1、 如何成为优秀的领导人团队问题诊断一一.为什么带不动新人？为什么带不动新人？1.1.自私、目的性太强自私、目的性太强2.2.冷热温差太大冷热温差太大3.3.不合作不合作4.4.心眼小心眼小5.5.自以为是，其实什么也不懂自以为是，其实什么也不懂6.6.为人差为人差7.7.新人从你身上看不到希望新人从你身上看不到希望8.8.喜欢当老大，不敢承担风险喜欢当老大，不敢承担风险二二.为什么团队很大，业绩却无法倍增为什么团队很大，业绩却无法倍增1.1.团队的教育培训没有跟上团队的教育培训没有跟上2.2.留不住人才留不住人才3.3.留住的人没有成长，停滞不前留住的人没有成长，停滞不前4.4.市场没有辐射市
2、场没有辐射5.5.有一点业绩就骄傲、自大自满有一点业绩就骄傲、自大自满6.6.没有团队作战，只凭个人英雄主义没有团队作战，只凭个人英雄主义7.7.个人背着团队走，没有用系统带个人背着团队走，没有用系统带8.8.自用产品的宽度不够自用产品的宽度不够三、为什么团队出不了骨干三、为什么团队出不了骨干1.1.看错人，不懂骨干的衡量标准看错人，不懂骨干的衡量标准 A.A.忠诚度忠诚度 B B抗打击度抗打击度 C C合作程度合作程度 DD责任感，人品责任感，人品2.2.没有系统培训没有系统培训3.3.不放手，做老母鸡不放手，做老母鸡4.4.没有人格魅力，留不住人才没有人格魅力，留不住人才5.5.重要会议、
3、培训送人错误重要会议、培训送人错误6.6.不制造危机感不制造危机感7.7.不专一，乱抓不专一，乱抓8.8.不会给团队造梦不会给团队造梦四、为什么自己感觉很付出，还有人指责你1.1.不懂付出的方式（命令式）不懂付出的方式（命令式）2.2.付出之后又要埋怨付出之后又要埋怨3.3.付出的不公平付出的不公平4.4.人品差、业绩差、不能服众人品差、业绩差、不能服众5.5.负面负面 正面正面6.6.过分的表现自己过分的表现自己7.7.傲慢傲慢 ，不知道自己是谁，不知道自己是谁五、为什么团队无法凝聚五、为什么团队无法凝聚1.1.没有团队文化没有团队文化2.2.不会做润滑剂不会做润滑剂3.3.不懂时间分配不懂
4、时间分配4.4.不会开会不会开会5.5.没有及时解决问题的能力没有及时解决问题的能力6.6.抢线、拉线，违规运作抢线、拉线，违规运作7.7.不能分家不能分家8.8.不懂得感恩文化不懂得感恩文化六、为什么你的市场无法扩张六、为什么你的市场无法扩张1.1.不懂市场分布的重要性不懂市场分布的重要性2.2.不引导不引导3.3.不大气，眼光短，怕花钱不大气，眼光短，怕花钱4.4.害怕孤独，没人搭档害怕孤独，没人搭档5.5.系统工具运用的不充分系统工具运用的不充分6.6.战略格局不够战略格局不够七、为什么受伤的总是你七、为什么受伤的总是你1.1.不会自我保护不会自我保护2.2.太计较得失太计较得失3.3.
5、无主心骨，不知道自己无主心骨，不知道自己做什么做什么4.4.不懂抗负面的方法不懂抗负面的方法5.5.总是把事情说的太好总是把事情说的太好6.6.没有吸取受伤的教训，一而再的受伤没有吸取受伤的教训，一而再的受伤八、为什么你一直是将，而不是帅八、为什么你一直是将，而不是帅1.1.自我定位太低自我定位太低2.2.闭门造车，固步自封闭门造车，固步自封3.3.不充电，不和优秀团队、个人合作不充电，不和优秀团队、个人合作4.4.个人英雄主义个人英雄主义5.5.不放权不放权6.6.不敢挑战，承担更大的责任不敢挑战，承担更大的责任7.7.走不出去走不出去8.8.成长的速度跟不上团队扩张的速度成长的速度跟不上团
6、队扩张的速度 木桶理论 和盖子法则木桶理论n水桶效应是指一只水桶想盛满水，必须每块木板都一样平齐且无破损，如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞，这只桶就无法盛满水。是说一只水桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。也可称为短板效应。一个水桶无一个水桶无论有多高，它盛水的高度取决于其中最论有多高，它盛水的高度取决于其中最低的那块木板。低的那块木板。盖子法则：盖子法则：领导力决定一个人办事的成效水平。（1）你想爬得越高，就越需要领导力；你想发挥更大的影响，就需要更大的影响力。（2）领导力常常是一个人及团体办事成效的盖子。如果领导能力强，锅盖就高，反之，团体的
7、发展潜力便会受到限制。（3）个人和团体的成效与领导力的强弱成正比。（4）不管在哪一个行业，都可以看到一些聪明、有才干而又成功的人，仅仅因为缺乏领导力，使得他们的成就大大受限。一、领导人的定义1、领：率领、带领、领：率领、带领（方向）（方向）2、导：教导、引导、辅导、导：教导、引导、辅导指导、劝导、督导。指导、劝导、督导。（方法）（方法）众人朝着众人朝着一定方向一定方向前进，前进，用自身行为影响他人的人用自身行为影响他人的人 “权力型”领导人与“非权力型”领导人的区别1、产生、产生 上级任命上级任命 自我任命、自然发展自我任命、自然发展2、领导力、领导力 权利权利 影响力影响力3、组织形式、组织
8、形式 紧密型紧密型 合作型合作型4、领导方式、领导方式 制度、法规制度、法规、命令、命令 带领、引导带领、引导5、关系、关系 上下级关系上下级关系 合作关系合作关系 2、为什么要成为领导人（1）成为领导人，是自我价值的）成为领导人，是自我价值的充分实现充分实现（2）成为领导人是团队成功的标志）成为领导人是团队成功的标志（3）成为领导人才能培养、教导）成为领导人才能培养、教导团队中产生更多的领导人，团队团队中产生更多的领导人，团队才能稳定可持才能稳定可持续发展续发展3、领导人应有的思维n 不要为离开的人担心，不要为离开的人担心，要要为留下的人尽力为留下的人尽力n 一鸟在手，胜过二鸟在林一鸟在手，
9、胜过二鸟在林 协助下属要在意愿消失前出手协助下属要在意愿消失前出手 必须支援却无法到场，经济支必须支援却无法到场，经济支持是贴心的做法持是贴心的做法 关系不到位，有话直说无法得关系不到位，有话直说无法得到理解到理解 不论任何情况，把话说圆是高不论任何情况，把话说圆是高招招 领导人要有定期保持联系的口领导人要有定期保持联系的口袋名单袋名单 不可有不可有“顺我者昌，逆我者亡顺我者昌，逆我者亡”的二分做法，那是土匪心态的二分做法，那是土匪心态对暂时不配合你的人，要安他对暂时不配合你的人，要安他的心，不要惹是生非的心，不要惹是生非 意识的阶段意识的阶段迷糊迷糊学习学习了解了解混乱混乱理解理解领悟领悟
10、当下属在混乱阶段时，需要的当下属在混乱阶段时，需要的是理解包容、及时协助，不是批评是理解包容、及时协助，不是批评责备、不理不睬责备、不理不睬 认为下属理所当然会永远积极认为下属理所当然会永远积极走下去，是不现实的。适时的走下去，是不现实的。适时的公开赞美是最低成本的激励公开赞美是最低成本的激励 想要修正下属的方向，应私下想要修正下属的方向，应私下沟通沟通 关系营销首要本质在关心关系营销首要本质在关心 一个关心到位的领导人才能带一个关心到位的领导人才能带 领一群开心的下属领一群开心的下属 在开心的环境中，能激发潜在在开心的环境中，能激发潜在 无限的可能无限的可能 不轻易下决定，已经公开宣布不轻易
11、下决定，已经公开宣布 的决定，绝不任意更改的决定，绝不任意更改 任意摇摆，轻率承诺的领导人任意摇摆，轻率承诺的领导人 在下属心目中会逐渐丧失威信在下属心目中会逐渐丧失威信“自己永远是对的，别人永远是错自己永远是对的，别人永远是错的的”的领导人将被下属瞧不起的领导人将被下属瞧不起 任何问题，先检讨自己，勇于承担任何问题，先检讨自己，勇于承担 二、领导人的定位1、有使命感的责任者、有使命感的责任者（自我任命，承担责任）（自我任命，承担责任）三个建筑工人的故事第一个第一个 混碗饭吃（低境界）混碗饭吃（低境界）第二个第二个 我喜欢这个工作（一般境界）我喜欢这个工作（一般境界）第三个第三个 我在盖一个伟
12、大的大教堂我在盖一个伟大的大教堂 （高境界）（高境界）权健事业的三种境界：权健事业的三种境界：第一种第一种 赚点钱，贴补家用（低境界）赚点钱，贴补家用（低境界）第二种第二种 我觉得很有成就感（一般境界）我觉得很有成就感（一般境界）第三种第三种 我在弘扬中华民族我在弘扬中华民族5000年的中医年的中医文化文化 （高境界）（高境界）2、事业的引领者（必须做终身的学习、事业的引领者（必须做终身的学习者）者）（1）明确的方向感（指引方向）明确的方向感（指引方向）（2）带领行动）带领行动权健事业是带动的事业不是推动的事权健事业是带动的事业不是推动的事业业带动学习带动学习 带动成长带动成长 带动目标带动目
13、标 3、团队的服务者、团队的服务者（1）领导人要有服务意识）领导人要有服务意识（2）关爱每一个消费者）关爱每一个消费者（3）帮助每一个合作伙伴）帮助每一个合作伙伴（4）服务他人，受益自己）服务他人，受益自己 1、坚定的信念（1）信念就是力量）信念就是力量兴奋期兴奋期-迷茫期迷茫期-坚定期坚定期遇到问题是正常的，不遇到问题遇到问题是正常的，不遇到问题说明没有实际行动说明没有实际行动（2）信念与相信的区别）信念与相信的区别把振兴民族经济把振兴民族经济做为信念做为信念三、领导人应具备的基本素质 竹石（郑板桥）咬定青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。2、正确的心态、正确的心态
14、(1)勇于改变勇于改变（改变是世界上最伟大的力量）（改变是世界上最伟大的力量）(2)勇于承担勇于承担（承担才能成长）（承担才能成长）(3)勇于学习勇于学习（学习让人增进智慧）（学习让人增进智慧）(4)勇于认错勇于认错（认错才（认错才能知之不足）能知之不足）3、良好的习惯（1）善于思考的习惯 A、提问与问答B、系统思考C、从正反两方面思考D、换位思考（2）良好的时间管理（3）承担责任，勇于解决问题（4）理解并与他人保持协作的习惯（5）善始善终的习惯 4、高尚的品格 （1）正直正直 （2）诚心）诚心 （3）尽职尽责）尽职尽责 1、组网：造梦的能力、组网：造梦的能力 -用事业凝聚人才用事业凝聚人才四
15、、权健领导人应具备的能力四、权健领导人应具备的能力2、育网：教育培训能力、育网：教育培训能力 -用培训提高人才用培训提高人才 3、管网：管理、协调能力、管网：管理、协调能力 -用机制造就人才用机制造就人才 4、激网：赞美、激励的能力、激网：赞美、激励的能力 -用爱心激励人才用爱心激励人才5、控网：纯洁队伍，选拔优秀、控网：纯洁队伍，选拔优秀 -用法制保障人才用法制保障人才 五、如何培养自己成为优秀领导人 1、学：选择成功的领导人（设定目标），进行复制 （1）领导人的形象（2）领导人的心态（3）领导人的观念（4）领导人的行为（5）领导人的习惯（6）领导人的能力 2、习：自我任命和训练，在实践中不
16、断改变，不断完善从兼职专职专业专家 六、如何培养更多优秀的领导人 -从优秀到卓越 发现人才，吸引人才，培养人才 鼓励人才干事业 支持人才干成事业 帮助人才干好事业 1、包容 2、谦卑 六、如何培养更多优秀的领导人 -从优秀到卓越 培养追随者，得到相加的效果 培养领导者，得到相乘倍增的效果 成功不是看你眼前 接手做什么，而 是看你身后留下 来什么 七、领导人10大禁忌n1.不可与会员发生不正常男女关系n2.不可与会员有财务纠纷n3.不要参加其他直销公司活动n4.不要接收来路不明的会员n5.不要让负面言论无限扩大七、领导人10大禁忌n6.不要介入会员的家庭纠纷n7.绝对不可以抢线，打折销售n8.不
17、要占会员的便宜赚小钱n9.不要在背后做人身攻击n10.不要打压会员，自己抢尽光环青蛙的故事-生活启迪从前，有一群青蛙组织了一场攀爬比赛 比赛的终点是：一个非常高的铁塔的塔顶 一大群青蛙围着铁塔看比赛，给它们加油 比赛开始了 老实说：群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶，他们都在议论：“这太难了！它们肯定到不了塔顶！”“他们绝不可能成功的，塔太高了！”听到这些，一只接一只的青蛙开始泄气了,除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。群蛙继续喊着：“这太难了！没有谁能爬上顶的！”越来越多的青蛙累坏了，退出了比赛。但，有一只却还在越爬越高，一点没有放弃的意思。最后，其他所有的青蛙都退出了比赛，除了一只，它费了很大的劲，终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。很自然，其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的 有一只青蛙跑上前去问那只胜利者它哪来那么大的力气跑完全程？它发现这只青蛙是个聋子！这个故事的寓意：永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人因为他们只会粉碎你内心最美好的梦想与希望！总是记住你听到的充满力量的话语，因为所有你听到的或读到的话语都会影响你的行为。所以，总是要保持积极、乐观！而且，最重要的是：当有人告诉你你的梦想不可能成真时，你要变成“聋子”，对此充耳不闻！要总是想着：我一定能做到！愿我们所有人都能梦想成真，成为优秀的领导人！谢谢大家！谢谢大家！
