰的像，这个像一定是（）A 倒立放大的实像B 倒立缩小的实像C 正立放大的实像D 正立放大的虚像 例例4、用凸透镜正对着太阳，发现在凸、用凸透镜正对着太阳，发现在凸透镜的另一侧透镜的另一侧10cm处的光屏上得到一个处的光屏上得到一个亮点，那么将点燃的蜡烛放在位于凸透亮点，那么将点燃的蜡烛放在位于凸透镜前镜前15cm处时，光屏上得到的像是（）处时，光屏上得到的像是（）A、正立放大的像、正立放大的像 B、正立缩小的像、正立缩小的像C、倒立缩小的像、倒立缩小的像 D、倒立放大的像、倒立放大的像D 例例5、某物体放在离凸透镜、某物体放在离凸透镜20cm处，处，无论怎样移动光屏，光屏上始终无论怎样移动光屏，光屏上始终得得不到像不到像，则该凸透镜的焦距可能是，则该凸透镜的焦距可能是（）A、30 cm B、15 cmC、10 cm D、5 cmA
