1、L O G O学校教育计划汇报S U M M A R Y O F E D U C A T I O N A L R E S E A R C H介绍人：xx20XX教 育 教 学 工 作1家 长 交 流 工 作2业 务 学 习 工 作3不 足 与 改 进4总 结 与 思 考5目录校长寄语亲爱的同学们：2020年已经悄无声息地过去了，在这一年里，我相信同学们都收获了自己的成长，2021年，新的开始，新的希望，希望在这一年里，我们可以再接再厉，为了自己的梦想而奋斗，努力成为对社会有用的人，最后在这里恭祝全体师生新年快乐！xx大学是中国近代高等教育的起源性大学。其主体是1901年创办的xx大学堂，是继大
2、学之后中国创办的第二所国立大学，也是中国第一所按章程办学的大学；其医学学科起源于1864年，开启近代中国高等医学教育之先河。关于我们学校被确定为首批社会工作专业人才培训基地。关于我们学校被确定为首批社会工作专业人才培训基地。学校被确定为首批社会工作专业人才培训基地。学校被确定为首批社会工作专业人才培训基地。01PART教育教学工作Education and teaching教 育 教 学 工 作1课前认真钻研教材，查阅教学资料，熟悉内容，提前准备教案，认真细致的备好每一节课。课前备课坚持学生为主体，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点，课堂中特别注意调动学生学习积极性。课堂教学课后及时
3、关注学生状态，给学生解难答疑，不断地对学过的知识进行复习巩固。课后辅导教 育 教 学 工 作1通过班会、思想品德课对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。01 02 03 重视思想教育养了得力班干，管好整体学习和纪律，为我减轻负担。培养得力班干部与不良学生做思想工作，慢慢进行转化，减少打架违纪的现象。加强学生沟通教 育 教 学 工 作1通过班会、思想品德课对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。重视思想教育养了得力班干，管好整体学习和纪律，为我减轻负担。培养得力班干部与不良学生做思想工作，慢慢进行转化，减少打架违纪的现象。加强学生沟通02PART家长
4、交流工作Education and teaching家 长 交 流 工 作1提供关于如何教育引导学生的方法，通过优秀学生家长的发言为其他家长们提供好的借鉴和启发。1.交流工作提供关于如何教育引导学生的方法，通过优秀学生家长的发言为其他家长们提供好的借鉴和启发。2.交流工作提供关于如何教育引导学生的方法，通过优秀学生家长的发言为其他家长们提供好的借鉴和启发。3.交流工作家 长 交 流 工 作21.交流工作提供关于如何教育引导学生的方法，通过优秀学生家长的发言为其他家长们提供好的借鉴和启发。2.交流工作提供关于如何教育引导学生的方法，通过优秀学生家长的发言为其他家长们提供好的借鉴和启发。3.交流工
5、作提供关于如何教育引导学生的方法，通过优秀学生家长的发言为其他家长们提供好的借鉴和启发。4.交流工作提供关于如何教育引导学生的方法，通过优秀学生家长的发言为其他家长们提供好的借鉴和启发。家 长 交 流 工 作21.交流工作提供关于如何教育引导学生的方法，通过优秀学生家长的发言为其他家长们提供好的借鉴和启发。3.交流工作提供关于如何教育引导学生的方法，通过优秀学生家长的发言为其他家长们提供好的借鉴和启发。2.交流工作提供关于如何教育引导学生的方法，通过优秀学生家长的发言为其他家长们提供好的借鉴和启发。03PART业务学习工作Education and teaching业 务 学 习 工 作3集体
6、备课及听课评课等，为老师间的交流、学习提供了平台，提高了教师的教学水平。教学研讨集体备课及听课评课等，为老师间的交流、学习提供了平台，提高了教师的教学水平。教学培训集体备课及听课评课等，为老师间的交流、学习提供了平台，提高了教师的教学水平。教学研讨业 务 学 习 工 作3集体备课及听课评课等，为老师间的交流、学习提供了平台，提高了教师的教学水平。教学研讨集体备课及听课评课等，为老师间的交流、学习提供了平台，提高了教师的教学水平。教学研讨04PART不足与改进Education and teaching理论学习不足教学水平不足知识面不足理论水平有待加强，需要树立科学的学习观、教育观。教学方法没有
7、明显差异化，需要进一步探索出个人特色。兴趣爱好较少，知识面有待拓宽，无法为教学注入更多新鲜血液。不 足 与 改 进4进一步加强理论学习，树立科学的学习观、教育观，不断提高自己的理论水平。01 02 03 加强理论学习加强教法的探讨，努力探索出具有个人特色的教学方法，灵活运用到实践工作中。探索教学方法培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。拓宽知识面不 足 与 改 进4用发展的观点看学生应当纵向地看到，后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。1不 足 与 改 进4对学生多一点信任帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点，相信他们，并且在稍有一点进步时给予肯定和表扬。2多多鼓励学生鼓励他们自由讨论，做到真正理解学生，即通过学生的眼睛看事物。305PART总结与思考Education and teaching总 结 与 反 思51.态度认真+虚心+勤奋，争取成为优秀教师，更好的成为学生的助力和榜样。3.总结做好没一阶段的总结，复盘各项工作，以便下一阶段的工作顺利进行。2.规划做好阶段性目标，不要在开始想什么都做好。L O G O谢谢大家观赏THANK YOU介绍人：xx2022
