1、同学们，你们看见过项链吗？今同学们，你们看见过项链吗？今天有一个小娃娃也给我们带来了一串天有一个小娃娃也给我们带来了一串项链，你知道她是用什么做的吗？快项链，你知道她是用什么做的吗？快去看看吧！去看看吧！11111.1.认识认识“蓝、又蓝、又”等等1111个生字和禾木旁个生字和禾木旁1 1个偏旁；个偏旁；会写会写“白、的白、的”等等4 4个生字。个生字。2.2.正确、流利地朗读课文，体会小娃娃海边玩耍正确、流利地朗读课文，体会小娃娃海边玩耍的快乐。的快乐。3.3.了解课文内容，知道大海的项链是什么。能合了解课文内容，知道大海的项链是什么。能合理搭配理搭配“的的”字词语。字词语。用自己喜欢的方式
2、自由读课文，要求：用自己喜欢的方式自由读课文，要求：圈出文中的生字新词，注意读准字音，圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。预 习 读白白的的又又和和蓝蓝笑笑着着向向贝贝娃娃挂挂活活金金组词：造句：结构：独体字部首：白笔画：5笔顺：我白白浪费了一天的时间。白色 明白 白天 一穷二白组词：造句：结构：左右部首：白笔画：8笔顺：天空中的云是白色的。好的 真的 有的 是的字义：造句：结构：独体字部首：又 笔画：2笔顺：今天又下雨了。表示重复或继续。组词：造句：结构：左右部首：禾笔画：8笔顺：我和小林是好朋友。和平 和好 和谐
3、 心平气和活活挂挂娃娃蓝蓝向向笑笑着着贝贝金金新偏旁新偏旁偏旁名称书写指导例字禾木旁。禾木旁。写法同写法同“禾禾”，但横变短，但横变短，捺变点。捺变点。种、利、私、秒。种、利、私、秒。原文示例撒撒（撒播）（撒娇）悄悄悄悄撒（撒（）下小下小小的海螺和贝壳。小的海螺和贝壳。多 音 字宽宽雪白雪白快活快活洁白洁白快乐快乐广广近 义 词宽宽窄窄远远近近快活快活忧愁忧愁反 义 词涌向：涌向：从水或云气中冒出。造句造句 市民们从四面八方涌向广场,欢庆胜利。脚印：脚印：脚踏过后留下的痕迹。造句造句 脚步不断前,把脚印留在身后。词 语 解 释哗哗：哗哗：形容撞击、水流等的声音。沙滩：沙滩：水中或水边由沙子淤积
4、成的陆地。造句造句 我坐在窗前，倾听着哗哗的雨声。造句造句 海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。雪白雪白：雪白雪白：形容像雪那样洁白，非常白。造句造句 我喜欢雪白雪白的梨花。“小娃娃小娃娃”的项链是由的项链是由什么制作而成的？什么制作而成的？探 究 读根据朗读指导，朗读课文，探究下列问题：根据朗读指导，朗读课文，探究下列问题：朗读本课时，要用朗读本课时，要用轻快轻快、活活泼泼的语气。读出小娃娃的语气。读出小娃娃在沙滩上在沙滩上玩耍时玩耍时的的快乐与朝气蓬勃快乐与朝气蓬勃。朗 读 指 导“小娃娃小娃娃”的项链是由什么制作而成的？的项链是由什么制作而成的？小娃娃捡拾海螺和贝壳穿成彩色的项链小娃娃捡拾海螺和贝壳穿成彩色的项链1.1.给下列是三拼音节的字涂上颜色。给下列是三拼音节的字涂上颜色。笑笑 向向 挂挂 和和 娃娃 活活2.2.照样子照样子,写词语。写词语。又长又软又长又软 又又()()又又()()又又()()又又()()3.3.填一填。填一填。雪白的雪白的()()黄黄的黄黄的()()蓝蓝的蓝蓝的()()小小的小小的()()彩色的彩色的()()快活的快活的()()宽宽远远高高壮壮浪花浪花沙滩沙滩大海大海贝壳贝壳项链项链脚印脚印项链白 的 又 和
