1、新新课课导导入入下面这幅图的涂色部分表示多少？下面这幅图的涂色部分表示多少？探究活动一：探究活动一：1.折一折：把正方形纸片折成同样大的折一折：把正方形纸片折成同样大的4份。份。2.涂一涂：给其中的一份或几份涂上颜色。涂一涂：给其中的一份或几份涂上颜色。3.找一找：找到一个新的分数。找一找：找到一个新的分数。我找到了（我找到了（）分之（）分之（），），把正方形平均分成（把正方形平均分成（）份，）份，每份是它的（每份是它的（）分之一，）分之一，是（是（）分之（）分之（）。）。11144个是124个是24134个是34144个是44红色部分红色部分黄色部分黄色部分你能找到哪些分数？你能找到哪些分数
2、？各有几个几分之一？各有几个几分之一？27你能找到哪些分数？你能找到哪些分数？各有几个几分之一？各有几个几分之一？红色部分：红色部分：黄色部分：黄色部分：46你能找到哪些分数？你能找到哪些分数？各有几个几分之一？各有几个几分之一？红色部分：红色部分：黄色部分：黄色部分：35探究活动二：探究活动二：1.1.折一折：用长方形纸或圆形纸片折一折，折一折：用长方形纸或圆形纸片折一折，使折成的每一份都同样大。使折成的每一份都同样大。2.2.涂一涂：给其中的几份涂上颜色，并标出涂一涂：给其中的几份涂上颜色，并标出分数。分数。3.3.比一比：和同桌比一比谁的分数大，并说比一比：和同桌比一比谁的分数大，并说说是怎样比的。说是怎样比的。先涂色，再比较大小。先涂色，再比较大小。132359494737 （）里能填几？）里能填几？939（）98（）里可以填）里可以填4 4、5 5、6 6、7 7 ，里最小能填（，里最小能填（）。）。（1），里最大能填（，里最大能填（）。）。（2）9 99999
