《雅言你我文明共行》文明教育主题班会课件.pptx

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1、感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!20202020级级1212班主题班班主题班会会 1010月月2828日晚日晚1010点,静宿铃点,静宿铃声响起,整座校园在阑珊的灯火声响起,整座校园在阑珊的灯火中一片宁静,全体同学渐渐沉入中一片宁静,全体同学渐渐沉入甜蜜的梦乡。甜蜜的梦乡。此时,初三(此时,初三(1010)班李梓安)班李梓安贝请假归来,奇怪的是,她并没贝请假归来,奇怪的是,她并没有像往常一样,拖动着箱子行走,有像往常一样,拖动着箱子行走,而是一路拎着沉沉的箱子回到宿而是

2、一路拎着沉沉的箱子回到宿舍,引起了老师的注意。老师询舍,引起了老师的注意。老师询问她为什么不拖着箱子走呢,她问她为什么不拖着箱子走呢,她表示:表示:“已经静宿了,拖动箱子已经静宿了,拖动箱子行走的声音太大,不能影响大家行走的声音太大,不能影响大家休息。休息。”你拎起箱子的样子很美你拎起箱子的样子很美!感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 1.认识和了解学生 午休后,宿舍往教学区的午休后,宿舍往教学区的路路上有几个同学从我的身边经过,上有几个同学从我的身边经过,其中一个女同学

3、在和同伴交流的其中一个女同学在和同伴交流的时候竟然是满嘴脏话,很明显的时候竟然是满嘴脏话,很明显的看到遭遇粗口的伙伴在调整着自看到遭遇粗口的伙伴在调整着自己与那个女孩子的距离。旁边的己与那个女孩子的距离。旁边的其他同学看到这种情形,有的很其他同学看到这种情形,有的很诧异,无奈地摇摇头,我也在那诧异,无奈地摇摇头,我也在那一个瞬间,突然觉得那个女孩一一个瞬间,突然觉得那个女孩一下子变得下子变得“好丑好丑”!你说脏话的样子好丑!你说脏话的样子好丑!感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取

4、赔偿! 1.认识和了解学生在校园里同学之间在交流的时候话语中存在大量的在校园里同学之间在交流的时候话语中存在大量的“垃圾垃圾”。生生活中经常会碰到这样的情形:公交车上、商场公园里,甚至家庭活中经常会碰到这样的情形:公交车上、商场公园里,甚至家庭中中人们在相互沟通的过程中随意人们在相互沟通的过程中随意“爆粗口爆粗口”。感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!什么是脏话?什么是脏话?定性定性1 1:带有人格侮辱性质的话。:带有人格侮辱性质的话。定性定性2 2:连同家人侮辱家人的话。

5、:连同家人侮辱家人的话。定性定性3 3:提及到性(两性)方面的话。:提及到性(两性)方面的话。定性定性4 4:提高语气和分贝,阴阳怪气的羞辱。:提高语气和分贝,阴阳怪气的羞辱。定性定性5 5:有一定禁忌性,众人广泛同意为:有一定禁忌性,众人广泛同意为“粘湿恶心的东西粘湿恶心的东西”。脏话这门语言的意义何在脏话这门语言的意义何在?感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 1.认识和了解学生 “因为脏话能抒情因为脏话能抒情脏话似乎是脏话似乎是人世间针对自己内心负面情绪最淋漓人世间针

6、对自己内心负面情绪最淋漓尽致的一种表达尽致的一种表达”也许脏话确实能够发泄不满,但却不是解决情绪问题的唯一途径,用说粗话来排解情绪,说者可以无心,只图一时痛快,可听者就会感到“癞蛤蟆扑脚面,不咬人,恶心人癞蛤蟆扑脚面,不咬人,恶心人”了了。感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!脏话仅仅是令人心生脏话仅仅是令人心生反感反感“而已而已”吗?那么,说脏话到吗?那么,说脏话到底会产生什么样的影响呢?底会产生什么样的影响呢?一、在人群中,一个气质形象俱佳的人在很大程度上能获得人群的亲近

7、感与认同感,如果再加上优雅而得体的谈吐,那么这样的人势必能够在人际交往的过程中获得最大化的成功。可是,就像在前面提到的那个女同学一样,在她“爆粗口”的那一瞬间,我突然一下子觉得她“好丑”说脏话会眼中影响自己在别人眼中的自己在别人眼中的形象,而给自己形象,而给自己“减分减分”。感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!脏话仅仅是令人心生脏话仅仅是令人心生反感反感“而已而已”吗?那么,说脏话到吗?那么,说脏话到底会产生什么样的影响呢?底会产生什么样的影响呢?二、“龙生龙,凤生凤,老鼠

8、生儿会打洞”,这样的谚语如果反推似乎也会成立人们在看到一个不懂事的孩子的时候,会很自然的联想到这个孩子成长的环境,特别是家庭环境。那么,一个满口脏话的孩子就自然会让人联想到他从小生活的环境该是多么的糟糕,更会因此影更会因此影响别人对自己的信任响别人对自己的信任。感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!脏话仅仅是令人心生脏话仅仅是令人心生反感反感“而已而已”吗?那么,说脏话到吗?那么,说脏话到底会产生什么样的影响呢?底会产生什么样的影响呢?三、一个个人语言体系不纯净的人会失去自己

9、的伙伴,让人对他“厌而远之”。就像前面说的那个女同学,在她“爆粗口”的时候,虽然她身边的伙伴并没有制止她,但是从别人在不断的调整自己与她的距离来看,她正在失她正在失去了伙伴们的认可去了伙伴们的认可。感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!脏话仅仅是令人心生脏话仅仅是令人心生反感反感“而已而已”吗?那么,说脏话到吗?那么,说脏话到底会产生什么样的影响呢?底会产生什么样的影响呢?四、一个不注意自己“语言形象”的人会令自己的“信用体信用体系系”崩塌崩塌,从而导致无法避免的损失。大伙应

10、该还记得前几年央视一位主持人的事件吧?就因为在私下场合里说了一些不合时宜的话,结果导致被开,取消主持人资格,并追回多年来获得的各种荣誉和称号。无独有偶,在国外的一次法庭审判中,被告律师已经通过辩护博得了陪审团的同情,可就是因为被告一句不合时宜的“粗口”导致他不再被陪审团信任一个无法约束自己语言的人又如何能够有效约束自己的行为呢?输掉了官司,被判长期监禁。人们为什么要约束自己的语言呢?人们为什么要约束自己的语言呢?感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 子禽问于子贡曰:子禽问于

11、子贡曰:“夫子至于是邦也,必闻其夫子至于是邦也,必闻其政,求之与?抑与之与?政,求之与?抑与之与?”子贡曰:子贡曰:“夫子温、良、夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也,其诸异乎人之恭、俭、让以得之。夫子之求之也,其诸异乎人之求之与?求之与?”论语论语孔老夫子所倡导的“君子风度”让自己在获得“资源”的过程中根本不用过于主动的“谋求”,而那些自己想要获得的“资源”似乎是自动的被吸引到了自己的身边。在某种程度上来讲,好好说话,即为“谦谦君子之风”最切实的表现,能让我们在人际交往的过程中获取更大的成功。感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担

12、法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 樊登说,自己发现自己在公众面前表达很省劲儿,那是因为他时刻约束自己,公众面前和私底下讲话差别不大,根本不需要突然变脸,变成完全不一样的人去说话他也跟人们分享,当初他刚刚进入央视的时候,崔永元老师就对他提出过一个让自己终身受益的建议,那就是:无无论在什么时候、什么场合论在什么时候、什么场合都不要说脏话!都不要说脏话!君子要慎独,君子亦要君子要慎独,君子亦要“慎众慎众”!当我想说脏话的时候,我可以当我想说脏话的时候,我可以我我“水水”“”“我桌子我桌子”“”“我大树我大树”“”“我愤恨我愤恨”等常等常见名词来充当一个口头禅!把禁忌词

13、汇替换成常见名词来充当一个口头禅!把禁忌词汇替换成常用词汇。用词汇。低级选择之选择低级选择之选择1 1:替代禁忌词:替代禁忌词当我想说脏话的时候,我可以当我想说脏话的时候,我可以把愤怒的语气降低,不看着对方眼神,狠狠的打把愤怒的语气降低,不看着对方眼神,狠狠的打一下课桌或是书本一下课桌或是书本低级选择之选择低级选择之选择2 2:舒缓语气:舒缓语气当我想说脏话的时候,我可以当我想说脏话的时候,我可以我想骂人,但我真的不想骂你我想骂人,但我真的不想骂你我的眼睛不是染缸,装不下你的各种脸色。我的眼睛不是染缸,装不下你的各种脸色。有些人的话,我连标点符号都不屑一顾。有些人的话,我连标点符号都不屑一顾。

14、低级选择之选择低级选择之选择3 3:不带脏字的怼一句:不带脏字的怼一句当我想说脏话的时候,我可以当我想说脏话的时候,我可以中级选择:我讯息表达方式中级选择:我讯息表达方式1 1、描述行为、描述行为2 2、表达感受、表达感受3 3、表达期望、表达期望当我想说脏话的时候,我可以当我想说脏话的时候,我可以多看书,养大格局多看书,养大格局以平稳的心态接住自己的暴躁情绪,让情绪以平稳的心态接住自己的暴躁情绪,让情绪“软着陆软着陆”。你没输,你还赢了修养。你没输,你还赢了修养。他强任他强,清风拂山岗他强任他强,清风拂山岗他横任他横,明月照大江。他横任他横,明月照大江。九上语文九上语文论教养论教养高级选择:

15、养大格局高级选择:养大格局感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!当同学说脏话的时候,我们可以当同学说脏话的时候,我们可以感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!小白兔学了一句骂人的话,它觉得很好玩就老说这句话。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不当心,把球踢在它脸上。小白兔不高兴了,就拿这句话骂小黑熊。小黑熊说:“哦!你嘴巴不干净,我不跟你说!”小白兔赶紧回家刷牙,

16、心想:“这下子,我的嘴巴干净了!”小白兔跟小猴子玩跳绳。小猴子不当心,绊了它一跤。小白兔就拿这句话骂小猴子。小猴子不理小白兔了,它说:“你嘴巴脏,我不跟你玩!”小白兔赶紧回家漱口,心想:“这下子,我的嘴巴不脏了!”小白兔跟小鸭子一起划船。小鸭子不当心,把水花溅到它身上。小白兔就拿这句话骂小鸭子,小鸭子说:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”小白兔赶紧跑回家,戴上口罩,心想:“这下子,人家闻不到我嘴巴臭了!”可是,大家还是说小白兔的嘴巴脏,嘴巴臭,不愿意跟它玩。小白兔哭了,说:“呜我刷了牙,漱了口,还戴上口罩,怎么还说我嘴巴脏,嘴巴臭啊!”说脏话的小白兔感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作

17、者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!说脏话的小白兔朋友说:“我们不是说你不卫生,是说你爱骂人,说脏话,不讲礼貌!”小白兔低下了头,说:“哦,我明白了!”以后,小白兔不说脏话了,大家又和它一起玩了。有一次,小黑熊跑着跑着,不当心把小白兔撞倒了。小黑熊赶紧把小白兔搀起来,问它:“你跌疼了吗?”小白兔笑着说:“哦,没关系,没关系!”小白兔不当心,把小花猫的衣服弄脏,它赶紧用自己的手帕帮小花猫擦干净,还说:“:对不起,对不起!”大家都高兴地说:大家都高兴地说:“小白兔懂礼貌了,嘴巴变香了小白兔懂礼貌了,嘴巴变香了!”!”感谢您下载平

18、台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!一、从动机上看,小白兔并不是有意识的说脏话,而只是一、从动机上看,小白兔并不是有意识的说脏话,而只是“觉得好玩觉得好玩”或者没有能够很好的管理自己的情绪。所以,或者没有能够很好的管理自己的情绪。所以,小白兔应该被原谅;小白兔应该被原谅;二、小白兔主观上有一系列行为能够看出她是想收获别人二、小白兔主观上有一系列行为能够看出她是想收获别人对她的接受和认可的;对她的接受和认可的;三、在遭遇三、在遭遇“粗口粗口”时,我们可以表现出自己坚决抵制的时,我们可以表

19、现出自己坚决抵制的态度,学会态度,学会“说不说不”;当同学说脏话的时候,我们可以当同学说脏话的时候,我们可以感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!四、作为伙伴,我们有责任在四、作为伙伴,我们有责任在“小白兔小白兔”不自知的情况下不自知的情况下帮她指明自己的过失,帮她改正;帮她指明自己的过失,帮她改正;五、环境应该表现出足够的善良和宽容,在五、环境应该表现出足够的善良和宽容,在“小白兔小白兔”改改掉自己的毛病之后愉快的接受她;掉自己的毛病之后愉快的接受她;六、伙伴应该在六、伙伴

20、应该在“小白兔小白兔”发生改变并有进步的时候,积发生改变并有进步的时候,积极的给极的给“小白兔小白兔”点赞,从而固化她的点赞,从而固化她的“改造成果改造成果”。当同学说脏话的时候,我们可以?当同学说脏话的时候,我们可以?感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!学生活动:学生活动:“弃恶、扬善弃恶、扬善”请你写下曾经使用过的不文明言行,然后丢到请你写下曾经使用过的不文明言行,然后丢到“不良言行垃圾箱不良言行垃圾箱”。感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!学生活动:学生活动:“弃恶、扬善弃恶、扬善”扬善:扬善:请你郑重写下以后要改正的不文明言行,请你郑重写下以后要改正的不文明言行,可以张贴到桌面上。可以张贴到桌面上。感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!班级督察小队班级督察小队学生自主管理誓词学生自主管理誓词

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