1、人教A版 必修1第一章,集合的含义与表示,开封高中:黄 涛,德国数学家, 1874年提出了著名的集合论. 集合论的出现从根本上改造了数学的结构,促进了数学中许多新的分支的建立和发展,集合论已成为现代数学的基础.,康 托 (Georg Cantor,1845-1918),历史背景,提出问题,自然数的集合,有理数的集合;,一元一次不等式的解的集合;,圆的定义,线段垂直平分线的定义.,集合作为现代数学的基本概念,如何 简洁、准确地表达它的含义呢?,探索新知,(2)所有的正方形;,概括它们的共同特征:,(1)确定的对象;,(2)放在一起,构成总体.,(5)东风汽车厂2013年生产的所有汽车.,(4)开
2、封高中2013年9月入学的所有高一学生;,一 、集合的概念,一般地,我们把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫做集合(set)(简称为集).,探索新知,探索新知,(2)所有的正方形;,(5)东风汽车厂2013年生产的所有汽车.,(4)开封高中2013年9月入学的所有高一学生;,集合中的元素有什么特征?,探索新知,问题1:开封高中1615班个子高的男生能否构成集合?,问题3:1615班的全体同学组成一个集合,调整座位后这个集合有没有变化?,1.确定性,构成集合的元素必须是确定的.,2.互异性,为了区分集合中的各个元素,一个给定集合中的元素是互不相同的.,3.无序性,元素排名不分先后,只要构
3、成两个集合的元素是一样的,我们就称这两个集合是相等的.,问题2:方程 的根组成的集合中,元素 是什么?,探索新知,二 、 集合中元素的特征:确定性、互异性、无序性,例1、判断以下对象的全体是否组成集合 (1) 小于 8 的自然数的全体; (2) 你周围的同学; (3) 英文中的 26 个字母; (4) 非常好听的歌曲.,是,是,否,否,三 、 集合与元素的表示方法:,探索新知,我们通常用大写拉丁字母 A,B,C, 表示集合,用小写拉丁字母 表示集合中的元素,对于一个给定的集合A,那么某元素 与集合A有哪几种可能关系?,四 、 元素与集合的关系:,探索新知,(1)如果 是集合A的元素,就说 属于
4、 A, 记作 A,读作“ 属于 A”;,(2)如果 不是集合 A 的元素,就说 不属于 A , 记作 A,读作“ 不属于 A”.,五 、 常用数集及其记法,探索新知,例2:用“”或“”符号填空,(1) _N,(2) _Z,(3) _ Q,(4) _ R,(5) _ Q,(6) _ N,应用拓展,六:集合的表示方法,(二)列举法,我们可以把“地球上的四大洋”组成的集合表示为,(一)自然语言法,注: 1.元素之间用“,”隔开;,2.元素不重复不遗漏.,我们把集合中的元素一一列举出来,并用花括号括起来的方法叫做列举法.,探索新知,例3 用列举法表示下列集合:,(1)小于8的所有自然数组成的集合;,解
5、:(1)设小于8的所有自然数组成的集合为,,则,应用拓展,思考1:能否用列举法表示不等式 的解集?,用集合所含元素的共同特征表示集合的方法称为描述法.具体方法是:在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征.,(四)描述法,思考2:如何用数学式子描述上述集合的元素特征?,我们可以把这个集合表示为,(四)描述法,(1)弄清集合中代表元素的含义;,(2)不能出现未被说明的字母;,(3)代表元素的取值从上下文的关系来看,若是明确的 可以省略;,(2)由大于3小于10的整数组成的集合,解:,例4 试分别用列举法和描述法表示下列
6、集合:,(1)方程 的所有实数根组成的集合,列举法,描述法,描述法,列举法,巩固深化,设方程 的所有实数根组成的集合为,解:设由大于3小于10的整数组成的集合为,1. 使用列举法表示集合时将元素一一列举出来,具有直观明了的特点;,2. 采用描述法表示集合时,可以表示元素的 共同特征,具有抽象性、概括性的特点.,方法归纳,1.集合的概念;,3.元素与集合的关系;,4.常用的数集及记法;,5.集合的表示方法及适用条件.,2.集合中元素的三个特征;,课后小结,课后作业,必做题:教材P11 习题1.1A组 2、3 题;,结合所学知识,举几个集合实例, 比较多种方法表示时各自的特点.,选做题:,谢谢观看 欢迎指导,