1、,花瓶中的15朵向日葵,课前三分钟 名作欣赏,花瓶中的15朵向日葵,课前三分钟 名作欣赏,从画面上看，金黄色的向日葵，浓重跳跃，似乎带着燃烧的激情。画家在表现希望和阳光的同时，依旧表达了这希望与阳光溜走的无情。或许这幅油画反映了画家悲剧而又短促一生接近终结时的心理状态。,比一比 玻璃花瓶与陶艺花瓶分别给了你怎样的感受？,晶莹剔透,质朴随意,互动探究 造型结构,花瓶大变身,减掉瓶口,减掉瓶颈倒置,剪去瓶口与瓶底,再多剪一点,再多剪一点,再多剪一点,改变瓶口形状,改变瓶颈形状,改变瓶身形象,通过改变瓶口、瓶颈、瓶身、瓶底的形状和大小，一只普通的花瓶可以变成各种造型别致的艺术品。,观察： 这两件作品
2、有什么共同特点？又有什么不同特点？,盘条成型,相同点,泥条排列方向,不同点,泥条成型法（一）,制作底部,在器物外面施加装饰,沿器底将泥条从下向上环绕盘筑,泥条成型法（二）,用木棒轻轻擀压泥条,将搓好的泥条横竖交错放在毛巾上,用毛巾兜着，将泥条围绕着纸筒卷一圈立好,装饰方法小提示,添加法： 用捏、揉、印等方法制作出装饰造型，粘贴到花瓶上。,组合法： 不同排列的泥条组合，做成表面花纹不同的花瓶。,艺术实践,两人合作构思完成。 做一个新颖、别致的花瓶，尝试用不同的造型方法和装饰方法。,评一评：,自 评,互 评,我学会了盘条成型法,我制作的小花瓶（ ）最新颖,哪个花瓶的装饰最漂亮，用了什么手法？,哪个花瓶造型最吸引你？,欣赏： 泥条还可以变成这样。,
