人教版四年级数学上册《角》课件.ppt

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1、角角角的各部份名称及角的表示方法。角的各部份名称及角的表示方法。顶点顶点边边边边角通常用符号角通常用符号“”表示,读作表示,读作-角角如果有几个角,可分别编上号(在角内写如果有几个角,可分别编上号(在角内写1,2,3等)等)如:如:123分别记作:分别记作:1,2,3。判断下列各图哪个是角。判断下列各图哪个是角。5321453214判断下列各图哪个是角。判断下列各图哪个是角。53214判断下列各图哪个是角。判断下列各图哪个是角。1ABC1、角通常用什么符号表示?、角通常用什么符号表示?2、角有几种记法?分别是哪几种?、角有几种记法?分别是哪几种?1 1读出下图中各个角,再用符号表示。读出下图中

2、各个角,再用符号表示。1AABCCDO记作:记作:1读作:读作:角角1记作:记作:A读作:读作:角角A记作:记作:ABC读作:读作:角角ABC记作:记作:COD读作:读作:角角COD分别用大写字母表示下图中的分别用大写字母表示下图中的1、2和和 31可以表示为(可以表示为(ABD或或DBA)。)。1可以表示为(可以表示为(ABD或或DBA)。)。2可以表示为(可以表示为()。)。ABE或或 EBA分别用大写字母表示下图中的分别用大写字母表示下图中的1、2和和 31可以表示为(可以表示为(ABD或或DBA)。)。2可以表示为(可以表示为(ABE或或EBA )。)。3可以表示为(可以表示为()。)

3、。CBE或或 EBC分别用大写字母表示下图中的分别用大写字母表示下图中的1、2和和 3下图中涂色部分有几个角?分别用大写字母表示。下图中涂色部分有几个角?分别用大写字母表示。AOB或或 BOABOC或或COBAOC或或 COA1233 2 1观察思考:角的大小与什么有关?观察思考:角的大小与什么有关?是不是角的边越长,那么这个角也越大?是不是角的边越长,那么这个角也越大?1=2角的大小与什么有关?角的大小与什么有关?角的大小与两边叉开的大小有关,角的大小与两边叉开的大小有关,叉开大、角就大,叉开大、角就大,叉开小、角就小。叉开小、角就小。把一个角放在放大十倍的放把一个角放在放大十倍的放大镜下面看,这个角的大小与原大镜下面看,这个角的大小与原来相比较,是不是也放大了十倍?来相比较,是不是也放大了十倍?为什么?为什么?

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