青岛版四年级科学(上学期)期末综合测试卷(一)含答案.docx

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1、青岛版四年级科学上册期末综合测试卷(一)学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题1对蚂蚁身体结构的观察,下面做法正确的是()。A直接从网络或者书本上看蚂蚁的图片就可以知道了,不需要实际观察B直接用手捏住一只蚂蚁,用肉眼观察就行了C可以将馒头、糖块等食物放在蚁巢旁,等蚂蚁爬上去后直接将食物放入透明透气容器中,再借助放大镜观察2一天中,气温的变化规律是()。A早晚气温低,中午气温高B早晚气温高,中午气温低C没有变化3夏天我们经常看到冰糕包装袋外部会有小水珠产生,小水珠是()。A冰糕渗到包装袋外部B空气遇冷变成水了C空气中的水蒸气遇冷变的4将钢尺在火上烤一烤,然后再用钢尺去测量作业本的长度,测量的

2、结果()。A没有改变B比实际的长度要长一些C比实际的长度要短一些5热气球上升是利用了()热胀冷缩的性质。A固体B气体6下面不属于地球上的降水现象的是()。A下雨B下冰雹C下霜7用水温计测量水的温度,读数时水温计不能拿出水面,视线要()。A平视B仰视8改变物体运动的快慢,需要()。A对物体施加力B举起物体C把物体放平9在做气体热胀冷缩的实验时,用气球套在瓶口上的作用是()。A借助气球观察瓶内空气体积的变化B吹大气球C密封瓶子10下图是四个温度计截图,()温度计液柱显示的温度在0以下。ABC11小明升旗仪式上观察冉冉升起的红旗飘向西南方向,小明确定今天的风向是()。A西南风B东北风12下图是一个圆

3、底烧瓶,瓶口被橡胶塞密封,穿过橡胶塞的是玻璃管,管中间有一滴水。当我们搓热双手,握住圆底烧瓶时,玻璃管中间的水滴会()。A向左移动B向右移动C没有变化二、填空题13影响水蒸发快慢的因素( )、( )、( )。14昆虫的共同特点是身体分为( )、( )、( )三部分。15要判断一个物体是否在运动,需要选择另一个物体作为_,这个作为标准的物体叫_。例如:跳远时,我的位置相对于_发生了变化。16_部分、_部分、_部分组成了自行车的刹车系统。17两点之间相隔的_就是两点之间的距离。18在海边,白天的风从_吹向_。19孔明灯是利用_的原理升空的。20通过探究,我发现风的形成与_有关。三、判断题21路口“

4、安全岛”的设计是增加了行人过马路的安全性。( )22面团发酵时使用温水要比使用冷水发酵速度更快。( )23在喜马拉雅山山顶和山脚下烧水,水沸腾时的温度一样。( )24像蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁这样的动物属于昆虫。( )25要等到温度计里的液柱停止上升或下降后,才能读数。( )四、简答题26下图是两位同学在做纸蛇实验,当点燃酒精灯后纸蛇会怎样?为什么?27你能说出加快蒸发的方法有哪些呢?(至少三条)五、实验题28实验名称:测定水结冰时的温度实验材料:小铁桶、塑料杯、温度计、冰块、食盐等。实验步骤:(1)在小铁桶内放入少量的水和一层冰块。(2)把装有少量水的塑料放入小铁桶中的冰块上,将塑料杯放在小铁桶中间

5、位置。(3)往塑料杯周围继续放入冰块,让冰块包裹着塑料杯,注意冰块的高度不要超过塑料杯杯口。(4)在铁架台上挂一支水温计,将水温计的液泡_(部分或完全)浸入塑料杯的水中。(5)往冰块上撒食盐,注意观察塑料杯中水的变化,每隔一分钟读取温度计示数并记录。(6)记录水结冰时的温度,描述观察到的现象。实验现象:_。 实验结论:_。29水沸腾的实验。(1)水温计的玻璃泡_接触容器底和壁。(2)先记录下温度计的读数,读数时视线要与液柱顶端_。(3)每隔一分钟记录一次温度计的读数,把水加热到一定温度,通常是_,水会迅速变成_并不停地_起来,这种现象叫_。试卷第3页,共4页参考答案:1C【详解】选项A直接从网

6、络或者书本上看蚂蚁的图片就可以知道了,不需要实际观察,错误;需要实际观察,这样结果更加准确;选项B直接用手捏住一只蚂蚁,用肉眼观察就行了,错误;需要借助放大镜观察微小细节;选项C可以将馒头、糖块等食物放在蚁巢旁,等蚂蚁爬上去后直接将食物放入透明透气容器中,再借助放大镜观察,正确。2A【详解】一天中气温变化的大致规律是早晚温度低,中午温度较高,其中一天中的最高气温出现在午后14点左右;最低气温出现在清晨日出前。3C【详解】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态,水蒸气是它的气态形式,水是它的液态形式,冰是它的固态形式,这三种状态之间是可以相互转换的。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热

7、,主要取决于温度的变化。根据水的三态变化的认识,夏天我们经常看到冰糕包装袋外部会有小水珠产生,小水珠是空气中的水蒸气遇冷凝结成的。4C【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态下会缩小,许多固体、液体和气体都有热胀冷缩的性质。将钢尺在火上烤一烤,然后再用钢尺去测量作业本的长度,测量的结果比实际的长度要短一些,因为钢尺受热体积膨胀。5B【详解】空气具有热胀冷缩的性质,且现象比较明显。空气在受热时体积会膨胀,热空气比同体积的冷空气轻,热空气会上升,冷空气会下降。热气球上升是利用了气体热胀冷缩的性质。6C【详解】降水是天气的一个基本特征,降水的形式有很多,如

8、有雨、雪、冰雹等。下霜不属于地球上的降水现象。7A【详解】使用水温计测量水的温度时,读数时水温计不能拿出水面,视线要平视液面。仰视的读数方法不正确。8A【详解】力可以使静止的物体运动,也可以使运动的物体静止,可以改变物体的状态,力可以改变物体运动的方向,可以改变物体运动的快慢。改变物体运动的快慢,需要对物体施加力。9A【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态下会缩小,许多固体、液体和气体都有热胀冷缩的性质。在做气体热胀冷缩的实验时,用气球套在瓶口上的作用是借助气球观察瓶内空气体积的变化。10B【详解】温度是指物体的冷热程度,可以借助于温度计来进行测量

9、,它一般用摄氏度作单位,符号是。0以上的温度数字越小温度越低,0以下数字越大,温度越低。A温度计是12;B温度计是-6;C温度计是-。所以B温度计液柱显示的温度在0以下。11B【详解】风向是风吹来的方向,通常是通过基本方向或方位度来了解,自然界中观测风一般用8个方向。风向和红旗飘向的方向相反,所以小明升旗仪式上观察冉冉升起的红旗飘向西南方向,今天的风向是东北风。12B【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态下会缩小。气体有热胀冷缩的性质,用手捂住烧瓶(或给烧瓶加热),烧瓶内的空气温度升高,导致空气体积膨胀,气体从烧杯进入导管内,玻璃管中间的水滴会向右

10、移动。13 温度 蒸发面积 物态表面空气流速【详解】蒸发是水在平常温度下变成水蒸气的现象,水蒸发时要吸收周围的热。影响水蒸发快慢的因素有温度、蒸发面积和物态表面空气流速,加热,增大蒸发面积,加快蒸发物态表面空气流速都能加快水的蒸发。14 头 胸 腹【详解】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,身体表面有外骨骼,有三对足并和翅都着生在胸部昆虫和蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等都属节肢动物,它们的共同特点是:身体由很多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节15 标准 参照物 起点【详解】判断物体的运动和静止,首先确定一个参照物,如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变,被研究的物体是静止的,否则是运动的。例如:

11、跳远时,我的位置相对于起点发生了变化。16 控制 传动 制动【详解】自行车是简单、方便、环保的交通工具,很多人喜欢使用它,自行车上有许多的简单机械。自行车的刹车装置包括控制部分、传动部分、制动部分。自行车上刹车系统的控制部分和制动部分靠传动部分连接。17长度【详解】距离测量是指测量地面上两点连线长度的工作。通常需要测定的是水平距离,即两点之间相隔的长度就是两点之间的距离。常用的距离单位有米、分米、厘米等。18 海洋 陆地【详解】夏季白天陆地温度高于海洋,陆地上热空气上升,海洋的冷空气吹向陆地补充,所以吹海风;晚上由于陆地气温降得快,海洋降得慢,海洋空气温度高于陆地,所以上升,陆地空气补充,所以

12、吹陆风。19热空气上升【详解】热空气上升、冷空气下降是大气运动最简单的形式,由于地面的冷热不均而形成的空气环流。孔明灯是利用热空气上升的原理发明的。热空气温度高,空气受热体积膨胀,空气密度小,重量轻,所以热空气向上升。20太阳【详解】空气具有流动性,空气受热会膨胀变轻,热空气上升,空气受冷会收缩变重,冷空气下降,太阳的热能使地球上的空气流动,风是由空气流动形成的。21【详解】“安全岛”是一种设置在斑马线上的安全装置,与斑马线宽度相当,两端还各竖有一根“反光警示桩”,夜间在车灯的照耀下会发出亮光,以提醒司机注意避让。在路口设置“安全岛”增加了行人过马路的安全性。22【详解】酵母菌是一种真菌,酵母

13、菌在发面时,能分解面粉中的淀粉,产生二氧化碳,使面变软。面团发酵时使用温水要比使用冷水发酵速度更快。在这个过程中,会有二氧化碳气体产生,促使面团体积膨胀,使制作出来的面食松软可口。23【详解】沸点是指液体沸腾时的温度,水的沸点收到大气压强的影响,通常压强减低,水的沸点温度也下降,在喜马拉雅山的山顶和山脚下烧水,山顶上的沸点要低于100。题目的说法是错误的。24【详解】昆虫身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足,头上有一对触角。像蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁这样的动物身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足,头上有一对触角,它们属于昆虫。题干正确。25【详解】温度计的使用方法:在测量之前要先估计被测液体的温度

14、;根据估计的温度选用量程合适的温度计;温度计的玻璃泡要全部浸没在待测液体中,但不要碰到容器底和容器壁;玻璃泡全部浸没在待测液体中要稍候一会儿,等它的示数稳定后再读数;读数时,玻璃泡要继续留在被测量液体中;视线要与温度计中液柱的上表面相平,正确记录测量结果要有数字和单位。26纸蛇会不断旋转,这是因为蜡烛点燃后,火焰的温度使上方空气温度升高,此时空气受热体积膨胀,热空气上升,这时周围的冷空气流过来迅速填补,空气流动从而形成风,便带动纸蛇转起来了。【详解】热空气会上升,周围的冷空气流过来补充从而形成了风。纸蛇会不断旋转,这是因为蜡烛点燃后,火焰的温度使上方空气温度升高,此时空气受热体积膨胀,热空气上

15、升,这时周围的冷空气迅速填补,空气流动从而形成风,便带动纸蛇转起来了。27增大与空气的接触面积;加快空气的流动;提高表面的温度等方法。【详解】温度越高,表面积越大,风力越大,蒸发的速度越快。相反,温度越低,表面积越小,风力越小,蒸发的速度越慢。加快蒸发的方法是:通风、温度高、增大蒸发面积等。28 完全 塑料杯内水的温度越来越低,水慢慢结冰。 一般情况下,水结冰时的温度为0。【详解】测量水的温度时,温度计的液泡要完全浸入水中。测定水结冰时的温度实验中,观察到塑料杯内水的温度越来越低,水慢慢结冰,水结冰时的温度是0。29 不能(不要) 相平 100摄氏度 水蒸气 翻腾 沸腾【详解】在进行水沸腾实验时,水温计的玻璃泡不能接触容器底和壁,读数时视线要与液柱顶端持平,每隔一分钟记录一次温度计的读数,把水加热到一定温度,通常是100,水会迅速变成水蒸气并不停地翻滚起来,这种现象叫沸腾。答案第3页,共4页

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