1、五年级下册数学练习七课件(1)-北师大版北师大版 数学 五年级 下册练习七练习七8 8复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业巩固练习巩固练习数据的表示和分析数据的表示和分析在纵轴上确定在纵轴上确定单位长度，在单位长度，在横轴上分配条横轴上分配条形的位置形的位置;写标题，画横轴、写标题，画横轴、纵轴和图例纵轴和图例;画直条、标画直条、标数据，涂色数据，涂色。010203绘制复式条形统计图绘制复式条形统计图复习旧知复习旧知返回绘制时先找绘制时先找到点，再写到点，再写数值，最后数值，最后连线连线;图中必须有图图中必须有图例，用不同的例，用不同的线条表示两组线条表示两组数据数据;复式折线统计
2、图复式折线统计图可以方便地分析可以方便地分析两个数量增加变两个数量增加变化的情况。化的情况。010203复式折线统计图复式折线统计图返回平均数的求法是用一组数据平均数的求法是用一组数据中所有数据之和除以数据的中所有数据之和除以数据的个数。个数。平均数的再认识平均数的再认识平均数易受极端数据的影响。平均数易受极端数据的影响。返回下图是中国儿童下图是中国儿童6 6 1212岁标准身高对照统计图，从图岁标准身高对照统计图，从图中你得到了哪些信息？与同伴说一说。中你得到了哪些信息？与同伴说一说。6 6 1010岁男生一般岁男生一般比女生高；比女生高；1111 1212岁岁女生进入发育期，女生进入发育期
3、，比男生高。比男生高。巩固练习巩固练习返回张叔叔有两块同样大小的玉米地。张叔叔有两块同样大小的玉米地。20012001 20072007年年A A、B B两块地玉米产量统计图两块地玉米产量统计图(1)(1)哪块地的平均年产量高一些？哪块地的平均年产量高一些？从条形统计图中从条形统计图中得出得出A A地的平均产地的平均产量要高一些。量要高一些。返回(2)(2)你觉得那块地的产量有可能还会提高？你觉得那块地的产量有可能还会提高？B B地从地从20042004年开始产年开始产量逐年提高，所以量逐年提高，所以B B地地的产量很有可能还会的产量很有可能还会提高。提高。张叔叔有两块同样大小的玉米地。张叔叔
4、有两块同样大小的玉米地。20012001 20072007年年A A、B B两块地玉米产量统计图两块地玉米产量统计图返回老师统计了本学校六个年级男、女生的人数，老师统计了本学校六个年级男、女生的人数，并记录如下：并记录如下：年级年级一一二二三三四四五五六六男生/人807277827678女生/人758280767480请用统计图表示各年级男、女生的人数情况。请用统计图表示各年级男、女生的人数情况。返回0 0（）（）（）（）（）（）（）人数人数一一二二三三四四五五六六年级年级一至六年级男、女生人数情况统计图一至六年级男、女生人数情况统计图男生男生 女生女生70707272747476767878
5、80808282808072727777828276767878757582828080767674748080返回去年某地冰箱和热水器每月的销售情况统计图去年某地冰箱和热水器每月的销售情况统计图销售量销售量/万台万台冰箱冰箱 热水器热水器(1)(1)两种电器销售量相差最大的是哪个月？两种电器销售量相差最大的是哪个月？返回去年某地冰箱和热水器每月的销售情况统计图去年某地冰箱和热水器每月的销售情况统计图销售量销售量/万台万台冰箱冰箱 热水器热水器(2)(2)简单描述一年中冰箱销售量的变化情况。热水器呢？简单描述一年中冰箱销售量的变化情况。热水器呢？冰箱的销售量冰箱的销售量从从1 1月到月到7 7
6、月逐月逐渐增加，渐增加，7 7月到月到1212月逐渐减少。月逐渐减少。热水器的销售热水器的销售量从量从1 1 5 5月逐月逐渐增加，渐增加，5 5 1 10 0月波动较小，月波动较小，1111月、月、1212月月销量急速减少。销量急速减少。返回去年某地冰箱和热水器每月的销售情况统计图去年某地冰箱和热水器每月的销售情况统计图销售量销售量/万台万台冰箱冰箱 热水器热水器(3)(3)冰箱和热水器的销售情况有什么不同？冰箱和热水器的销售情况有什么不同？冰箱的销售冰箱的销售量受月份影量受月份影响大，主要响大，主要和气温有关。和气温有关。热水器的销热水器的销售量也受月售量也受月份影响，但份影响，但波动相对较波动相对较小。小。返回去年某地冰箱和热水器每月的销售情况统计图去年某地冰箱和热水器每月的销售情况统计图销售量销售量/万台万台冰箱冰箱 热水器热水器(4)(4)哪种电器的销售量相对稳定一些？哪种电器的销售量相对稳定一些？返回数据的表示和分析：数据的表示和分析：复式条形统计图、复式折线统计图、平复式条形统计图、复式折线统计图、平均数的再认识。均数的再认识。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？返回课堂小结课堂小结课本：第90页第4题第71页第6题返回课后作业课后作业
