1、加法（二）加法（二）1.仔细观察，从图中你看到了几个什么？2.看图讲故事的方式，完整表达图意，“有2个小朋友在玩球，又跑来1个小朋友，一共有3个小朋友”3.你能用一道加法算式表达图的意思吗？说说算式代表的意思4.什么情况用加法？表达“2个小朋友和一个小朋友合起来，算一共有多少个，用加法”2+1=31.仔细观察，从图中你看到了几个什么？2.看图讲故事的方式，完整表达图意，“树干上有3只松鼠，又跑来2只，一共有5只”3.看图提一个数学问题：一共有多少只松鼠？4.要求一共有多少只松鼠，用加法计算。3+2=一一 共共 有有 多多 少少 只只 松松 鼠？鼠？51.你是怎么算出5的？说给同桌听2.重点强调
2、“接着数”3.把3记在心里，拿出2，4、53+2=5点数法接着数数的组成5用接着数的方法计算下面各题。4+1=53+2=51+3=43+2=52+3=5交换了3和2的位置，得数一样.1+2=32+1=34+1=51+4=511/29/20221+4=3+1=2+1=3+2=2+2=1+1=5435421+2=33+1=4游戏-点蜡烛1+4=3+2=1+1=2+2=2+3=2+1=525453游戏-把星星送回天上+=1341.看图说图意，讲故事。原来有1只母鸡，又来了3只小鸡，合起来一共是4只鸡。2.你能用一个算式表示图的意思吗？说说算式的意思。+=2241.看图说图意，讲故事。原来有1只母鸡，又来了3只小鸡，合起来一共是4只鸡。2.你能用一个算式表示图的意思吗？说说算式的意思。1+2=32+2=441+=353+=22+=24照样子画一画，再填一填，并说一说算式表示的意思。2 +3 =1 +1 =1 +4 =525
