1、小学语文识字写字衔接小学语文识字写字衔接教学建议教学建议1.两套教材识两套教材识 字字 写字内容比对写字内容比对2.差异差异内容内容 衔接衔接建议建议识字任务安排整体前移识字任务安排整体前移统统 编编 版版 各各 册册 识识 字字 写写 字字 量量 一一 览览 表表衔接衔接年级年级统编版识写字量统编版识写字量识字识字差异差异字量字量写字写字差异差异字量字量四四识：识：500；写：；写：500575339五五识：识：400；写：；写：400639331六六识：识：0；写：写：300565399各各 年年 级级 差差 异异 生生 字字 字字 量量 一一 览览 表表四四 年年 级级 识识 字字 比比
2、 对对 差差 异异 内内 容（容（575575个字）个字）A A 哎、唉、哀、艾、碍、暗、熬、袄、懊哎、唉、哀、艾、碍、暗、熬、袄、懊B B 罢、柏、伯、扮、伴、瓣、办、邦、膀、棒、保、堡、爆、悲、辈、被、笨、逼、蔽、毕、币、壁、辨、遍、玻、拨罢、柏、伯、扮、伴、瓣、办、邦、膀、棒、保、堡、爆、悲、辈、被、笨、逼、蔽、毕、币、壁、辨、遍、玻、拨、簸、薄、博、搏、泊、驳、卜、不、部、叭簸、薄、博、搏、泊、驳、卜、不、部、叭C C 猜、财、睬、蔡、苍、糙、曹、厕猜、财、睬、蔡、苍、糙、曹、厕 、测、查、拆、柴、铲、颤、昌、尝、肠、测、查、拆、柴、铲、颤、昌、尝、肠 、畅、抄、辰、尘、趁、称、畅、抄
3、、辰、尘、趁、称、橙、呈橙、呈、承、秤、迟、尺、充、瞅、础、船、春、词、此、次、囱、匆、醋、脆、翠、承、秤、迟、尺、充、瞅、础、船、春、词、此、次、囱、匆、醋、脆、翠 D D 搭、耷、呆、贷、担、刀、叨、导、定、丢、瞪、凳、嘀、笛、递、颠、巅、叼、钓、跌、爹、叮、跺、冬、董、蚪搭、耷、呆、贷、担、刀、叨、导、定、丢、瞪、凳、嘀、笛、递、颠、巅、叼、钓、跌、爹、叮、跺、冬、董、蚪、豆、毒、睹、堵、对、炖、档豆、毒、睹、堵、对、炖、档E E 额、鳄额、鳄 F F 罚、伐、乏、烦、贩、犯、芳、访、纺、啡、芬、坟、封、风、府、副、腹、缚罚、伐、乏、烦、贩、犯、芳、访、纺、啡、芬、坟、封、风、府、副、腹
4、、缚G G 该、甘、杆、钢、糕、搞、胳、格、阁、攻、公、蚣、钩、勾、购、菇、古、谷该、甘、杆、钢、糕、搞、胳、格、阁、攻、公、蚣、钩、勾、购、菇、古、谷 、馆、惯、鬼、桂、跪、棍、果、馆、惯、鬼、桂、跪、棍、果、鸽鸽H H 汗、行、禾、盒、狠、虹、候、壶、葫、虎、花汗、行、禾、盒、狠、虹、候、壶、葫、虎、花 、滑、滑 、桦、幻、荒、灰、辉、回、悔、惠、汇、诲、魂、浑、恍、桦、幻、荒、灰、辉、回、悔、惠、汇、诲、魂、浑、恍J J 击、圾、基、积、箕、肌、鲫、棘、急、脊、济、冀、季、祭、君、计、际、夹、佳、加、甲、价、架、煎、肩、舰击、圾、基、积、箕、肌、鲫、棘、急、脊、济、冀、季、祭、君、计、际
5、、夹、佳、加、甲、价、架、煎、肩、舰、剑、毽、江、疆、讲、匠剑、毽、江、疆、讲、匠 、酱、蕉、胶、较、叫、结、姐、借、巾、津、茎、井、颈、境、军、居、局、橘、巨、距、锯、酱、蕉、胶、较、叫、结、姐、借、巾、津、茎、井、颈、境、军、居、局、橘、巨、距、锯、句、炬、句、炬 、诫、诫K K 咖、扛、科、蝌、咳、客、控、扣、窟、垮、款、眶、况、括咖、扛、科、蝌、咳、客、控、扣、窟、垮、款、眶、况、括L L 垃、喇、来、缆、郎垃、喇、来、缆、郎 、唠、酪、唠、酪 、犁、络、漏、芦、璃、鲤、吏、例、俐、立、哩、犁、络、漏、芦、璃、鲤、吏、例、俐、立、哩 、恋、恋 、伦、螺、伦、螺、逻、亮逻、亮 、瞭、瞭、
6、燎、列、猎、伶、窿、炉燎、列、猎、伶、窿、炉 、陆、驴、玲、辽、陆、驴、玲、辽M M 嘛、抹、嘛、抹、麻、迈、貌、贸、眉、觅、秒、庙、敏、蘑、膜、魔、末、莫、沫、陌、母、目、牧麻、迈、貌、贸、眉、觅、秒、庙、敏、蘑、膜、魔、末、莫、沫、陌、母、目、牧N N 恼、腻、尿、泞、咛、弄、挪、懦恼、腻、尿、泞、咛、弄、挪、懦O O 欧、呕欧、呕 P P 牌、判、炮、泡、配、朋、脾、皮、屁、譬、便、片、瓢、贫、坪、泼、葡、评、脯牌、判、炮、泡、配、朋、脾、皮、屁、譬、便、片、瓢、贫、坪、泼、葡、评、脯 Q Q 妻、乞、弃、汽、迁、钳、欠、蔷、敲、茄、窃、琴妻、乞、弃、汽、迁、钳、欠、蔷、敲、茄、窃、琴
7、R R 任、熔、揉、认任、熔、揉、认 S S 洒、伞、鲨、晒、杉、闪、商、晌、稍、哨、绍、申、审、牲、升、狮、湿、诗洒、伞、鲨、晒、杉、闪、商、晌、稍、哨、绍、申、审、牲、升、狮、湿、诗 、十、十 、时、时 、史、屎、史、屎 、士、柿、适、士、柿、适、饰、氏饰、氏 、室、匙、室、匙 首首 守、寿、梳、叔、属、述、竖、耍、双、税、说、私、丝、四、似、饲、宋、艘、嗽、肃、缩、售守、寿、梳、叔、属、述、竖、耍、双、税、说、私、丝、四、似、饲、宋、艘、嗽、肃、缩、售 T T 踏、摊、檀、坦、毯、糖、趟、踏、摊、檀、坦、毯、糖、趟、绦、萄、陶、讨、藤、梯、填、田、蜓、铜、彤、涂、屠、豚、陀、驮绦、萄、陶
8、、讨、藤、梯、填、田、蜓、铜、彤、涂、屠、豚、陀、驮 W W 洼、瓦、袜、歪、顽、碗、亡、往、旺、巍、胃、纹、稳、翁、窝洼、瓦、袜、歪、顽、碗、亡、往、旺、巍、胃、纹、稳、翁、窝 、梧、蜈、务、误、梧、蜈、务、误 X X 嘻、隙、戏、细、瞎、虾、县、限、箱、响、巷、橡、削、宵、笑、形、秀、袖、旭、选、绚、靴、学、巡、详、膝、嘻、隙、戏、细、瞎、虾、县、限、箱、响、巷、橡、削、宵、笑、形、秀、袖、旭、选、绚、靴、学、巡、详、膝、刑刑 Y Y 蚜、严、炎、掩、艳、验、央、鸯、药、钥、爷、也、咽、宜、乙、易、亦、义、异、茵、饮、婴、莺、泳、悠、尤、蚜、严、炎、掩、艳、验、央、鸯、药、钥、爷、也、咽、
9、宜、乙、易、亦、义、异、茵、饮、婴、莺、泳、悠、尤、邮、有、诱、与、屿、宇、鸳、乐、月、悦邮、有、诱、与、屿、宇、鸳、乐、月、悦 、匀、韵、讶、谣、匀、韵、讶、谣、Z Z 藻、皂、燥、择、贼、赠、炸、藻、皂、燥、择、贼、赠、炸、窄、战、张、招、赵、照、召、蔗、折、针、挣、吱、执、指、掷、至、秩、忠、窄、战、张、招、赵、照、召、蔗、折、针、挣、吱、执、指、掷、至、秩、忠、重、粥、帚、皱、宙、株、烛、柱、赚、桌、灼、咨、姿、宗、纵、奏、阻、组重、粥、帚、皱、宙、株、烛、柱、赚、桌、灼、咨、姿、宗、纵、奏、阻、组 、帐、筝、镇、渣、帐、筝、镇、渣统统 编编 版版 教教 材材 第第 七七 册册 生生
10、字字 一一 览览 表（节表（节 选）选）年级年级统编版识写字量统编版识写字量识字识字差异差异字量字量写字写字差异差异字量字量四四识：识：500；写：；写：500575339五五识：识：400；写：；写：400639331六六识：识：0；写：写：300565399各各 年年 级级 差差 异异 生生 字字 字字 量量 一一 览览 表表实际已经认识实际已经认识的字数的字数学生学生人数人数所占所占比例比例500-575字5757%400-499字3030%300-399字99%200-299字22%100-199字11%0-100字11%某某 校校 四四 年年 级级 差差 异异 字字 前前 测测 抽抽
11、 样样 统统 计计 表表关注学生识字写关注学生识字写字水平的差异字水平的差异实践层面实践层面相信学生的自主相信学生的自主识字写字能力识字写字能力实践层面实践层面对识字写字差异对识字写字差异内容心中有数内容心中有数教材层面教材层面看见学生的识字看见学生的识字写字起点写字起点实践层面实践层面识字写字识字写字比对差异比对差异内容内容1.两套教材识两套教材识 字字 写字内容比对写字内容比对2.差异差异内容内容 衔接衔接建议建议基本原则基本原则：随文学习、自学为主、指导为辅。随文学习、自学为主、指导为辅。“注意注意”“不刻意不刻意”衔接建议：衔接建议：开展前测，摸准学习基础开展前测，摸准学习基础关注过程，指导自主学习关注过程，指导自主学习 差差 异异 字字 自自 学学 计计 划划 及及 完完 成成 情情 况况 表表学生姓名：差异字字数：字差异字自学计划：学 习 时 间字 数学 会 的 字完成情况（打“”）月 日 字 月 日 字 月 日 字 月 日 字 月 日 字统筹规划，开展集体学习统筹规划，开展集体学习开展前测，摸准学习基础开展前测，摸准学习基础关注过程，指导自主学习关注过程，指导自主学习有效指导，精准年段目标有效指导，精准年段目标测查内容测查内容：指向统编教材指向统编教材谢谢 谢谢 ！
