1、 Mary如何成为一名有魅力的老师如何成为一名有魅力的老师1心态决定状态，状态决定结果。每一天都要以最饱满的激情和热情投入到我们的工作和生活当中我要用全身心的爱来迎接每位学生！我要用全身心的爱来迎接每位学生！我要用全身心的爱来迎接每位学生！因为这是我成功的最大秘密！强力能够劈开一块盾牌，甚至毁灭生命，但是只有爱才具有无以伦比的力量，使学生敞开心扉。我清楚的知道自己从事的是太阳底下最光辉的事业。我庆幸，我是一名教师，我自豪，我是一名教师；我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。这里有我的追求，这里有我的爱。我要让爱成为我最大的武器，没有人能抵挡它的威力！魅力密码 让自己成为一棵大树成为一棵大树的条件
2、1、时间 找高薪工作与嫁有钱的老公 你为你的梦想做过多少努力？启示：要想成功，一定要给自己时间，时间就是经验的积累 只有恒久地付出与专注，才能造就一个不平凡的人。成为一棵大树的条件2、不动 什么叫稳定的工作？要想有钱，先让自己变值钱 永远不要期待下一份工作会比现在好！启示：要想成功，一定要“经风霜、历雨露而不悔”成为一棵大树的条件3、根基 奇迹要自己创造人为什么会痛苦？办法多=有能力学校发展的根本：教学得天下，服务定江山信誉是一个人，一个企业的资产，无形的、最重要的启示：要想成功，一定要不断学习，充实自己，扎好根才能基业长青成为一棵大树的条件4、向上长 不要做“小聪明”，“傻子”才会成长 做个
3、“聋青蛙”启示：要想成功，一定向上长，不断向上才有更大发展空间成为一棵大树的条件5、向阳光 用100%的态度对待你的工作 责任者和受害者 启示：想要成功，一定要心向光明，所有的挫折都是成长打造魅力教师实操 班管 班委组建 班级团队分配 教学 教学流程THANK YOUSUCCESS2022-11-24可编辑班委组建班委组建 班长，副班长，安全委员，卫生委员，学习委员班长，副班长，安全委员，卫生委员，学习委员，出勤委员，出勤委员 职责职责 班长：统筹监管各项工作，及时与委员进行沟通协调。副班长：监管卫生，出勤，过关委员的工 作 安全委员：课前，下课期间在门口监管本班学生有无追逐打闹现象，及时制止
4、并记录。卫生委员：安排并监管值日生按要求值日。学习委员：协助老师做个别后进生的补差工作。并监管各组的过关情况。出勤委员：点名，并向前台递交缺勤学生名单班级团队分配 A队 B队S1组长S2 S1 S2组长S3班长S4副组长 S3副组长 S4副班长S1组长S2 S1S2组长S3卫生委员S4副组长 S3副组长 S4学习委员S1组长S2 S1S2组长S3出勤委员S4副组长 S3副组长 S4安全委员比如：本班共24人，共分为两个团队，（AB队），每个队又分为3个小组，每个组一个组长，一个副组长。组长：负责学生本组过关 副组长：负责本组收发作业，副组长和队员中没有任何职务的同学轮流做，一个月轮一次。英才外
5、语积分细则同学们，礼品柜里有你喜欢的礼物吗？你想什么时候拿到它？你为自己制定目标了吗？下面的积分方法会帮助你尽快拿到自己喜欢的礼物，同学们加油啊，数不尽的礼品在向你招手呢！加减分项目有：1、团队分 2、个人分一、团队分：班内分团队。（团队分由老师公布在黑板上，由管理人员记录）。（对团队考核项目有：出勤，作业，过关）。1.团队全勤，加5颗星；2.团队作业全交加5颗星。3.积极回答问题（规则由老师订）：每次加1颗星。4.按团队数量：每次课-胜方加5分。中间方加3分 落后方：1。若是两个团队：胜方加5分，落后方加1分。二、个人分：5.作业得best加2分，得good加1分。得差不加分，缺作业扣1分。
6、6.课文背诵优加2分。一般加1分7.默写单词全对加2分，只错一个加15分。不过或逃跑扣1分8.值日生值班加1分，不值扣1分9.回家背书家长签字加1分，不签不加分,抽查没背扣1分。10.在英才外语组织的考试中，100分加3分，9599分加2分，9094分加1分；在全日制学校组织的考试中，100分加5分，9599分加3分，9094分加2分，8589分加1分，以试卷为准。11.破坏公物，根据情况扣15分。12.打架、骂人、与同学闹矛盾，扣15分。13.每个月团队公布自己团队总分,老师公布学生的月总分.并统一对换美元.学习是件快乐的事，只要坚持，成功就在前面等你！分数计算方法（老师控制在一本书，不超过
7、360分）。一次课暑期一学期 寒假全年共计15分 30*15=450分570分*2=1140180分1770分60分 对换1美元礼品:多样性,学生喜欢性.礼品柜价批发价 市场价1美元5-6角1元2美元1元2元10美元3-4元6元20美元10元25元30美元15元20元50美元30元40元小学段 日常上课流程 9:50 9:55 （1）.在组长监管下做相关单词课文的复习 （2）交.作业9:55 10:00 （1）.点名 （2）昨日总结（包括作业，过关，出勤等，过关每天都 总结,其余可一周总结一项10:0010：05 Warm-up 10:05-10:20 （1）.复习 words 课文 评讲试题
8、（此项题 型都要是上节课 讲过的重要知识点的体现）10:2010:50 （1）new words 音标读词2遍（2）lead in导入（3）训练（4）检验11：0011:10 (1).Review11:1011:40 (1).text11:4011:50 （1）.reviewwordstext（本节课学过的单词或课文）3。小试牛刀，现场题型训练11:5012:10 （1）过关 复习环节具体流程词汇复习词汇复习8m8mSs朗读 2+1T-Ss（英汉互译）T汉-Ss英（拼写）消灭Words听写Words或测试 课文复习课文复习8m 8m 朗读 T汉-Ss英语（一段一段进行，两段一回头，整体背诵给1
9、M）点抽团队1-2人 新课讲授环节New words:根据音标读单词2遍 第一遍根据拼读规则读单词 第二遍直接读出单词导入词汇-词卡导入，旧知带新知导入Practice A.T-Ss 3遍 BT-Ss 2+1 C.指说 D.点抽读音过关 E 英汉互译消灭战.英汉互译点抽,看着音标书写单词训练New text Key sentences -用问问题法导入新句型，反复训练至能灵活运用问答并复述即可听听力回答问题课文情景导入-分段落讲解 每一段完成后要进行朗读训练，班内有2/3的学生能复述，再进行下一段整篇课文分享完毕后要再次梳理，可以挖空复述或给出首字母复述。点抽复述 分享就是最好的成长 Thank you very much!闫曼：1367355150 QQ:597908856THANK YOUSUCCESS2022-11-24可编辑
