1、2021一下数学第四单元两位数加减两位数第二课时(西师大版)(优秀)n 课堂引入课堂引入1.口算。9030=4123=7040=1314=3148=3435=4113=5116=6064302779695467n 课堂引入课堂引入2.用竖式计算。3423=7225=4632=3 42 3757 2794 6872 53 2579778n 课堂引入课堂引入竖式计算加法时要 牢记数位对齐，个位加起，心要细。n 课堂探索课堂探索3939个个2525个个还差多少个茶杯盖？还差（用减法计算）列式：39-25=怎样计算呢？2n 课堂探索课堂探索39-25=39-25=141430-20=30-20=101
2、01010+4 4=14149-5=9-5=4 4十十个个n 课堂探索课堂探索还可以用竖式计算。还可以用竖式计算。3 39 9-2-25 5=1 14 4十位十位 个位个位3 39 92 25 5-4 41 1个位上9减5得(),个位上就写（）。十位上3减2得（），十位上就写（）。4 44 41 11 1n 课堂练习课堂练习试试一一试试79-33=79-33=97-26=97-26=7 7 9 93 3 3 3-6 64 49 9 7 72 2 6 6-1 17 746467171n 课堂练习课堂练习十十个个看图填空。十十个个=3215-47=1224-36n 课堂练习课堂练习口算。45-24
3、=57-34=84-60=68-23=38-16=78-45=89-35=75-54=65-23=64-32=87-75=98-26=212324452233542142321272n 课堂练习课堂练习6 6 9 93 3 7 7-2 23 38 8 5 58 8 1 1-4 44 4 9 92 2 9 9-0 02 26 6 9 93 37 7-2 23 3n 课堂练习课堂练习下列计算对吗？把错误的改正过来。4 4 8 83 3-5 54 46 6 7 72 2 2 2-5 54 4n 课堂总结课堂总结你学会了什么？你学会了什么？1.用竖式来计算两位数减两位数；2.用竖式来笔算时要注意：（1
4、）相同数位对齐；（2）从个位开始减起，个位减个位，十位减十位。通过这节课的通过这节课的学习，你学到学习，你学到了什么？了什么？n 课堂总结课堂总结6.只要再坚持一下下，我们就能到幸福的彼岸。11、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。8.你人的善良，你的决心，你的项目都可以，但是把这些看得太大，走的越大，想的越大，掉得越快。13.宁愿辛苦一阵子，不要辛苦一辈子。11.她活着了，她一个人痛苦。如果她死了，会给她众多的亲人带去痛苦，于是她就痛苦的活着智慧竖立起来的!7、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。19.网络事
5、业创造了富裕，又延续了平等。6.苦想没盼头，苦干有奔头。20.当乌云布满天空时，悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”，乐观的人看到的是“甲光向日金鳞开”。无论处在什么厄运中，只要保持乐观的心态，总能找到这样奇特的草莓。2.成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。3.人生就是这样，一半糊涂，一半清醒，有时糊涂，有时清醒。什么时候，放下随意，放弃如意，或许也是一种快乐，一种幸福。失落时悄悄徘徊，伤感时默默遐想。11.生命中越珍贵的东西越爱迟到。7.宽容润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。7.把自己的欲望降到最低点，把自己的理性升华到最高点，就是圣人。15.竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水平。23、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。4.真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准，一如金钱是衡量货物的标准;所在在做事不敏捷的时候，那事业的代价一定是很高的。12.想停下来深情地沉湎一番，怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦，怎奈身后早已没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过，所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地颠簸。
