1、23 女娲造人,1.体会神话故事中想象的魅力。2.把握想象的特点，体会文中大胆而新奇的想象。3.感悟对人类诞生的喜悦感。,袁珂,四川新都人，神话学家。主要论著有中国古代神话、山海经校注、神话论文集等。其中中国古代神话是中国第一部汉民族古代神话专著。,莽莽榛榛,澄澈,幽光,灵敏,绵延,神通广大,生气蓬勃,枯 藤,ch,pn b,yu,zhn,min,tn,mn,shn,一、读一读,（1）神通广大：_（2）兴高采烈：_（3）（ ）:形容非常疲乏。 （4）（ ）：延续不断，文中指世代相传。答案：（1）形容本领高超，无所不能。（2）形容兴致高，精神饱满。 （3）疲倦不堪 （4）绵延不绝,二、记一记,1
2、.你也发挥自己的想象，对女娲造人的动机、经过做另一种推测，说给大家听听。2.说说你对女娲的认识。,女娲造人与伊甸园里，这两篇神话都是想象的，你更喜欢哪一篇？说说理由。（提示：从文章情节、结构、语言、思想感情等方面作答）,“神话是通过人民的幻想，用一种不自觉的艺术方式加工过的自然和社会形态本身。” 马克思 任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力，支配自然力，把自然力加以形象化。,让我们去勇于探求未知领域,女娲造人,神通广大的女神,活泼的女孩,大胆奇特,勤劳的母亲,合情合理,爱美的女孩,昔者初民，见天地万物，变异不常，其诸现象，又出于人力所能以上，则自造众说以解释之；凡所解释，今谓之神话。 鲁迅,本课配套朗读mp3、导学案、教案、练习题,请点此到下载,
