1、2020春人教版三年级数学下册-第5单元-全单元习题课件教材习题教材习题1先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示出它们先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示出它们的面积。的面积。略略（选题源于教材（选题源于教材P64第第1题题）2下面是从同一幅中国地图上描出的三个省（直辖市）下面是从同一幅中国地图上描出的三个省（直辖市）的轮廓图，比较这三个省（直辖市）的面积大小。的轮廓图，比较这三个省（直辖市）的面积大小。（选题源于教材（选题源于教材P64第第2题题）四川省四川省 河南省河南省 北京市北京市3下面三个图形中，哪个面积最大？哪个面积最小？下面三个图形中，哪个面积最大？哪个面积最小？（每个代表（每
2、个代表1平方厘米。）平方厘米。）（选题源于教材（选题源于教材P64第第3题题）第第2个图形的面积最大，第个图形的面积最大，第1个图形的面积最小。个图形的面积最小。1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题61填一填。填一填。(1)物体物体(忽略高度忽略高度)的的()或封闭图形的或封闭图形的()，就是，就是它们的面积。它们的面积。(2)文具盒盖表面的大小就是文具盒盖的文具盒盖表面的大小就是文具盒盖的()。(3)课桌面的面积比练习本封面的面积课桌面的面积比练习本封面的面积()，课桌面的面，课桌面的面积比教室黑板面的面积积比教室黑板面的面积()。(填填“大大”或或“小小”)知识点知识点 1 1面积
3、的意义面积的意义面积面积大大小小表面表面大小大小2用不同颜色的笔先描出每个图形的一周，再涂色表示用不同颜色的笔先描出每个图形的一周，再涂色表示出它们的面积。出它们的面积。略略3我会选。我会选。(把正确答案的字母填在括号里把正确答案的字母填在括号里)(1)下面的下面的3个图形中，个图形中，()。知识点知识点 2 2统一面积单位的必要性统一面积单位的必要性CA圆形的面积最大圆形的面积最大B三角形的面积最大三角形的面积最大C长方形的面积最大长方形的面积最大D无法比较无法比较(2)在比较一个长方形与一个正方形的面积大小时，用在比较一个长方形与一个正方形的面积大小时，用()作标准最合适。作标准最合适。A
4、三角形三角形 B圆形圆形C长方形长方形 D正方形正方形D4阴影部分的面积各是多少个阴影部分的面积各是多少个？（）个）个 （）个）个68 （）个）个 （）个）个695如下图所示，从长方形中剪去一部分后剩余图形，如下图所示，从长方形中剪去一部分后剩余图形，与原来的长方形相比，面积与周长有什么变化？与原来的长方形相比，面积与周长有什么变化？提升点提升点 用平移法解决面积与周长的问题用平移法解决面积与周长的问题面积减小，周长不变。面积减小，周长不变。6给下面的给下面的3块空地铺上同样大小的方砖，哪块空地需块空地铺上同样大小的方砖，哪块空地需要的方砖块数最多？要的方砖块数最多？第块空地需要第块空地需要1
5、1块方砖，第块空地需要块方砖，第块空地需要10块块方砖，第块空地需要方砖，第块空地需要12块方砖。块方砖。故第块空地需要的方砖块数量最多。故第块空地需要的方砖块数量最多。面积单位面积单位RJ 三年级下册 习题课件习题课件教材习题教材习题1说一说测量扑克牌、课桌面、教室和操场的面积，说一说测量扑克牌、课桌面、教室和操场的面积，分别选用什么面积单位比较合适。分别选用什么面积单位比较合适。测量扑克牌的面积用平测量扑克牌的面积用平方厘米，测量课桌面的方厘米，测量课桌面的面积用平方分米，测量教室面积用平方分米，测量教室的面积用平方米，测量操场的面积用平方米。的面积用平方米，测量操场的面积用平方米。（选题
6、源于教材（选题源于教材P64第第4题题）2在横线上填写适当的单位名称。在横线上填写适当的单位名称。（选题源于教材（选题源于教材P65第第5题题）米米厘米厘米分米分米3用四个用四个1平方厘米的正方形，拼成下面的图形。它平方厘米的正方形，拼成下面的图形。它们的面积各是多少？它们的周长各是多少？们的面积各是多少？它们的周长各是多少？（选题源于教材（选题源于教材P65第第6题题）面积：面积：14=4（平方厘米）（平方厘米）周长：周长：110=4（厘米）（厘米）面积：面积：14=4（平方厘米）（平方厘米）周长：周长：110=4（厘米）（厘米）面积：面积：14=4（平方厘米）（平方厘米）周长：周长：18=
7、8（厘米）（厘米）面积：面积：14=4（平方厘米）（平方厘米）周长：周长：110=10（厘米）（厘米）4在方格纸上画几个长方形或正方形，使它们的周长都在方格纸上画几个长方形或正方形，使它们的周长都相等，然后比较一下它们的面积。你能发现多少？相等，然后比较一下它们的面积。你能发现多少？（选题源于教材（选题源于教材P65第第7题题）画图略。画图略。发现：周长相等的图发现：周长相等的图形，面积不一定相等。形，面积不一定相等。（发现不唯一）（发现不唯一）5下图中每个代表下图中每个代表1平方厘米，说出每个图形的面平方厘米，说出每个图形的面积各是多少。积各是多少。（选题源于教材（选题源于教材P65第第8题
8、题）第第1个图形的面积是个图形的面积是5平方厘米，平方厘米，第第2个图形的面积是个图形的面积是4平方厘米。平方厘米。1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题67知识点知识点 1 1常用的面积单位常用的面积单位1填一填。填一填。(1)常用的面积单位有常用的面积单位有()、()和和()。(2)边长是边长是1cm的正方形的面积是的正方形的面积是()；生活中，；生活中，()的面积接近的面积接近1cm2。(3)边长是边长是1dm的正方形的面积是的正方形的面积是()；生活中，；生活中，()的面积接近的面积接近1dm2。1 cm21dm2略略(此空答案不唯一此空答案不唯一)略略(此空答案不唯一此空答案不
9、唯一)平方米平方米平方分米平方分米(3)边长是边长是1m的正方形的面积是的正方形的面积是()；生活中，；生活中，()的面积接近的面积接近1m2。(4)把把12个面积是个面积是1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是这个长方形的面积是()平方厘米。平方厘米。1m2略略(此空答案不唯一此空答案不唯一)122在括号里填上合适的面积单位。在括号里填上合适的面积单位。桌子的面积大桌子的面积大约是约是1（）信封的面积大信封的面积大约是约是200（）操场的面积大约是操场的面积大约是3600（）m2cm23在括号里填上合适的单位名称。在括号里填上合适的单位名称。
10、(1)一支铅笔的长度是一支铅笔的长度是15()。(2)一间教室的面积是一间教室的面积是50()。(3)邮票的面积约是邮票的面积约是9()。(4)手抄报的面积约是手抄报的面积约是8()。知识点知识点 2 2区分面积单位和长度单位区分面积单位和长度单位厘米厘米平方米平方米平方厘米平方厘米平方分米平方分米易错点易错点4下列说法正确的是下列说法正确的是()。A1平方米比平方米比1米大米大B1本书厚本书厚3平方厘米平方厘米C小明房间的面积是小明房间的面积是18米米D小亮的腰围是小亮的腰围是5分米分米D辨析：辨析：A.面积和长度是两个不同的概念，面积单面积和长度是两个不同的概念，面积单位和长度单位也是不同
11、类的计量单位，不能比较。位和长度单位也是不同类的计量单位，不能比较。B.1本书厚本书厚3厘米，要用长度单位。厘米，要用长度单位。C.房间的面积房间的面积要用面积单位，应用平方米，小明房间的面积是要用面积单位，应用平方米，小明房间的面积是18平方米。平方米。5用用6个个1平方厘米的正方形拼成下面的各图，它们的平方厘米的正方形拼成下面的各图，它们的面积各是多少？周长呢？面积各是多少？周长呢？(1)面积：面积：周长：周长：提升点提升点 周长与面积的区别周长与面积的区别616(平方厘米平方厘米)(61)214(厘米厘米)(2)面积：面积：周长：周长：616(平方厘米平方厘米)(32)210(厘米厘米)
12、(3)面积：面积：周长：周长：616(平方厘米平方厘米)(43)214(厘米厘米)6在方格纸上画出周长是在方格纸上画出周长是12厘米的正方形和长方形。厘米的正方形和长方形。(每个小方格的面积是每个小方格的面积是1平方厘米平方厘米)不相等不相等我发现：周长相等的长方形和正方形，面积我发现：周长相等的长方形和正方形，面积()(填填“相等相等”或或“不相等不相等”)，()的面积较大。的面积较大。(所画长方形所画长方形不唯一不唯一)7下图由面积是下图由面积是1平方厘米的正方形拼成。这个图形的平方厘米的正方形拼成。这个图形的面积是多少？面积是多少？16平方厘米平方厘米长方形、正方形面积的计算长方形、正方
13、形面积的计算RJ 三年级下册 习题课件习题课件教材习题教材习题1计算下面各图形的面积。（单位：厘米）计算下面各图形的面积。（单位：厘米）（选题源于教材（选题源于教材P68第第1题题）94=36（平方厘米）（平方厘米）55=25（平方厘米）（平方厘米）72=14（平方厘米）（平方厘米）2篮球场的长是篮球场的长是28米，宽是米，宽是15米。它的面积是多少平米。它的面积是多少平方米？半个场地是多少平方米？方米？半个场地是多少平方米？（选题源于教材（选题源于教材P68第第2题题）2815=420（平方米）（平方米）4202=210（平方米）（平方米）答：它的面积是答：它的面积是420平方米，半个场地是
14、平方米，半个场地是210平方米。平方米。3一张长方形的餐桌，桌面长一张长方形的餐桌，桌面长14分米、宽分米、宽9分米。要分米。要配上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积应该是多少配上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积应该是多少平方分米？平方分米？（选题源于教材（选题源于教材P68第第3题题）149=126（平方分米）（平方分米）答：这块玻璃的面积应该是答：这块玻璃的面积应该是126平方分米。平方分米。4先估计黑板的面积，再测量它的长和宽，并计算面先估计黑板的面积，再测量它的长和宽，并计算面积。积。（选题源于教材（选题源于教材P68第第4题题）5找一块正方形的手帕。先估计它的面积，再测量它找一块正方形的手
15、帕。先估计它的面积，再测量它的边长，算出他的面积。的边长，算出他的面积。（选题源于教材（选题源于教材P68第第5题题）略略1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题671填一填。填一填。(1)一个长方形长一个长方形长5厘米，宽厘米，宽3厘米。在下面方格纸中画一厘米。在下面方格纸中画一画，摆一摆。画，摆一摆。(每个小正方形代表每个小正方形代表1平方厘米平方厘米)知识点知识点 1 1长方形的面积计算公式长方形的面积计算公式沿长方形的长边一排可以摆沿长方形的长边一排可以摆()个小正方形，沿宽个小正方形，沿宽边一列可以摆边一列可以摆()个小正方形，一共可以摆个小正方形，一共可以摆()()()个小正方
16、形，这个长方形的面积个小正方形，这个长方形的面积()()()平方厘米。所以长方形的面积平方厘米。所以长方形的面积()()。(2)一个长方形长一个长方形长20厘米，宽厘米，宽18厘米，它的面积是厘米，它的面积是()。533155315长长宽宽360平方厘米平方厘米2母亲节那天，明明给妈妈做了一张长方形贺卡，它的母亲节那天，明明给妈妈做了一张长方形贺卡，它的面积是多少？如果明明想给这张贺卡四周贴一条花边，面积是多少？如果明明想给这张贺卡四周贴一条花边，花边的总长是多少？花边的总长是多少？12896(平方厘米平方厘米)(128)240(厘米厘米)答：花边的总长是答：花边的总长是40厘米。厘米。3填一
17、填。填一填。(1)正方形是长和宽相等的长方形，长方形的面积正方形是长和宽相等的长方形，长方形的面积()()，所以正方形的面积，所以正方形的面积()()。(2)一张正方形彩纸的边长是一张正方形彩纸的边长是6分米，它的面积是分米，它的面积是()。知识点知识点 2 2正方形的面积计算公式正方形的面积计算公式宽宽边长边长36平方分米平方分米4判断：边长为判断：边长为4厘米的正方形的周长与面积相等。厘米的正方形的周长与面积相等。()易错点易错点辨析：边长为辨析：边长为4厘米的正方形周长是厘米的正方形周长是16厘米，面积厘米，面积是是16平方厘米，数值大小相等，但周长用的是长平方厘米，数值大小相等，但周长
18、用的是长度单位，面积用的是面积单位，不同类型的计量度单位，面积用的是面积单位，不同类型的计量单位不能进行比较。单位不能进行比较。5一个长方形球场，长一个长方形球场，长90米，长是宽的米，长是宽的3倍，这个球场倍，这个球场的面积是多少平方米？如果绕球场跑一圈，要跑多的面积是多少平方米？如果绕球场跑一圈，要跑多少米？少米？提升点提升点 1 1 运用长方形的面积计算公式解决运用长方形的面积计算公式解决问题问题宽：宽：90330(米米)面积：面积：90302700(平方米平方米)一圈：一圈：(9030)2240(米米)答：这个球场的面积是答：这个球场的面积是2700平方米，如果绕平方米，如果绕球场跑一
19、圈要球场跑一圈要240米。米。6一张长方形地毯的宽是一张长方形地毯的宽是4米，面积是米，面积是200平方米，这平方米，这张地毯的长是多少米？张地毯的长是多少米？提升点提升点 2 2 逆用面积计算公式解决问题逆用面积计算公式解决问题200450(米米)答：这张地毯的长是答：这张地毯的长是50米。米。7芳芳不小心将一张长方形的方格纸撕掉了一部分，芳芳不小心将一张长方形的方格纸撕掉了一部分，如下图所示，这张方格纸原来的面积是多少平方厘如下图所示，这张方格纸原来的面积是多少平方厘米？米？8432(平方厘米平方厘米)答：这张纸原来的面积是答：这张纸原来的面积是32平方厘米。平方厘米。长方形、正方形面积的
20、应用长方形、正方形面积的应用RJ 三年级下册 习题课件习题课件教材习题教材习题1先估计右面长方形的周长和面积，再测量并计算。先估计右面长方形的周长和面积，再测量并计算。（选题源于教材（选题源于教材P69第第6题题）略略2一个长方形花坛，长一个长方形花坛，长50米、宽米、宽25米。米。（选题源于教材（选题源于教材P69第第7题题）（1）求这个花坛的占地面积。）求这个花坛的占地面积。5025=1250（平方米）（平方米）答：这个花坛的占地面积是答：这个花坛的占地面积是1250平方米。平方米。（2）在花坛的四周围一圈围）在花坛的四周围一圈围栏，求围栏的长度。栏，求围栏的长度。（50+25）2=150
21、（米）（米）答：围栏的长度是答：围栏的长度是150米。米。3（选题源于教材（选题源于教材P69第第8题题）小林从左边的长方形纸上剪小林从左边的长方形纸上剪下一个最大的正方形。剩下下一个最大的正方形。剩下部分是什么图形？它的面积部分是什么图形？它的面积是多少平方厘米？是多少平方厘米？6（10-6）=24（平方厘米）（平方厘米）答：剩下部分是长方形，它的面积是答：剩下部分是长方形，它的面积是24平方厘米。平方厘米。4花园里有一个正方形的荷花池。花园里有一个正方形的荷花池。它的周长是它的周长是64米，面积是多少米，面积是多少平方米？平方米？（选题源于教材（选题源于教材P69第第9题题）644=16（
22、米）（米）1616=256（平方米）（平方米）答：面积是答：面积是256平方米。平方米。5在一张边长是在一张边长是10厘米的正方形纸中，剪去一个长厘米的正方形纸中，剪去一个长6厘米、厘米、宽宽4厘米的长方形。小明想到了三种方法（如下图）。厘米的长方形。小明想到了三种方法（如下图）。（选题源于教材（选题源于教材P69第第10题题）剩下部分的面积是多少？剩下部分的周长呢？剩下部分的面积是多少？剩下部分的周长呢？1010=100（平方厘米）（平方厘米）64=24（平方厘米）（平方厘米）剩下部分的面积是：剩下部分的面积是：100-24=76（平方厘米）（平方厘米）剩下部分的周长：剩下部分的周长：第一种
23、方法：第一种方法：104=40（厘米）（厘米）第二种方法：第二种方法：104+42=48（厘米）（厘米）第三种方法：第三种方法：104+62=52（厘米）（厘米）答：剩下部分的面积都是答：剩下部分的面积都是76平方厘米，周长分别为平方厘米，周长分别为40厘厘米、米、48厘米、厘米、52厘米。厘米。1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题61填一填。填一填。(1)先测量它的长和宽，再计算周长和面积。先测量它的长和宽，再计算周长和面积。长（）长（）宽（）宽（）周长（）周长（）面积（面积（）知识点知识点 长方形、正方形面积计算公式的应用长方形、正方形面积计算公式的应用3 厘米厘米2 厘米厘米10
24、 厘米厘米6 平方厘米平方厘米(2)一个长方形的面积是一个长方形的面积是35平方米，长是平方米，长是7米，它的宽是米，它的宽是()米。米。(3)学校实验室的一面墙壁长学校实验室的一面墙壁长12米，宽米，宽6米，墙上有米，墙上有3个窗个窗户，每个窗户的面积是户，每个窗户的面积是4平方米。现在要重新粉刷这平方米。现在要重新粉刷这面墙，需要粉刷的面积为面墙，需要粉刷的面积为()平方米。平方米。53602一个长方形枕套，长一个长方形枕套，长45厘米，宽厘米，宽30厘米。厘米。(1)做这个枕套的正面需要多少平方厘米的花布？做这个枕套的正面需要多少平方厘米的花布？45301350(平方厘米平方厘米)答：做
25、这个枕套的正面需要答：做这个枕套的正面需要1350平方厘米的花布。平方厘米的花布。(2)给枕套四周缝上花边，至少要用多少厘米的花边？给枕套四周缝上花边，至少要用多少厘米的花边？(4530)2150(厘米厘米)答：至少要用答：至少要用150厘米的花边。厘米的花边。易错点易错点3248(厘米厘米)8864(平方厘米平方厘米)答：它的面积是答：它的面积是64平方厘米。平方厘米。3一幅正方形的福州软木画，框架的周长是一幅正方形的福州软木画，框架的周长是32厘米，厘米，它的面积是多少平方厘米？它的面积是多少平方厘米？辨析：此题易错在把周长辨析：此题易错在把周长32厘米当成正方形的边厘米当成正方形的边长，
26、应先根据长，应先根据“边长周长边长周长4”求出正方形的边长，求出正方形的边长，再根据正方形的面积计算公式求出面积。再根据正方形的面积计算公式求出面积。4在下面的长方形彩纸上剪下一个最大的正方形，正在下面的长方形彩纸上剪下一个最大的正方形，正方形的面积是多少平方厘米？剩下部分的面积是多方形的面积是多少平方厘米？剩下部分的面积是多少平方厘米？少平方厘米？提升点提升点 1 1 求图形变换后的面积求图形变换后的面积8864(平方厘米平方厘米)(128)832(平方厘米平方厘米)答：正方形的面积是多少平方厘米？剩下部分答：正方形的面积是多少平方厘米？剩下部分的面积是多少平方厘米。的面积是多少平方厘米。5
27、在一张边长是在一张边长是15厘米的正方形纸片中，剪去一个长厘米的正方形纸片中，剪去一个长8厘米、宽厘米、宽5厘米的长方形厘米的长方形(如下图如下图)。剩下部分的面。剩下部分的面积和周长分别是多少？积和周长分别是多少？提升点提升点 2 2 利用平移法求较复杂图形的面积和利用平移法求较复杂图形的面积和周长周长图形图形剩下部分的面积剩下部分的面积 剩下部分的长度剩下部分的长度图图1185 平方厘米平方厘米60 厘米厘米图图2185 平方厘米平方厘米70 厘米厘米图图3185 平方厘米平方厘米80 厘米厘米6王叔叔要在一个长王叔叔要在一个长32米，宽米，宽19米的长方形鱼塘四周米的长方形鱼塘四周铺一条
28、铺一条3米宽的水泥路，这条水泥路的面积是多少平米宽的水泥路，这条水泥路的面积是多少平方米？方米？(3233)(1933)950(平方米平方米)9503219342(平方米平方米)答：这条水泥路的面积是答：这条水泥路的面积是342平方米。平方米。面积单位间的进率面积单位间的进率RJ 三年级下册 习题课件习题课件教材习题教材习题1（选题源于教材（选题源于教材P73第第1题题）2平方米平方米=（）平方分米）平方分米9平方分米平方分米=（）平方厘米）平方厘米400平方分米平方分米=（）平方米）平方米100厘米厘米=（）分米）分米2009004102右图所示写字台的台面，长是右图所示写字台的台面，长是1
29、3分米，宽是分米，宽是6分米。它的面积分米。它的面积是多少？合多少平方厘米？是多少？合多少平方厘米？（选题源于教材（选题源于教材P73第第2题题）136=78（平方分米）（平方分米）78平方分米平方分米=7800平方厘米平方厘米答：它的面积是答：它的面积是78平方分米，合平方分米，合7800平方厘米。平方厘米。3观察周围物体表面的长方形和正方形。先估计它们观察周围物体表面的长方形和正方形。先估计它们的面积，再测量并计算。的面积，再测量并计算。（选题源于教材（选题源于教材P73第第3题题）略略4在横线上填写适当的单位。在横线上填写适当的单位。（选题源于教材（选题源于教材P74第第5题题）大树高大
30、树高16_ 蜡笔长蜡笔长1_ 字典厚字典厚5_ 学校占地面积是学校占地面积是9000_米米分米分米厘米厘米1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题1填一填。填一填。(1)边长是边长是1米的正方形，面积是米的正方形，面积是()平方米，也可平方米，也可以把它看成边长是以把它看成边长是()分米的正方形，面积是分米的正方形，面积是()平方分米，所以平方分米，所以1平方米平方米()平方分米。平方分米。知识点知识点 面积单位间的进率面积单位间的进率110100100(2)1平方分米平方分米()平方厘米平方厘米8平方米平方米()平方分米平方分米50平方分米平方分米()平方厘米平方厘米900平方厘米平方厘
31、米()平方分米平方分米600平方分米平方分米()平方米平方米100800500096(3)在在 里填上里填上“”“”或或“”。5平方米平方米 600平方分米平方分米40平方分米平方分米 400平方厘米平方厘米800平方厘米平方厘米 8平方米平方米300平方分米平方分米9平方米平方米 12平方米平方米(4)爸爸要给长爸爸要给长40厘米、宽厘米、宽30厘米的电脑屏幕贴上保护膜，厘米的电脑屏幕贴上保护膜，保护膜的面积是保护膜的面积是()平方厘米，合平方厘米，合()平方分平方分米。米。1200易错点易错点2选择：下列说法正确的是选择：下列说法正确的是()。A常用面积单位之间的进率都是常用面积单位之间的
32、进率都是100B9平方米平方米90平方分米平方分米C面积是面积是36平方分米和平方分米和3600平方厘米的正方形大小平方厘米的正方形大小相等相等C辨析：辨析：A.错在漏掉了关键词错在漏掉了关键词“相邻相邻”，并不是任意两个常，并不是任意两个常用面积单位间的进率都是用面积单位间的进率都是100，如平方米和平方厘，如平方米和平方厘米间的进率不是米间的进率不是100，而是，而是10000。B.错在把长度单错在把长度单位间的进率和面积单位间的进率混淆，相邻两个常位间的进率和面积单位间的进率混淆，相邻两个常用长度单位间的进率是用长度单位间的进率是10，相邻两个常用面积单位，相邻两个常用面积单位间的进率是
33、间的进率是100。提升点提升点 1 1 解决生活中的面积问题解决生活中的面积问题4416(平方米平方米)16平方米平方米1600平方分米平方分米答：它的面积是答：它的面积是16平方米，合平方米，合1600平方分米。平方分米。3闽绣是福建省古老的传统技艺。妈妈绣了一幅边长闽绣是福建省古老的传统技艺。妈妈绣了一幅边长是是4米的正方形闽绣，它的面积是多少平方米？合多米的正方形闽绣，它的面积是多少平方米？合多少平方分米？少平方分米？4铺地毯。铺地毯。提升点提升点 2 2 应用转化法解决面积问题应用转化法解决面积问题333215(平方米平方米)1500平方分米平方分米答：至少需要答：至少需要1500平方
34、分米的红地毯。平方分米的红地毯。5把面积是把面积是1平方米的正方形剪成面积是平方米的正方形剪成面积是1平方厘米的平方厘米的小正方形，可以剪多少个？把这些小正方形排成一小正方形，可以剪多少个？把这些小正方形排成一排，长多少米？排，长多少米？1平方米平方米10000平方厘米平方厘米10000110000(个个)10000110000(厘米厘米)100米米答：可以剪答：可以剪10000个。长个。长100米。米。解决面积问题解决面积问题RJ 三年级下册 习题课件习题课件教材习题教材习题1（选题源于教材（选题源于教材P73第第4题题）用面积是用面积是4平方分米的正方形地砖铺人行道，需要平方分米的正方形地
35、砖铺人行道，需要多少块？多少块？906=540（平方米）（平方米）540平方米平方米=54000平方分米平方分米540004=13500（块）（块）答：需要答：需要13500块。块。2同学们出的墙报长同学们出的墙报长18分米、宽分米、宽12分米。墙报的面积是多分米。墙报的面积是多少平方分米？在墙报四周贴一条花边，花边的总长是多少平方分米？在墙报四周贴一条花边，花边的总长是多少分米？少分米？（选题源于教材（选题源于教材P74第第6题题）1812=216（平方分米）（平方分米）（18+12）2=60（分米）（分米）答：墙报的面积是答：墙报的面积是216平方分米，平方分米，花边的总长是花边的总长是6
36、0分米。分米。3教室前面的墙壁，长教室前面的墙壁，长6米、宽米、宽3米。墙上有一块黑板，米。墙上有一块黑板，面积是面积是3平方米。现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面平方米。现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米？积是多少平方米？（选题源于教材（选题源于教材P74第第7题题）63=18（平方米）（平方米）18-3=15（平方米）（平方米）答：要粉刷的面积是答：要粉刷的面积是15平方米。平方米。4一辆洒水车每分钟行驶一辆洒水车每分钟行驶200米，洒水的宽度是米，洒水的宽度是8米。洒水米。洒水车行驶车行驶6分钟，能给多大的地面洒上水？分钟，能给多大的地面洒上水？（选题源于教材（选题源于教材P74第
37、第8题题）2006=1200（米）（米）12008=9600（平方米）（平方米）答：能给答：能给9600平方米的地平方米的地面洒上水。面洒上水。5判断下面各题，正确的画判断下面各题，正确的画“”，错误的画，错误的画“”。（选题源于教材（选题源于教材P74第第9题题）（1）6平方米平方米=60平方分米。平方分米。（）（2）边长）边长4米的正方形，它的周长和面积相等。米的正方形，它的周长和面积相等。（）（3）用）用8个正方形拼成一个长方形，只有一种拼法。（个正方形拼成一个长方形，只有一种拼法。（）（4）用）用8个个1平方分米的正方形拼成的图形，它们的面积平方分米的正方形拼成的图形，它们的面积都是都
38、是8平方分米。平方分米。（）1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题6知识点知识点 运用长方形、正方形的面积计算公运用长方形、正方形的面积计算公式解决问题式解决问题1厦门大学有一间实验室，长厦门大学有一间实验室，长9米，宽米，宽6米。如果用边长米。如果用边长3分米的方砖铺实验室地面，一共需要多少块方砖？分米的方砖铺实验室地面，一共需要多少块方砖？方法一：先算出方法一：先算出()的面积，再的面积，再()一块方一块方砖的面积。砖的面积。实验室实验室除以除以解答：解答：9654(平方米平方米)5400平方分米平方分米5400(33)600(块块)方法二：先分别算出实验室的方法二：先分别算出实验室
39、的()和和()各可各可以铺多少块方砖，再用以铺多少块方砖，再用()法计算出一共要用法计算出一共要用多少块方砖。多少块方砖。解答：解答：长长乘乘9米米90分米分米6米米60分米分米(903)(603)600(块块)2幼儿园要给一个长幼儿园要给一个长12米、宽米、宽6米的长方形游乐区铺米的长方形游乐区铺上正方形儿童泡沫地垫，一共需要多少块地垫？这上正方形儿童泡沫地垫，一共需要多少块地垫？这些地垫一共需要多少钱？些地垫一共需要多少钱？易错点易错点辨析：在求地垫的数量时易错误地算成辨析：在求地垫的数量时易错误地算成“大面积大面积地垫的边长地垫的边长”，应是大面积，应是大面积地垫的面积，先统一地垫的面积
40、，先统一单位，再计算。单位，再计算。12672(平方米平方米)7200平方分米平方分米7200(33)800(块块)80086400(元元)答：这些地垫一共需要答：这些地垫一共需要6400元。元。3明明家用边长明明家用边长8分米的方砖铺地，卧室正好用了分米的方砖铺地，卧室正好用了50块方砖，明明家卧室的面积是多少平方米？块方砖，明明家卧室的面积是多少平方米？提升点提升点 1 1 解决生活中的面积问题解决生活中的面积问题88503200(平方分米平方分米)32平方米平方米答：明明家卧室的面积是答：明明家卧室的面积是32平方米。平方米。4如图，瓜地中间的小路如图，瓜地中间的小路(阴影部分阴影部分)
41、宽宽2 米，实际种瓜米，实际种瓜的面积是多少？如果瓜地每平方米需要的面积是多少？如果瓜地每平方米需要8元施工费，元施工费，那么一共需要多少钱？那么一共需要多少钱？58212211176（m2）117689408（元）（元）答：一共需要答：一共需要9480元。元。5压路机行驶压路机行驶5分钟，压的路面面积是多少平方分米？分钟，压的路面面积是多少平方分米？合多少平方米？合多少平方米？提升点提升点 2 2 解决稍复杂的面积问题解决稍复杂的面积问题200588000(平方分米平方分米)8000平方分米平方分米80平方米平方米答：压路的面积是答：压路的面积是8000平方分米。合平方分米。合80平方米。平
42、方米。6要给一块长要给一块长80分米、宽分米、宽60分米的长方形地面铺草皮，分米的长方形地面铺草皮，有下面两种草皮可供选择。选择哪种草皮便宜呢？有下面两种草皮可供选择。选择哪种草皮便宜呢？80604800(平方分米平方分米)第一种：第一种：4800(32)800(块块)80021600(元元)第二种：第二种：4800(42)600(块块)60053000(元元)1600元元3000元元答：选择第一种草皮便宜。答：选择第一种草皮便宜。长方形、正方形面积的练习长方形、正方形面积的练习RJ 三年级下册 习题课件习题课件1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题6781在括号里填上合适的单位名称。在
43、括号里填上合适的单位名称。一间卧室的面积约是一间卧室的面积约是12()。一张银行卡的面积约是一张银行卡的面积约是45()。电脑显示屏的面积约是电脑显示屏的面积约是30()。题型题型 1 1面积单位面积单位平方米平方米平方厘米平方厘米平方分米平方分米长方形和正方形的面积长方形和正方形的面积题型题型 2 22选择。选择。(1)下列说法正确的是下列说法正确的是()。A周长相等的长方形，面积一定相等周长相等的长方形，面积一定相等B一个长一个长10米、宽米、宽3米的长方形，它的周长比面积小米的长方形，它的周长比面积小C用用6个个1平方厘米的正方形拼成的图形，面积是平方厘米的正方形拼成的图形，面积是6平平
44、方厘米方厘米C(2)一块长方形布料宽一块长方形布料宽2米，长米，长40分米，它的面积是分米，它的面积是()。A80平方米平方米B8平方米平方米C12平方米平方米(3)正方形的边长扩大到原来的正方形的边长扩大到原来的4倍，它的面积扩大到原来倍，它的面积扩大到原来的的()倍。倍。A4B8C16C(4)用用4个相同的正方形拼成长方形个相同的正方形拼成长方形 ，下，下面说法正确的是面说法正确的是()。A面积、周长都不变面积、周长都不变B面积不变，周长减小面积不变，周长减小C周长不变，面积减小周长不变，面积减小B3算一算，填一填。算一算，填一填。图形图形长长宽宽周长周长面积面积长方形长方形28分米分米
45、12分米分米6米米78平方米平方米正方形正方形边长边长16分米分米边长（边长（）48厘米厘米80分米分米336平方分米平方分米13米米38米米64分米分米256平方分米平方分米12厘米厘米144平方厘米平方厘米4李大爷在一块长李大爷在一块长10米、宽米、宽8米的菜地里种了土豆。如米的菜地里种了土豆。如果每平方米菜地收土豆果每平方米菜地收土豆18千克，这块地一共收土豆千克，这块地一共收土豆多少千克？多少千克？提升点提升点 长方形、正方形的面积在生活中的应用长方形、正方形的面积在生活中的应用108181440(千克千克)答：这块地一共收土豆答：这块地一共收土豆1440千克。千克。60320（米）（
46、米）2020400(平方米平方米)4004100(株株)答：这个大棚一共可以栽种答：这个大棚一共可以栽种100株西瓜苗。株西瓜苗。5李大爷用李大爷用60米长的篱笆围了一个一侧靠墙的正方形大棚的米长的篱笆围了一个一侧靠墙的正方形大棚的三侧。他在这个大棚里栽种西瓜苗，平均每株西瓜苗占地三侧。他在这个大棚里栽种西瓜苗，平均每株西瓜苗占地4平方米，这个大棚一共可以栽种多少株西瓜苗？平方米，这个大棚一共可以栽种多少株西瓜苗？6王师傅用王师傅用26米长的铁丝围成一个宽为米长的铁丝围成一个宽为5米的长方形框米的长方形框架，他打算用彩纸将这个长方形框架糊好。王师傅架，他打算用彩纸将这个长方形框架糊好。王师傅至
47、少需要多少平方米的彩纸？至少需要多少平方米的彩纸？26258(米米)8540(平方米平方米)答：他至少需要答：他至少需要40平方米的彩纸。平方米的彩纸。7一个长方形的宽增加一个长方形的宽增加6分米后变成了一个正方形，面分米后变成了一个正方形，面积增加了积增加了66平方分米。原长方形的面积是多少？平方分米。原长方形的面积是多少？66611(分米分米)11(116)55(平方分米平方分米)答：原长方形的面积是答：原长方形的面积是55平方分米。平方分米。长方形、正方形周长和面积的练习长方形、正方形周长和面积的练习RJ 三年级下册 习题课件习题课件1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题671算一
48、算，填一填。算一算，填一填。题型题型 1 1计算长方形和正方形的周长与面积计算长方形和正方形的周长与面积图形图形长长宽宽周长周长面积面积长方形长方形18米米15米米5分米分米80平方分米平方分米8厘米厘米40厘米厘米正方形正方形边长边长9分米分米边长（边长（）100厘米厘米66米米270平方米平方米16分米分米42分米分米12厘米厘米96平方厘米平方厘米36分米分米81平方分米平方分米25厘米厘米625平方厘米平方厘米2.计算下面图形的周长和面积。计算下面图形的周长和面积。(单位：厘米单位：厘米)(1)周长：周长：18472(厘米厘米)面积：面积：1818442552242(平方厘米平方厘米)
49、(2)周长：周长：(852)230(厘米厘米)面积：面积：854248(平方厘米平方厘米)长方形和正方形面积的应用长方形和正方形面积的应用题型题型 2 2(168)24(米米)8432(平方米平方米)答：这块菜地的面积是答：这块菜地的面积是32平方米。平方米。3水仙花是中国十大名花之一，素有水仙花是中国十大名花之一，素有“凌波仙子凌波仙子”之美誉。之美誉。李伯伯靠墙用李伯伯靠墙用16米长的栅栏围了一块长方形土地米长的栅栏围了一块长方形土地(靠墙靠墙一侧不围，如下图一侧不围，如下图)种植水仙花，已知花圃的长是种植水仙花，已知花圃的长是8米，米，这块花圃的面积是多少平方米？这块花圃的面积是多少平方
50、米？4陈阿姨买来一张长陈阿姨买来一张长10分米、宽分米、宽7分米的长方形大彩纸分米的长方形大彩纸板，要用它来剪边长是板，要用它来剪边长是5厘米的小正方形，可以剪多厘米的小正方形，可以剪多少个？少个？提升点提升点 1 1 关于剪多少个小正方形的问题关于剪多少个小正方形的问题7分米分米70厘米厘米70514(个个)10分米分米100厘米厘米100520(个个)1420280(个个)答：可以剪答：可以剪280个。个。5一根铁丝可以围成一个面积是一根铁丝可以围成一个面积是81平方厘米的正方形，平方厘米的正方形，如果把这根铁丝改围成一个长如果把这根铁丝改围成一个长12厘米的长方形，那厘米的长方形，那么围
