商鞅变法与秦的强盛选修课件3.ppt

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资源描述

1、改革的实质改革的实质 是对旧有的生产关系、上层建是对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动,筑作局部或根本性的调整变动,使使之适应新的生产力的发展。之适应新的生产力的发展。因此,因此,改革是社会发展的强大动力。改革是社会发展的强大动力。成功的改革需要具备什么条件呢?成功的改革需要具备什么条件呢?课程标准:课程标准:1 1、认识春秋战国时期的时代特征。、认识春秋战国时期的时代特征。2 2、了解商鞅变法的具体措施,认识其特点。、了解商鞅变法的具体措施,认识其特点。3 3、探讨商鞅变法的历史作用。、探讨商鞅变法的历史作用。重点:重点:商鞅变法的背景、内容、特点商鞅变法的背景、内容、特点难点

2、:难点:商鞅变法的历史意义商鞅变法的历史意义 材料一:司马迁说:春秋之中,材料一:司马迁说:春秋之中,“弑君三十六,亡国弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走不得保其社稷者,不可胜数。五十二,诸侯奔走不得保其社稷者,不可胜数。”结合上述材料,指出商鞅面临一个怎样风雷激结合上述材料,指出商鞅面临一个怎样风雷激荡的社会大转型时期?荡的社会大转型时期?材料二:材料二:材料三:材料三:周王室衰微,分封制宗法制遭到破坏。周王室衰微,分封制宗法制遭到破坏。政治:政治:经济:经济:军事:军事:思想:思想:井田制逐渐瓦解,封建土地私有制产生,井田制逐渐瓦解,封建土地私有制产生,新兴地主阶层日益壮大。新兴地主阶层日益

3、壮大。争霸战争需要富国强兵争霸战争需要富国强兵时代主题时代主题:大动荡、大变革:大动荡、大变革百家争鸣的繁荣局面,法家学说成为百家争鸣的繁荣局面,法家学说成为改革的思想武器改革的思想武器探究问题:三晋攻夺我先君河西地,诸侯卑秦,丑莫大焉。宾客郡臣有能出奇计强秦者,吾且尊官,与之分土。秦孝公的求贤令一、变法背景一、变法背景1.时代背景:时代背景:2.秦国形势:秦国形势:3.变法准备:变法准备:条件条件大动荡、大变革大动荡、大变革一、背景一、背景1.时代背景:时代背景:2.秦国形势:秦国形势:3.变法准备:变法准备:秦秦落后,需增强国力落后,需增强国力(条件)(条件)大动荡、大变革大动荡、大变革

4、“诸侯卑秦。丑莫大焉诸侯卑秦。丑莫大焉.宾客宾客郡臣有能出奇计郡臣有能出奇计强秦强秦者,吾且尊官,者,吾且尊官,与之分土。与之分土。”史记史记秦本记秦本记秦孝公发布秦孝公发布求贤令求贤令商鞅来秦商鞅来秦一、变法背景一、变法背景1.时代背景:时代背景:2.秦国形势:秦国形势:3.变法准备:变法准备:秦秦落后,需增强国力落后,需增强国力秦孝公广纳贤才秦孝公广纳贤才(条件)(条件)大动荡、大变革大动荡、大变革南门徙木,南门徙木,取信于民。取信于民。说服秦王,说服秦王,获得支持。获得支持。一、变法背景一、变法背景1.时代背景:时代背景:2.秦国形势:秦国形势:3.变法准备:变法准备:秦秦落后,需增强国

5、力落后,需增强国力秦孝公广纳贤才秦孝公广纳贤才商鞅来秦(说服权贵,南门徙木)商鞅来秦(说服权贵,南门徙木)法家学说的传播(指导思想)法家学说的传播(指导思想)其它国家变法提供经验教训其它国家变法提供经验教训(条件)(条件)大动荡、大变革大动荡、大变革 面对血雨腥风的面对血雨腥风的残酷的兼并战争,商残酷的兼并战争,商鞅设计了什么谋略训鞅设计了什么谋略训练出了一支秦国的练出了一支秦国的虎虎狼之师狼之师?增强士兵作战的勇气,提高增强士兵作战的勇气,提高军队的战斗力。军队的战斗力。打击了贵族的特权,树立了新兴地主阶打击了贵族的特权,树立了新兴地主阶级的政治、经济优势。级的政治、经济优势。兵源得到了可靠

6、的保证(全民皆兵)兵源得到了可靠的保证(全民皆兵)兵马未动,粮草兵马未动,粮草先行。商鞅有什么高先行。商鞅有什么高招来发展招来发展经济经济,支撑,支撑秦国这架庞大的战车秦国这架庞大的战车的?的?积极:积极:1 1、促进农业和社会经济的发展、促进农业和社会经济的发展2 2、巩固新兴地主阶级的中央政权、巩固新兴地主阶级的中央政权消极:消极:1 1、阻碍了资本主义经济的发展、阻碍了资本主义经济的发展2 2、导致经济结构单一、导致经济结构单一重农抑商,其深远影响有:重农抑商,其深远影响有:你认为商鞅的经济改革中哪一措施对你认为商鞅的经济改革中哪一措施对后来封建经济的发展影响最大?为什么?后来封建经济的

7、发展影响最大?为什么?为防止为防止地方权力地方权力过过大,出现犯大,出现犯上作乱上作乱的现的现象,商鞅在政治上采取象,商鞅在政治上采取了哪些措施?了哪些措施?禁止成年父子、兄弟同室居住,主张一夫一禁止成年父子、兄弟同室居住,主张一夫一妻制,鼓励发展一家一户的小农经济。妻制,鼓励发展一家一户的小农经济。作用:增加税收,客观上改变秦地的民风。作用:增加税收,客观上改变秦地的民风。1.1.对秦国对秦国-经济上经济上:政治上政治上:军事上军事上:秦国在对外兼并秦国在对外兼并战争中掌握了主动权战争中掌握了主动权,扭转了被动挨打的局扭转了被动挨打的局面。面。2.2.对历史发展对历史发展-顺应顺应历史潮流历

8、史潮流推动社会转型推动社会转型:经济上经济上,废除井田制,从根本上确立了地主阶废除井田制,从根本上确立了地主阶级土地私有制级土地私有制政治上政治上,改革深入人心;为秦统一中国改革深入人心;为秦统一中国,和统一多民族和统一多民族国家的形成奠定了基础国家的形成奠定了基础实现国家统一国家统一:性质上:是地主阶级性质的改革性质上:是地主阶级性质的改革,是战国时期最是战国时期最彻底的一次变法彻底的一次变法.材料:材料:1 1、秦孝公时,曾有人当面批评商鞅、秦孝公时,曾有人当面批评商鞅“相秦不相秦不以百姓为事以百姓为事”,“残伤民以峻刑残伤民以峻刑”,违背了,违背了“得人者兴得人者兴”、“恃德者昌恃德者昌

9、”等治国基本要等治国基本要领,是注定不会有好下场的,领,是注定不会有好下场的,“君之危若朝君之危若朝露,尚将欲延年益寿乎露,尚将欲延年益寿乎”?2 2、西汉时,著名思想家贾谊总结秦朝灭亡的、西汉时,著名思想家贾谊总结秦朝灭亡的原因是原因是“仁义不施而攻守之势异也仁义不施而攻守之势异也”。这几段材料是从哪一角度来认识商鞅变法的?这几段材料是从哪一角度来认识商鞅变法的?局限性局限性:(1 1)轻视教化,轻罪重罚,加重了剥削与压迫:)轻视教化,轻罪重罚,加重了剥削与压迫:(2 2)焚烧诗书的文化高压政策不利于思想文化发展)焚烧诗书的文化高压政策不利于思想文化发展如:刑法严酷、连坐法如:刑法严酷、连坐

10、法(3 3)重农抑商:)重农抑商:阻碍了商品经济的发展阻碍了商品经济的发展1 1)改革符合新兴地主阶级的要求,)改革符合新兴地主阶级的要求,顺应了历史发展的潮流。顺应了历史发展的潮流。根本原因根本原因4 4)秦孝公的鼎力支持。)秦孝公的鼎力支持。3 3)法律一经制定就坚决实施。(保障)法律一经制定就坚决实施。(保障)2 2)改革符合了秦国的实际情况。)改革符合了秦国的实际情况。四、商鞅变法为何能成功?四、商鞅变法为何能成功?重要因素重要因素5)敢于同旧势力斗争;取信于民,)敢于同旧势力斗争;取信于民,得到百姓的信任。得到百姓的信任。变法背景变法背景变法内容变法内容变法结局和历史意义变法结局和历

11、史意义商鞅变法与秦的强盛商鞅变法与秦的强盛时代背景时代背景秦国形势秦国形势变法准备变法准备军事军事经济经济政治政治思想思想内容核心:内容核心:农战、法治农战、法治 (也是特点)也是特点)巩固练习巩固练习材料一:令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸材料一:令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。罚。有军功者,各以率受上爵。僇力本业,耕有军功者,各以率受上爵。僇力本业,耕织致栗帛多者复其身(免除徭役);事末利及怠而织致栗帛多者复其身(免除徭役);事末利及怠而贫者,举以为收孥(官奴婢)。宗室非有军功论,贫者,举以为收孥(官奴

12、婢)。宗室非有军功论,不得为属籍。不得为属籍。而集小乡邑聚为县,置令、丞,而集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺。权衡丈尺。史记史记.商君列传商君列传、根据材料,加以概括提炼并逐条列出商鞅变法的措施。、根据材料,加以概括提炼并逐条列出商鞅变法的措施。实行什伍连坐制;奖励军功;废除井田制;实行什伍连坐制;奖励军功;废除井田制;重农抑商;实行县制;统一度量衡。重农抑商;实行县制;统一度量衡。材料二:孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷实,国材料二:孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷实,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚

13、、魏之师,举地以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。千里,至今治强。史记史记.李斯列传李斯列传材料三:秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之材料三:秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度庶人之富者累巨万,而贫者食王制遂灭,僭差亡度庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;而有强国者兼州城,而弱者丧社稷糟糠;而有强国者兼州城,而弱者丧社稷汉书汉书.食货志食货志、材料二、三对商鞅变法的评价有何共识?、材料二、三对商鞅变法的评价有何共识?、从上述材料中,找出一句原话,概括商鞅、

14、从上述材料中,找出一句原话,概括商鞅变法的历史作用。变法的历史作用。变法使得秦国富强起来变法使得秦国富强起来秦兵秦兵 “他们绝对渴望战争,他们听说要打仗,他们绝对渴望战争,他们听说要打仗,就顿足赤膊、急不可待,根本就无所谓生就顿足赤膊、急不可待,根本就无所谓生死死他们左手提着人头,右胳膊下夹着俘他们左手提着人头,右胳膊下夹着俘虏,追杀自己的对手虏,追杀自己的对手他们甚至会抢首他们甚至会抢首级级”。而且他们善骑射而且他们善骑射”“尚武”按按地地域域国君国君诸侯诸侯诸侯国官吏诸侯国官吏(世袭)(世袭)国君国君地方县吏地方县吏(非终身非终身)任任命命分封制与县制之下中央对地方的管理分封制与县制之下中

15、央对地方的管理县县制制分分封封制制按按血血缘缘依据:依据:不是看改革者个人的命运,而是看改革的积不是看改革者个人的命运,而是看改革的积极成果是否得到了维持。极成果是否得到了维持。成败因素:成败因素:是否顺应历史潮流是根本;是否顺应历史潮流是根本;改革派与保守派的力量对比;改革派与保守派的力量对比;改革的措施、策略、用人等是否得当。改革的措施、策略、用人等是否得当。认识:认识:改革具有必要性;多样性;复杂曲折性;进改革具有必要性;多样性;复杂曲折性;进步性;局限性。步性;局限性。启示:启示:、只有改革,国家才会有光明前程。、只有改革,国家才会有光明前程。、改革会遇到重重阻力,必须坚持不懈,有牺牲

16、精、改革会遇到重重阻力,必须坚持不懈,有牺牲精神。神。、改革应充分发挥人才的作用。、改革应充分发挥人才的作用。、要制订法律保障改革的顺利进行。、要制订法律保障改革的顺利进行。、改革要讲究策略的灵活性,以减少改革的阻力。、改革要讲究策略的灵活性,以减少改革的阻力。1、阅读下列材料:、阅读下列材料:材料一材料一 秦孝公任商鞅。鞅以三晋地狭人贫,秦地广人秦孝公任商鞅。鞅以三晋地狭人贫,秦地广人寡,故草不尽垦,地利不尽出。于是诱三晋之人,利寡,故草不尽垦,地利不尽出。于是诱三晋之人,利其田宅,复三代无知其田宅,复三代无知(使其使其)务本于内,而使秦人务本于内,而使秦人应敌于外。故废井田,制阡陌,任其所

17、耕,不限多少。应敌于外。故废井田,制阡陌,任其所耕,不限多少。数年之间,国富兵强,天下无敌。数年之间,国富兵强,天下无敌。通典食货通典食货材料二材料二 齐之技击不可以遇魏氏之武卒,魏氏之武卒齐之技击不可以遇魏氏之武卒,魏氏之武卒不可以遇秦之锐士。不可以遇秦之锐士。荀子议兵荀子议兵(1)根据材料一,并结合所学知识,分析商鞅为什么要根据材料一,并结合所学知识,分析商鞅为什么要“诱诱”三晋之人,三晋之人为什么会受商鞅之三晋之人,三晋之人为什么会受商鞅之“诱诱”,结果如何?结果如何?(6分分)(2)根据材料一,并结合所学知识,分析材料二说法的根据材料一,并结合所学知识,分析材料二说法的原因。原因。(4

18、分分)(1)因为要发展农业生产,增强经济实力;)因为要发展农业生产,增强经济实力;“利其田宅利其田宅”,废井田,开阡陌,奖励耕织,废井田,开阡陌,奖励耕织,免除徭役;经过几年的努力,秦国达到了国免除徭役;经过几年的努力,秦国达到了国富兵强的目的。富兵强的目的。(2)是商鞅变法实行的二十等爵制,废除世)是商鞅变法实行的二十等爵制,废除世卿世禄制等奖励军功措施的结果;使三晋之卿世禄制等奖励军功措施的结果;使三晋之人为秦所用,而秦得以专心应敌于外。人为秦所用,而秦得以专心应敌于外。秦国商鞅的两次变法秦国商鞅的两次变法(前前356356年和前年和前350350年年)领域领域主要内容主要内容作用或特点作

19、用或特点军事军事废除世卿世禄制,奖励军废除世卿世禄制,奖励军功功-按军功授爵按军功授爵(2020个等个等级级);建立什伍制;建立什伍制打击了奴隶主旧打击了奴隶主旧贵族贵族,壮大了军壮大了军事力量事力量经济经济废除井田制,奖励耕织,废除井田制,奖励耕织,重农抑商重农抑商促进了封建经济促进了封建经济的发展的发展政治政治废分封制,建立县制,加废分封制,建立县制,加强中央集权强中央集权有利于新兴地主有利于新兴地主阶级力量的加强阶级力量的加强法律法律实行什伍连坐法;规定轻实行什伍连坐法;规定轻罪重罚罪重罚法律严苛法律严苛文化文化焚烧诗书焚烧诗书文化专制文化专制认识认识战国最彻底的变法战国最彻底的变法;发

20、挥了积极作用发挥了积极作用,也产生也产生了消极影响了消极影响,积极性是主流。积极性是主流。第第4 4课课 商鞅变法与秦的强盛商鞅变法与秦的强盛 1.1.商鞅变法的背景:商鞅变法的背景:(1)(1)秦国落后,客观要求增强国力(必然性)秦国落后,客观要求增强国力(必然性)(2)(2)秦孝公希望建功立业秦孝公希望建功立业,广纳贤才广纳贤才,主观要求变法图强。主观要求变法图强。(3)(3)商鞅个人条件:商鞅来秦,并阐述法家富国强兵、商鞅个人条件:商鞅来秦,并阐述法家富国强兵、变革政治的主张,体现了改革的精神。变革政治的主张,体现了改革的精神。2.2.改革的内容改革的内容(1)(1)军事方面军事方面:(

21、2)(2)经济方面经济方面:(3)(3)政治方面政治方面:(4)(4)思想文化方面思想文化方面:3.3.商鞅变法的结果商鞅变法的结果 4.4.对商鞅变法的认识对商鞅变法的认识(1)(1)一个民族、一个国家如果想要发展,就必须根据现实的需要适一个民族、一个国家如果想要发展,就必须根据现实的需要适时地进行改革;一个民族、一个国家不改革就会丧失活力,不改革时地进行改革;一个民族、一个国家不改革就会丧失活力,不改革就会落后,不改革就会灭亡。就会落后,不改革就会灭亡。(2)(2)改革不会一帆风顺,有时可能遭受挫折,甚至中途夭折。这就改革不会一帆风顺,有时可能遭受挫折,甚至中途夭折。这就要求改革者有敢于创

22、新、敢于承担风险、不怕挫折、不怕失败、甚要求改革者有敢于创新、敢于承担风险、不怕挫折、不怕失败、甚至不怕牺牲的大无谓精神;要求改革者始终能够站在时代的前沿,至不怕牺牲的大无谓精神;要求改革者始终能够站在时代的前沿,引导改革冲破艰难险阻到达胜利的彼岸。引导改革冲破艰难险阻到达胜利的彼岸。(3)(3)顺应历史发展潮流的改革终将取得成功。顺应历史发展潮流的改革终将取得成功。(4)(4)即使今天我们改革开放过程中存在一系列问题,但这些都只即使今天我们改革开放过程中存在一系列问题,但这些都只是前进中存在的问题,我们应该坚定社会主义改革的信心。是前进中存在的问题,我们应该坚定社会主义改革的信心。1.1.对

23、秦国对秦国-经济上经济上:政治上政治上:军事上军事上:秦国在对外兼并战争中掌握了主动权秦国在对外兼并战争中掌握了主动权,扭转了扭转了被动挨打的局面。被动挨打的局面。2.2.对历史发展对历史发展-推动社会转型推动社会转型:政治上政治上,为秦统一中国为秦统一中国,和统一多民族国家的形成奠定了基础和统一多民族国家的形成奠定了基础国家统一国家统一:经济上经济上,废除井田制,建立了地主阶级土地私有制,从根本上确立了封建经济制度废除井田制,建立了地主阶级土地私有制,从根本上确立了封建经济制度;性质上:是地主阶级性质的改革性质上:是地主阶级性质的改革,是战国时期最彻底的一次变法是战国时期最彻底的一次变法.1

24、 1)改革符合新兴地主阶级的要求,顺)改革符合新兴地主阶级的要求,顺应了历史发展的潮流。应了历史发展的潮流。根本原因根本原因4 4)秦孝公的鼎力支持。)秦孝公的鼎力支持。3 3)法律一经制定就坚决实施。)法律一经制定就坚决实施。2 2)改革符合了秦国的实际情况。)改革符合了秦国的实际情况。商鞅变法成功的商鞅变法成功的原因原因重要因素重要因素第一部分第一部分 观点与概述观点与概述 一、基本观点:一、基本观点:(一)改革的含义(一)改革的含义 改革是要革除社会制度中落后、腐朽的部分,改革是要革除社会制度中落后、腐朽的部分,完善当前的制度,使之适应新的生产力的发展。完善当前的制度,使之适应新的生产力

25、的发展。例如:技术改革、改革经济体制例如:技术改革、改革经济体制 、宗教改革。、宗教改革。改革的实质应该是对旧有的生产关系、上层建筑改革的实质应该是对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动。因此,改革是社会作局部或根本性的调整变动。因此,改革是社会发展的强大动力。那么,一定程度上说,一部人发展的强大动力。那么,一定程度上说,一部人类文明史也是一部改革史,是一部人类不断完善类文明史也是一部改革史,是一部人类不断完善社会机制的历史演进过程。这与疾风暴雨般的革社会机制的历史演进过程。这与疾风暴雨般的革命有区别。命有区别。(二)改革的历史反思(导读)(二)改革的历史反思(导读)(1 1)顺应

26、时代潮流的改革才成功的改革,才能促进社会文)顺应时代潮流的改革才成功的改革,才能促进社会文明的进步。这里的时代潮流是指先进生产力及其政治代表明的进步。这里的时代潮流是指先进生产力及其政治代表的发展需要。的发展需要。(2 2)成功的改革是全社会的互动。历史上的重大改革都是)成功的改革是全社会的互动。历史上的重大改革都是在时代呼唤下的伟大社会实践活动,这种社会实践活动需在时代呼唤下的伟大社会实践活动,这种社会实践活动需要广泛的社会基础。要广泛的社会基础。(3 3)历史经验表明:改革既是一场伟大的实践活动,也是)历史经验表明:改革既是一场伟大的实践活动,也是一场深刻的思想解放运动。一场深刻的思想解放

27、运动。(4 4)改革从来都不是一帆风顺的,因为改革必然会触动旧)改革从来都不是一帆风顺的,因为改革必然会触动旧制度和一些既得利益集团,所以,改革的征途会障碍重重,制度和一些既得利益集团,所以,改革的征途会障碍重重,甚至发生新旧势力的激烈斗争;改革家不仅需要远见卓识,甚至发生新旧势力的激烈斗争;改革家不仅需要远见卓识,而且需要无私无畏的精神,这种精神永远激励着后人。而且需要无私无畏的精神,这种精神永远激励着后人。(5 5)历史上的改革呈现了人类文明演进中多元化的特征,)历史上的改革呈现了人类文明演进中多元化的特征,但是都在不断地推动社会的进步,这是总的趋势。但是都在不断地推动社会的进步,这是总的趋势。

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