我与集体共成长优秀课件11-人教版.ppt

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资源描述

1、人教版道德与法治七年级下册教学目标 导入新课导入新课游戏方法:1、将学生分成58人一组,站成一排,每人手持一本书“架桥”。2、从讲台第一个同学的“桥面”开始,乒乓球从“桥”上滚动,乒乓球过了第一个人的“桥面”后,立即跑到最后一个同学处将“桥面”延长,如此轮流,最后使乒乓球滚动掉入教室后的容器里。3、球一旦上了“桥面”,滚动过程中,手不能接触到球。4、接送过程中,手接触到球或者掉落后必须从头开始。5、两分钟内接送个数最多者为胜。1、获胜组分享本组获胜的经验。2、负方找出本组失败的原因。美好集体需要每一个成员的团结协作。第一环节:自我评价我为集体做过的事效果的自我评价(意义价值方面)第二环节:他人

2、评价我为集体做过的事听取他人对自己为集体做过的事情的评价。教学目标 讲授新课讲授新课在共建中尽责每一个人对班集体都有一个愿景,说出你心中的班级愿景。集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自主管理。建设美好集体的阶段任务1、初建阶段:寻求共同目标,推选组织机构,分工各负其责。2、成长阶段:沟通合作顺畅,行动协调一致,相互平等接纳。3、成熟阶段:铸造思想灵魂,群体活力盎然,充分自由成长。具体操作共同制定班规成立管理机构共同确定愿景了解交流沟通规则自治管理创建良好氛围建设集体我能尽责我在行动集体共同成长 班级愿景班级愿景 班规班规 第一阶段第三阶段第二阶段确定共同愿景 它凝聚

3、每个人的才华和智慧,我们坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。七(1)班共同愿景探究与分享 我选小伟当班长。因为他刚刚送给我一个礼物,让我关照一下,不选他不够意思。我选小东。我觉得班长应该由品德好、善于沟通协调、有责任心的人来担当。学习成绩好才有威信。我选杭杭,她是班里学习成绩最好的。我选大帆。他跟我说,只要选他,他就会“罩”着我。如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长,对班级会 有什么影响?你希望四人中谁当班长?你认为选班长的重要标准是什么?商定集体的规则与制度内容。原则:u每个人都积极参与。u通过民主选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。u在尊重不同意见的基础上努力达成共识。民主制订

4、规则目的体现集体成员建设集体的意愿自觉遵守规则目的形成相对稳定的秩序自治精神建设美好集体 表现为每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。相关链接学生自治三要点u第一、不是自由行动,是共同治理;u第二、不是打消规则,是大家立法守法;u第三、不是放任,不是和学校宣布独立,是练习自治。学生自治是学生结起团体来,大家学习自己管理自己的手续。共同创造良好的集体氛围。一个集体成长的过程,也是正气和凝聚力形成的过程。在担当中成长观看完短片,请谈谈你对下列问题的看法:1、这是一个什么样的班级?2、你的班级是什么样的?3、在班集体活动中,我们应该以什么样的身份去做事?集体建设需要有主人翁意

5、识。集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担,事事都要有人做。集体中没有旁观者,人人都要积极参与,每个人都是集体的主人。“这是我们的船”教材第7980页我们一起谨此起誓:无论我所服务的是国家、军队,还是企业、组织、机构,我都将奉行“这是我们的船”的法则;我将与船同生死、共命运;因为这是我们的船!我的角色我的责任 我还能胜任的角色我是否愿意主动承担班长 小组长 课代表 值日生 财产管理员 我为集体尽责了吗?探究与分享分享你在班集体中的故事,谈谈你对做班级主人的认识。我是班级主人的感受:我在班级里应尽的义务:在班级中,我还愿意:为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽所能,发

6、挥所长。集体的事务,无论大小都要认真对待,努力做好。陈晓天在街上与外校一位学生发生争执,他摘下校徽,与那个同学打了起来。后来他说:“不能给学校抹黑,所以打架时我要摘下校徽。”就陈晓天的事,全班讨论:1、他是在捍卫自己的尊严吗?2、摘下校徽打架,这是在维护学校荣誉吗?集体荣誉是集体的利益和荣誉,需要我们精心呵护。我们要采用正当的方法捍卫自己的尊严和集体的荣誉。自然界中,有一种鸟,它们总是组成团队迁徙,不断变化队形,轮流承受气流的最大阻力;一边飞翔,一边呱呱鸣叫,激励同伴坚定的飞向预定目标;如果群体中有哪一只鸟掉队了,就会有几个同伴放慢飞行速度,与它共渡难关。这种鸟就是鸿雁,它们的精神叫大雁精神,

7、也就是越来越被现代人重视的团队精神。探究与分享 球场上,赛事激烈,两班球队都奋力拼搏。最终,实力稍逊的七年级(3)班还是输了。冰冰说:实力不如人家,还不如不参加比赛。天天说:花这么多时间训练,真不值。小蓓说:我们班真“菜”。小坚说:虽然输了,但我们奋力拼搏,让比赛精彩了很多。莉莉说:我们的努力,是对对手的尊重。小庆说:比赛可以输,但我们不是懦夫,班级尊严不能丢。你如何看待上述观点?你认为七(3)班输了比赛是丢了尊严还是赢得了尊严?2016里约奥运会,中国女足迎战东道主巴西女足,赛场上中国姑娘们的表现可圈可点,最终,中国女足0-3不敌东道主巴西队。虽然对手比我们强大很多,但在中国姑娘眼里没有看到

8、畏惧,相反是拼搏到底的决心。不惧强者的勇气和努力拼搏的精神值得我们每一名同学学习,这就是体育,这就是竞技精神!承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程。在这个过程中,我们或许会感觉有压力,或许要付出辛苦。但拥有这样的经历,有助于我们学会正确地做事,提高能力,获得他人的认可与尊重,扩大自我成长的空间。近期热播剧人民的民义中,因汉东省反贪局局长陈海被人暗害遭遇车祸,致使汉东反贪案件搁浅,身为最高人民检察院反贪总局侦查处处长侯亮平在组织决定下,不顾个人安危,代替陈海,下到汉东省做反贪局代理局长,继续案件调查工作。思考:侯亮平下到汉东代理反贪局

9、长是出于什么原因?你如何看待侯亮平的这一举动。勇于担责,不是为了获得奖赏或避免惩罚,而是出于内心的责任感。勇于担责可以为自己赢得信任,可以让自己被赋予更大的责任,从而拥有更多发展的机会。u在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;u学会关爱他人,互相帮助;u学会参与,学会担当。我为集体担责任 我为集体争荣誉教学目标 课堂小结课堂小结在共建中尽责在担当中成长共同确定愿景共同商定集体规则与制度集体建设需要有主人翁意识勇于担当责任的意义我与集体共成长共同创造良好的集体氛围教学目标 巩固提升巩固提升1.在集体建设中,不需要我们成员共同商定的是()A.集体的愿景和目标B.集体的规则与制度内容C.对组织

10、领导者的品格与才能要求D.每个成员的兴趣爱好和个性品质D 2.荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖的医药学家屠呦呦说:“获得诺贝尔奖是中国的骄傲,也是中国科学家的骄傲。没有我的团队,我什么也做不出来。这个荣誉属于我、我的团队和整个国家。”这表明()个人只有依靠集体才有无穷的力量集体需要每个成员贡献智慧、发挥特长任何个人的影响都是微不足道的团结的集体才有凝聚力和战斗力A B C DA不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。人若软弱就是自己最大的敌人。人若勇敢就是自己最好的朋友。“不可能”只存在于蠢人的字典里。抱最大的希望,为最大的努力,做

11、最坏的打算。家!甜蜜的家!天下最美好的莫过于家!游手好闲会使人心智生锈。每一件事都要用多方面的角度来看它。有理想在的地方,地狱就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成欢乐。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公。美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。世上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。觉得自己做的到和做不到,其实只在一念之间。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。人只要不失去方向,就不会失去自己。如果你曾歌颂黎明,那么也请你拥抱黑夜。问候不一定要慎重其事,但一定要真诚感人。未经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。身体健康,学习进步!身体健康,学习进步!

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