1、复习目标：复习目标：1.1.帮助学生回顾与反思所学知识，使之系帮助学生回顾与反思所学知识，使之系统化。统化。能够熟练正确地计算有余数的除法。能够熟练正确地计算有余数的除法。2.2.会解决有关有余数除法的实际问题。体会会解决有关有余数除法的实际问题。体会生活与数学是息息相关的。生活与数学是息息相关的。2 52 4 164被除数被除数4和和6的的积积除数除数商商商要对着被商要对着被除数的个位除数的个位除法竖式除法竖式254=6.1列除法竖式列除法竖式要注意什么？要注意什么？有余数的除法竖式有余数的除法竖式余数和除数之间有什么关系呢？余数和除数一定注意余数除数余数除数进行有余数的除法计算时，余数一定
2、要比除数小。1.1.被除数除数被除数除数=商商余数余数2.被除数被除数=商除数商除数+余数余数3.余数小于除数余数小于除数4.在解决问题时，要注意在解决问题时，要注意商和余数的单位商和余数的单位 勇闯第一关勇闯第一关（1）8=，余数可能，余数可能（）1,2,3,4,5,6,7,5（2）6=5，余数最大是，余数最大是（）检查下面计算对吗？（1）48593（）（2）33752（）（3）64878（）（4）56434（）37375 5 35352 27 7 28286 6 24244 44 4 26265 5 20206 64 4 14143 3 18182 26 6改正改正改正改正 26265 5
3、5 5 25251 1 14143 34 4 12122 2聪明小博士方框里最大能填几？657960538743431826967736 257=376=529=417=3.46.15.75.6 1、一瓶纯净水一瓶纯净水8角钱，小明用角钱，小明用3元钱能买几瓶，还剩多少钱元钱能买几瓶，还剩多少钱？3元元=30角角30 8=3（瓶）（瓶）6（角）（角）2 468 3 03答：小明用答：小明用3元钱能买元钱能买3瓶，还剩瓶，还剩6角钱。角钱。2 2、两位老师带着、两位老师带着3737个小朋友去个小朋友去公园划船，每条船限乘公园划船，每条船限乘5 5个人。个人。他们至少要租几条船？他们至少要租几条船
4、？7+1=8（条）（条）答：他们至少要租答：他们至少要租8 8条船。条船。37+2=39(个个)39 5=7（条）（条）4（个）（个）1、有、有50本书，平均分给本书，平均分给9个小朋友，最多个小朋友，最多能分给几个小朋友？还剩几本？能分给几个小朋友？还剩几本？4 595 5 05509=5（个）（个）5（本）（本）答：答：最多能分给最多能分给5个小朋友，还剩个小朋友，还剩5本。本。如果继续按规律排列下去，第如果继续按规律排列下去，第15个是什么图形？第个是什么图形？第22个呢？个呢？15 5=3（组）22 5=4（组）2（个）答：第答：第15个是个是答：第答：第22个是个是一根绳子长一根绳子长21米，剪下米，剪下4米做一米做一根长跳绳，剩下的每根长跳绳，剩下的每2米做一根米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳？短跳绳。可以做多少根短跳绳？还剩多少米？还剩多少米？21417（米）（米）1728（根）（根）1（米）（米）拓展提高，发展思维
