1、技术岗位招聘面试题目和答案题目一：现在网上部分媒体总是发布不实信息，对此你怎么看？专家审题专家审题本题属于社会现象类的综合分析，对于社会现象要能够深刻剖析后给出解决之道。这道题给定的社会现象是“部分媒体发布不实信息”，我们可以从媒体，观众，监管部门等多主体来分析危害和原因，并且要想到解决的办法。接下来我们就题目进一步分析：审题点审题点1：“现在网上部分媒体总是发布不实信息现在网上部分媒体总是发布不实信息”媒体发布不实信息，这一类现象在当前网络环境中客观存在。从“总是”“不实信息”等关键词，可以判断出这一类现象是消极的，会给我们的社会带来一定的危害，我们要解决这个问题，想要找到根源，可以从主观客
2、观方面分析，也可以从媒体，受众的主体层面分析。审题点审题点2：“对此你怎么看？对此你怎么看？”综合分析题的标志性提问方法，既可以从媒体发布不实信息的原因进行分析，也可以谈这种行为造成的恶劣影响，还可以从如何根治这一问题的角度答题。结合以上信息，我们可以得出本道题目的答题思路：发声表态反对分析危害寻根探源分析原因多管齐下解决问题。正确示例正确示例面对部分媒体总是发布不实信息这一社会现象，我想起了一句有很哲理的话：一事当前，先问真假，再断是非，后说利害。网络上多次出现的“舆论反转”和“谣言之战”，让我不禁对这个问题有了更深入的思考。不实信息的传播，危害是十分明显的。从不实信息本身来说，就会混淆受众
3、视听，尤其是对于甄别能力较弱的年长者和青少年，极易受到不实信息的影响；此外，不实信息如果经过不断散播和扩大，会影响社会秩序，甚至是影响国家政权的稳定性。出现这种社会现象的原因是多方面的。第一，“眼球经济”具有相当市场。浅阅读时代，信息芜杂，部分媒体为了单纯只为博人眼球，毫无原则和职业操守，用一些类似于“赶快看，立马就删除”的噱头标题来吸引读者，其中报道大多是一些东拼西凑的没有根据的信息，而这些内容往往契合了读者的猎奇心理，因此拥有一定市场；第二，说到底还是利益驱动。有些不实信息的发布是为了获得关注度和点击量，由此来推销产品，做商业广告。有的则是出于商业竞争的目的，对竞争对手的抹黑。更有甚者，部
4、分媒体受境外反动势力资助，故意散布不实信息，破坏社会稳定；第三，全面监管难以实现。网络技术的发展，全媒体时代到来，使得监管难度极大增加，对于不实信息的监管往往处于被动，难以实现全覆盖。正因为媒体不实言论的危害极大，只有通过各方通力合作、多管齐下，才能让部分违规违法媒体回归正道。首先，媒体要担责任。作为“无冕之王”要有基本的职业道德和底线，新闻和信息的真实性是媒体价值的根本和基础，这一点决不能动摇。媒体间的互相监督和行业协会的自律也需起重要作用。其次，监管要全覆盖。相关部门要切实承担起法定职责，将媒体发布信息纳入法治化轨道，加大对发布不实信息的查处力度，重拳出击。并与信息发布平台加强合作，通过技
5、术手段识别谣言，变被动监管为主动监管。最后，受众要明是非。个体虽小，但每一个人如果都能够理性看待不实信息，明辨视听，自觉抵制谣言，这就从传播载体上阻断了不实信息的传播渠道。我相信，不实信息会随着媒体行业的自律、政府的管理与引导、群众的理性辨别，再无生存之土壤，我们的生活世界也必然风清气正、一片祥和。题目二：习近平总书记说：“奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。”对此请谈谈你的理解。专家审题专家审题本题为态度观点中的领导人讲话类型题目，可以根据“提观点、重分析、抓落实”的思路进行作答。面对习近平总书记的讲话，技术岗位招聘面试题目和答案编号：1be5e2281d2dfabd2ac9d8
6、2e401304172022/11/27第1页，共4页需要准确把握站位，明确习近平总书记讲话内容的高屋建瓴和谆谆教导。也需要结合题干提炼讲话内容核心，进而进行充分论证。接下来结合题干进行具体分析。审题点审题点1：“奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺”明确本题的核心观点。一是明确该讲话内容面向的是青年人，是对于青年群体的期盼和指导。二是通过“奋斗”和“行动”，“底色”和“磨砺”，可以提炼习近平总书记讲话的核心观点是，奋斗和行动对于青年人的成长至关重要。结合讲话的两部分内容，也可以提炼出分析部分的两个分论点，分别为青年人需要有奋斗的精神和青
7、年人需要付诸行动。在分析时可以通过道理论证，说明奋斗和行动对于青年人成长和成才的重要意义，也可以采取举例论证的方式，联想奋斗青年人的典范。个人角度，可以想到不懈奋斗的2021年感动中国人物、失聪女孩江梦南，时代楷模、大山的女儿黄文秀。群体角度，可以想到中国航天事业追逐“星辰大海”的90后航天团队等，也可以从反面想到当前存在的青年人“躺平主义”。三是针对习近平总书记的讲话也需要我们每一个青年人落脚到具体的工作中去，在自己的岗位发扬奋斗精神，在工组中也要勇担责任，付诸行动，为国家建设贡献自己的力量。因此，本题的答题思路为：首先，表明对习近平总书记讲话的观点，明确这是习近平总书记对于青年人的教导和期
8、盼；其次，从青年人需要有奋斗的精神和青年人需要付诸行动两方面，利用道理论证和举例论证进行分析；最后，结合自身说明在今后的工作岗位上如何奋斗和行动。正确示例正确示例习近平总书记的话语简洁明了，寄希望于青年。告诫所有的青年人，想要实现自身的价值，就需要不懈的奋斗精神和勇敢的行动作为。一方面，青年人需要有奋斗的精神。青春是人一生中最美好的时节，只有树立坚定的理想目标，发扬不懈努力的奋斗精神，才能展现出青春更绚烂的颜色。就像2021年感动中国人物江梦南，因为在6个月时肺炎用药不当，导致右耳失聪。但在父母的关心和帮助下，她并没有选择自暴自弃，而是一遍遍的练习音节发音，坐在镜子一遍遍纠错。而反观当前的很多
9、大学毕业生，却存在奋斗精神缺失的情况，在大学毕业后无法快速地适应职场压力和社会生活，反而选择“躺平”，不担当、不作为、不奋斗，选择消极逃避，这不仅影响了青年人的个人成长和职业发展，也不利于国家的建设和发展。另一方面，青年人需要付诸行动。行动是帮助青年人成长的试金石，只有将奋斗精神落实到具体的行动中，才能不断打磨青年人的能力，帮助他们掌握更多的工作方法，勇于攻坚克难，直面并解决问题。从星辰大海中探索奥秘，到科学实验室和企业研发中心，青年人靠自己的行动，在各个领域发光发热。“95后”青年学者冯磊已经成为了高校的博士生导师，小米算法工程师杨越麒让更多人了解了人工智能算法在手机拍照领域的创新和应用，在
10、我国航空航天科技领域，35岁及以下的青年人就占了人才队伍的一半，他们每天都在电脑屏幕前和抽象的数字、线条打交道，用自己的行动克服艰苦的环境，成为中国的航天事业的坚实力量。我作为一名“90”后，也会在今后的工作和生活中，用习近平总书记的话严格要求自己，用奋斗和行动让青春更加的绚烂。一方面，我会牢记奋斗精神。在日常的工作中及时调整自己的消极情绪，通过“四史学习”坚定信念，对日常工作充满干劲。面对复杂的环境和工作中的困难，时刻提醒自己杜绝“躺平主义”，始终牢记自身的使命和担当。另一方面，我也会行稳脚下之路。我会在工作中“不驰于空想、不骛于虚声”，脚踏实地提升自身能力，抓住机会多与领导、同事进行请教学
11、习，充实自身的工作经验，打磨个人本领。也会在岗位中深入群众，建立工作解决机制和台账，保障行动有力。题目三：作为一名煤田地质局的工作人员，领导让你调查历年的防灾减灾情况，此次调查的重点是哪些，如何做？专家审题专家审题本题是属于组织题中的调研类题目。我们需要思考围绕历年防灾减灾的主题，找出调研主体、调研方式、调研内容等要素，按照时间轴的顺序，做好前期准备，中期开展调研，后期总结报告的顺序作答。接下来结合题干信息进行具体分析。审题点审题点1：“作为一名煤田地质局的工作人员作为一名煤田地质局的工作人员”明确身份，把握住工作职责定位，在作答时要予以身份体现，如“前期着手单位内部档案室查阅资料、后期根据数
12、据做好筛选和统计等”。同时，注意调查过程中不要越权。审题点审题点2：“领导让你调查历年的防灾减灾情况领导让你调查历年的防灾减灾情况”交代调研的主题，也即本次调研的目的，煤田地质局历年的防灾减灾情况。由此，与此相关的调研主体可联想到单位、负责人、员工及专家等，在此基础上，运用多元化的调研方式，如问卷、座谈会、实地考察等。同时，调研内容也需丰富，且需体现出针对性，如了解防灾减灾措施、煤田地质局的防护设备等。作答时，在开展中需要结合这核心三要素进行混搭式阐述，即对象+方式+内容。审题点审题点3：“此次调查的重点是此次调查的重点是哪哪些，如何做些，如何做”该问法属于微观角度，可以采用两种方式应对。一是
13、通过语言文字转化为常规类型作答，如“我认为此次调查重点有以下几个技术岗位招聘面试题目和答案编号：1be5e2281d2dfabd2ac9d82e401304172022/11/27第2页，共4页方面，具体我会这样做”；二是分要素进行重点阐述，如“我认为此次调查重点在于调研对象的全面性、调研方式的多元性、调研内容的丰富性”。故本题的答题思路可为：调查事先准备调查的开展过程（对象+方式+内容）调查的总结报告。正确示例正确示例了解历年煤田地质局的防灾减灾情况，能进一步保障我单位及员工的生命财产安全。我认为做好此项调查，重点在于要全面把握历年防灾减灾现有工作、面临问题以及解决办法，具体从以下几个方面开
14、展。首先，前期准备要充分。一方面，与领导沟通，了解此次调研的目的，以及需要的年份期限、哪些方面的数据；另一方面，邀请单位学习统计调查专业的同事与我组成调查小组。同时，根据上述了解的内容，做好调查中所需的问卷以及录音笔等。其次，具体调查要全面。一是走访单位档案室，经单位流程审批，通过翻阅历年防灾减灾的档案记录，查看历年来所做的防灾减灾工作具体情况及历年发生的灾害次数、原因、损失等。防灾减灾具体任务实施情况，如应急演练等。二是召集单位的各部门负责人，负责防灾减灾部门的全体员工召开座谈会，在会上向各部门负责人了解历年的各部门负责项目防灾减灾工作情况，针对各自的风险提出建议和意见。向防灾减灾部门了解历
15、年防灾减灾单位投入的设备资金情况、具体设备建设情况以及设备应对灾害的抗风险能力情况。另外，了解当前防灾减灾工作所遇到难以克服的问题所在，做好详细记录。三是通过OA系统向单位的员工发放问卷，或者随机在煤田实地向工人发放问卷，了解近几年煤田的风险发生的频率、煤田的防灾设备建设情况、对于防灾减灾有无进行实地培训、有无定期对防灾减灾设备进行检修等。同时，也可了解员工对于防灾减灾工作的意见和建议。四是通过电话或者上门走访煤田防灾专家及地质学大学教授，将上述了解的防灾减灾的问题详细进行罗列，请专家及教授们针对当前煤田防灾减灾工作进行专业分析，从现有防灾减灾工作的落实开展到面临的困境，以及在此基础上提出解决
16、办法和改善的方式，做好记录。最后，总结报告要科学。将上述的调查资料和数据请专业同事进行科学筛选，附上近几年的煤田灾害次数、种类、频率等数据的折线图，形成图文并茂的报告呈交领导。并根据专家的意见进行文字整理，建议领导督促防灾减灾设备的购置和装置，定期进行检修，确保煤田及员工的安全。题目四：某地新建了音乐喷泉，计划固定时间进行表演，但因为现场人员众多，领导怕有安全隐患就取消了表演。对此，群众非常不满意，领导安排你去处理，你怎么办？专家审题专家审题本题是应急应变题目，需要对题干中的矛盾点进行逐一的解决，因此就要通过仔细阅读题干，找到全部的矛盾点，并按照轻重缓急的顺序进行排序，结合自己的身份，妥善处理
17、题干中的问题。具体结合题目详细进行分析：审题点审题点1：“某地新建了音乐喷泉，计划固定时间进行表演，但因为现场人员众多，领导怕有安全隐患就取消了表演某地新建了音乐喷泉，计划固定时间进行表演，但因为现场人员众多，领导怕有安全隐患就取消了表演”音乐喷泉是居民休闲娱乐的好去处，尤其是夏日期间，更是群众消暑遛弯的首选。作为一个新建的音乐喷泉项目，一般在设施上是不存在问题的，有固定的表演时间，表明在管理上是有预案的。但是观看人员一旦过多，对安全管理上是极大的挑战，很容易造成磕碰、踩踏等群体事件，因此领导基于防控安全风险的角度考虑，是应有之义。审题点审题点2：“对此，群众非常不满意，领导安排你去处理，你怎
18、么办对此，群众非常不满意，领导安排你去处理，你怎么办”给定了身份信息，负责处理取消音乐喷泉表演事宜的工作人员，那么要贯彻好领导的意图做好群众疏散工作，并及时向领导汇报。但是面对群众的不满意的情况，注意要先安抚情绪，才能做好疏散工作。群众的不满是取消音乐喷泉表演引发的，因此要理解群众在拥挤的人潮中期待表演的心情，更要告知取消的初衷获得谅解，以及给出建议后续还有很多观看的机会。疏散工作也并非把人群驱散即可，而是要结合周边交通情况通盘考虑，快速调配交警执勤，在交通要道及交通枢纽做好指挥，并及时告知赶来或者途径附近路段的群众路况，以便及时更改路线。综合上述分析，本题的答题思路是：首先，安抚群众情绪；其
19、次，有序疏散群众；最后，及时做好补救。正确示例正确示例如果由我负责处理题中的紧急情况，我会如下去做：第一、安抚群众情绪。我会第一时间赶到音乐喷泉的控制室，利用广播安抚群众的情绪。首先，感谢他们对新建音乐喷泉的关注，理解他们对观看喷泉表演的期待。其次，讲明取消表演的理由，虽然管理处已与公安部门做了全面布置，但前来观看表演的群众比预期多，鉴于人流量过大，大家并不能有效观看音乐喷泉，体验感会比较差，而且人员过度集中拥挤，很可能出现踩踏事件，而一旦发生紧急情况，因为过多的人员，也会造成疏散困难，因此从安全第一的角度出发，经过商议决定取消音乐喷泉表演。再次，告知观看时间，说明音乐喷泉的表演时间是长期的固
20、定的，可以避开节假日等高峰时段观看，如有变化会提前通知，可以关注管理处公众号。最后，希望群众能注意人身安全，配合工作人员的指挥，不要发生危险。第二、有序疏散群众。首先，请保安加强对人员的指引和疏导，利用喊话器和广播循环播放，告知群众照看好家人，有序慢技术岗位招聘面试题目和答案编号：1be5e2281d2dfabd2ac9d82e401304172022/11/27第3页，共4页行。其次，交警上路指挥，在喷泉周边路段确保有交警指挥交通，在附近地铁、公交站等主要交通枢纽加强引导。再次，在官网及交通广播、电视等渠道，紧急播放音乐喷泉取消及周边人流量较多的通知，请群众知晓，择期观看。第三、及时做好补救
21、。将疏散的措施和结果及时向领导汇报，建议领导在下次表演日前强化应急预案，设置首映期及节假日预约渠道，控制观看群众人数，同时增加音乐喷泉表演的次数，并告知群众观看方式及日期的变化，引导群众观看。题目五：当地拟让大学生到旅游基地进行暑期实习，但是旅游基地负责人认为大学生不好管理，不同意。你怎么劝说负责人？现场模拟。专家审题专家审题现场模拟类题目有时是人际关系、应急应变类题目的变形，在审题时一样要注意审身份、审场景、审矛盾，在答题时注意身份的把握和矛盾的解决。答题时还要注意语言的交流感与现场感。审题点审题点1：“当地拟让大学生到旅游基地进行暑期实习当地拟让大学生到旅游基地进行暑期实习”暑期实习是为了
22、给在校大学生提供课外实践的机会，可以让学生们提前接触社会，理论联系实践，培养他们吃苦耐劳的优良品质，初衷是非常好的，因此我们要尽可能促成这件事。大学生有着吸收知识快、变通能力强的优点，也有着实践水平较差、社会经验不足的缺点，这些都可以在答题中加以利用。另外，本题没有说明身份，我们可以合理假设，负责联系实习基地的，可以是校方，也可以是教育局，言之成理即可。审题点审题点2：“基地负责人认为大学生不好管理基地负责人认为大学生不好管理”这句话点名了现有的矛盾点，我们要着重对矛盾点进行解决。负责人认为“大学生不好管理”可能基于多层原因，是担心学生纪律性差？业务能力低？沟通能力差？还是担心年轻人不能吃苦耐
23、劳呢？题目中没有具体说明，我们可以合理假设原因，通过一些客观的证据说服他，比如细致完善的实习方案、实习学生的成绩单、之前实习单位给出的鉴定报告等，从而逐一进行化解。审题点审题点3：“你怎么劝说负责人？请现场模拟你怎么劝说负责人？请现场模拟”情景模拟中要做到开头自然引入话题、中间动之以情晓之以理、结束暗示劝说效果。具体劝说过程中，我们既要打消负责人的担忧，也要尽可能的使负责人认识到大学生前来实习的优势，包括对于旅游基地的宣传、对于人才的甄别留用等，尽可能的说服负责人。正确示例正确示例王经理您好，我是这次大学生实习的负责人，您叫我小李就行。您这会儿忙不忙，我这次过来是想和您沟通一下大学生实习的问题
24、。您看一下我们这次实习活动的管理方案资料。是这样，您可能担心学生过来实习会没有纪律约束，对于这个问题，校方在实习前会给所有大学生进行纪律方面的培训，并且制订了严格的纪律规定，所以这方面您就不用担心了。我们这次为了保证参与实习的大学生的素质符合咱们单位的需求，特地优中选优呢，他们不仅专业对口，而且品学兼优，社会实践、班级集体活动中表现都是十分优秀的。您也不用担心这些大学生不重视实习工作，敷衍散漫。我们安排了带队老师全程负责实习期间的管理、应急以及考勤和考核工作。而且此次实习成果还需要旅游基地的评估打分，打分结果会作为平时成绩的一部分，您更不用担心啦。另外，为了不使实习影响贵基地正常工作，校领导有
25、意向与贵公司建立长期实习合作关系，还可以采用老带新的形式，让上一批参与过实习的优秀学员给下一批的学生进行辅导，使他们尽快上手工作，您觉得怎么样？现在旅游业发展势头迅猛，如果贵基地接纳实习生，既帮助了我们的高校人才培养项目，也可以利用这些大学生在网络上的号召力为我们的旅游基地做一次宣传，还可以考虑将这次实习中表现出色的学生直接留用，吸纳优秀人才，岂不是两全其美。如果王经理您这边还有疑虑，我有个建议，不妨先让学生们实习一周看看效果，如果学生们表现得不错，再进行下一步的长期合作。好的王经理，既然您觉得这样可行，我明天就把第一批参与实习大学生的名单和基本资料拿过来给您过目，你有什么建议可以随时给我打电话和我联系。技术岗位招聘面试题目和答案编号：1be5e2281d2dfabd2ac9d82e401304172022/11/27第4页，共4页
