1、生活与艺术中的花,人美版小学美术三年级下册第16课,玫瑰：爱与美,康乃馨：祝福 母亲之花,马蹄莲：吉祥 如意,荷花：清白 纯洁,风信子：喜悦 幸福,向日葵：沉默的爱 忠诚,写生玉簪 (中国画) 林椿 (宋),欣赏提示： 两幅作品的相同和不同之处？,瓶花 (粉彩画) 雷东 (法国),瓶花,雷东 法国19世纪末象征主义画派的主要画家,色粉，可以表现丰富多彩的色彩效果，在16世纪的意大利开始流行。,表现形式：西方画家多将花枝采摘下来插在花瓶中或放在桌上，以静物写生的形式进行创作。,蓝花瓶 塞尚 （法）,向日葵梵高（荷兰）,勃鲁盖尔 尼德兰 蓝色花瓶里的花束,瓶花 亨利方丹拉图尔（法国）,写生玉簪 (
2、中国画) 林椿 (宋),林椿：南宋时期画家，善画花鸟、草虫、果品，设色轻淡，笔法精工，设色妍美，布色鲜明，静中寓动，生机盎然 ，栩栩如生。,玉簪花,中国画：传统绘画形式是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上，工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等。,枇杷山鸟图,果熟来禽图,葡萄草虫图,表现形式：传统中国画中的花卉，表现花的同时，多配上昆虫、蝴蝶和鸟，画面有静有动，使其更加富有生气。,春晓图 齐白石,玉兰黄鹂图于非闇,荷花图 张大千,“有花须有蝶 花色愈增妍”,雁荡山花 中国画 潘天寿,潘天寿：现代画家、教育家,雁荡山花 中国画 潘天寿,欣赏提示： 1、你看到了什么？,色彩,2、画家为什么画这些
3、极其平常的花草？,荒山乱石，幽草闲花，虽无特殊平凡之同，慧心妙手者得之尽成极品（寄物寓心之情）,构图,写生玉簪,雁荡山花,工笔画,写意画,豪放,细致,大方,工整,细致 工整,豪放 大方,凌风傲雪 不畏严寒,梅,兰,色淡香清 谦虚高雅,竹,虚心有节 宁折不弯,傲霜斗雪 傲然不屈,菊,画家用自己的双手把生活中的花变成艺术，艺术的美就在于,艺术源于生活又高于生活,说一说： 自己身边的哪些物品是用花的形象来装饰的？,装饰生活,砖雕,木雕,家具雕刻,剪纸,汽车彩绘,刺 绣,美化环境,增添气氛,寄情祝福,写生花卉 油画 卫天霖,梅花 中国画 齐白石,想一想，这两幅作品分别挂在哪个客厅比较合适，说说你的理由。,
