主要征集围绕创新协调-北京学生科技教育网课件.ppt

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资源描述

1、高付元北京学生活动管理中心 北京教学植物园 特级教师北京市中小学生社会大课堂管理办公室 常务副主任北京市教育学会社会大课堂教育研究会 秘书长北京植物学会 常务理事 兼东城区政协委员 1.科学教育目标的理解2.科学建议活动的教育价值3.科学建议教师教育理念4.科学建议辅导方法5.科学建议类型解读6.科学建议书撰写注意事项科学课程标准科学素养是指了解必要的科学技术知识及其对社会与个人的影响,知道基本的科学方法,认识科学本质树立科学思想,崇尚科学精神,并具备一定的运用它们处理实际问题参与公共事务的能力。提高公民的科学素养对于公民改善生活质量,增强参与社会和经济发展的能力,建设创新型国家,实现经济社会

2、全面、协调、可持续发展都具有十分重要的意义。小学科学课程要按照立德树人的要求培养小学生的科学素养为他们的继续学习和终身发展打好基础。小学科学课程是一门实践性课程小学科学课程是一门综合性课程 小学科学课程的学习方式是多种多样的探究式学习,是学生学习科学的重要方式。探究式学习是指在教师的指导组织和支持下,让学生主动参与动手动脑积极体验经历科学探究的过程。以获取科学知识,领悟科学思想,学习科学方法为目的的学习方式。小学科学课程倡导以探究式学习为主的多样化学习方式,促进学生主动探究,突出创设学习环境,为学生提供更多自主选择的学习空间和充分的探究式学习机会,强调做中学和学中思。通过合作与探究,逐步培养学

3、生提出科学问题的能力,收集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析问题和解决问题的能力,以及交流与合作的能力等,发展学生的创造性,批判性思维和想象力,重视科学与人文的结合,求善求美教育与求真教育的结合培养学生基本的科学伦理精神和热爱科学的品质。德育教育总体目标培养学生爱党爱国爱人民,增强国家意识和社会责任意识,教育学生理解、认同和拥护国家政治制度,了解中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,引导学生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求,养成良好政治素质、道德品质、法治意识和行为习惯,形成积极健康的人格和良好心理品

4、质,促进学生核心素养提升和全面发展,为学生一生成长奠定坚实的思想基础。摘自:教育部关于印发摘自:教育部关于印发中小学德育工作指南中小学德育工作指南的通知的通知 教育部 2017年8月17日活动育人要精心设计、组织开展主题明确、内容丰富、形式多样、吸引力强的教育活动,以鲜明正确的价值导向引导学生,以积极向上的力量激励学生,促进学生形成良好的思想品德和行为习惯。实践育人要与综合实践活动课紧密结合,广泛开展社会实践,每学年至少安排一周时间,开展有益于学生身心发展的实践活动,不断增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。开展各类主题实践。利用爱国主义教育基地、公益性文化设施、公共机构、企事业单位、各类

5、校外活动场所、专题教育社会实践基地等资源,开展不同主题的实践活动。教育改革体现几个理念教育改革体现几个理念一是面向全体学生;二是强调实践学习;三是强调基于源于实践问题为导向的学习;四是更加重视科学探究;五是更加强调学生对科学事实结果的合理解释与评价,注重结果为导向的学习。科学建议奖活动是立德树人,提高科学素养的一项创新性活动。科学建议书是一项基于实践观点采用社会调查(实地考察、走访调查)和文献研究相结合,参与社会管理的社会实践学习成果。引导学生关注社会问题引导学生运用科学的方法,开展社会调查研究注重对社会问题的积极参与,承担社会责任注重基于科学事实,提出个人主张1、依法开展教学熟悉全面理解科学

6、教育标准认真领会中小学德育工作指南2、注重思想与思维方法的培养3、注重书面表达形式的科学性4、遵循一事一议的建议议事原则1、关注我国中央关于社会发展理念的变化2、注重调查方法的科学性3、注重与家庭教育的融合4、加强在实践基础上对未来社会发展趋势的学习5、注重建议实施的可行性6、注重对受益群体的分析五、科学建议类型解读五、科学建议类型解读主要征集围绕创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,认识、尊重、顺应城市发展规律,从着力转变城市发展方式,着力塑造城市特色风貌,着力提升城市环境质量,着力创新城市管理服务等各方面的建议。围绕实现农业强、农村美、农民富的目标,从推进农业的高质量发展;推进农村人居环

7、境整治;推进农村基础设施建设;推进农村公共服务改善;推动农村人才建设;加快培育新型的农业经济主体等各方面的建议。主要征集围绕坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛的理念,从如何做到坚定文化自信,继承与弘扬中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值观,繁荣发展社会主义文艺,创新传播手段与讲好中国故事,推动文艺创新等各方面的建议。主要征集围绕以环境质量改善为核心,如何动员公众积极践行低碳、环保、绿色的生活方式,如何推进环境保护公众参与形式与途径,不断提升环境信息和数据通俗性和便民度,如何实现社会监督机制和公众参与渠道,在强化污染源头防控,深化生态环境质量管理,实行全程管控,强化生态修复等各方面的建议。

8、主要征集以冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”发布为契机,围绕冬奥会愿景,从让奥林匹克点亮青年梦想,让冬季运动融入亿万民众,让奥运盛会惠及发展进步,让世界更加相知相融等各方面的建议。主要征集以京津冀协同发展战略围绕有序疏解非首都功能,加快推进河北雄安新区建设为指导,在建设绿色智慧新城,打造优美生态环境,发展高端高新产业,积极吸纳和集聚创新要素资源,培育新动能,提供优质公共服务,构建快捷高效交通网,推进体制机制改革,扩大全方位对外开放等各方面的建议。建议标准是什么?建议提出要解决的问题明了建议解决问题的事实清楚建议事实分析科学,合理建议措施具体可操作建议受益群体清晰建议写作规范要对建议涉及的现有政策和社会发展规划了解充分参考文献引用要注明调查数据来源客观、准确提出建议要体现建设性案例谢谢大家的聆听

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