1、 一、升和毫升一、升和毫升 二、两、三位数除以两位数二、两、三位数除以两位数 三、观察物体三、观察物体 四、统计表和条形统计图四、统计表和条形统计图 五、解决问题的策略五、解决问题的策略 六、可能性六、可能性 七、整数四则混合运算七、整数四则混合运算 八、垂线与平行线八、垂线与平行线 回忆一下，本学期我们都学习了关于升回忆一下，本学期我们都学习了关于升和毫升的哪些知识？和毫升的哪些知识？先想一想，再跟你的同桌说一说。先想一想，再跟你的同桌说一说。在括号里填在括号里填“升升”或或“毫升毫升”。一一盒酸奶有盒酸奶有250250（）。）。一瓶花生油有一瓶花生油有5 5（）。）。一小瓶洗发水有一小瓶洗
2、发水有100100（）。）。5 5升升=（）毫升）毫升80008000毫升毫升=（）升）升48004800毫升毫升=（）升（）升（）毫升）毫升 这学期我们还学习了观察物体的哪些这学期我们还学习了观察物体的哪些知识？知识？连一连。连一连。画一画。画一画。前面前面 上面上面 右面右面 回忆一下，这学期我们认识了哪些线？回忆一下，这学期我们认识了哪些线？它们各有什么特征？有什么相同点和不同它们各有什么特征？有什么相同点和不同点？点？先想一想，再跟你的同桌说一说。先想一想，再跟你的同桌说一说。下面这些角哪几个角的度数可以直接说下面这些角哪几个角的度数可以直接说出来？是什么角？剩下的各是什么角？为什出来
3、？是什么角？剩下的各是什么角？为什么？么？量一量每个角是多少度。量一量每个角是多少度。画一个画一个7575的角。的角。同一平面内的两条直线间的位置关系同一平面内的两条直线间的位置关系有哪些情况？有哪些情况？先想一想，再跟你的同桌说一说。先想一想，再跟你的同桌说一说。画出已知直线的垂线和平行线。画出已知直线的垂线和平行线。1.1.填空。填空。（1 1）过一点可以画（）过一点可以画（）条直线，）条直线，过两点可以画（过两点可以画（）条直线。）条直线。（2 2）钟面上）钟面上6 6时整，时针和分针所成的夹角是时整，时针和分针所成的夹角是（），9 9时时3030分所成的角是（分所成的角是（）。（3 3
4、）把一张正方形的纸对折两次，折痕）把一张正方形的纸对折两次，折痕（）。）。无数无数一一180180105105可能互相垂直，也可能互相平行可能互相垂直，也可能互相平行 1.1.判断。判断。（1 1）角的两边叉开的程度越大，角就越大。（）角的两边叉开的程度越大，角就越大。（）（2 2）一台冰箱的容量是）一台冰箱的容量是210210毫升。（毫升。（）（3 3）用一副三角尺能拼出）用一副三角尺能拼出100100的角。（的角。（）算一算。算一算。右图是一张长方形右图是一张长方形纸折起一个角的图形，纸折起一个角的图形，已知已知1=401=40，求，求22的度数。的度数。画一画。画一画。小红家小红家 小红
5、家要从马路边挖一条水管通往家小红家要从马路边挖一条水管通往家里，该怎样设计引水管路线？画一画。里，该怎样设计引水管路线？画一画。这节课我们一起复习了哪些内容？你有哪这节课我们一起复习了哪些内容？你有哪些新的收获？些新的收获？1.织网是女人的活计，树阴下，那些穿花似的巧手忽上忽下，令人眼花缭乱。一级一级的石板台阶，一个一个的水埠头，女人的嬉闹声里，常常掺杂着汉子粗粗的嗓门，泥土一样朴实。2.间或有水鸟扑楞楞地从岸边的芦苇丛中飞出，引起一串更响亮的笑声。当此起彼伏的棒槌声渐渐停息下来，女人们会就着河水洗发，会将清清的水面当作妆镜，欣赏一番自己的容颜，一朵红云会腾上脸来。3.当湖风温暖地沿着苇荡穿行
6、的日子，芦花开始出穗，男人们开始下湖忙活。这时候的女人也忙碌起来，她们像莲花一样开放在近湖和堰塘里，一个个小小的木桶，一根根细长的竹篙，让女人们融入到一片诗意之中。4.在我的水乡，采菱一般是女人的专利，说笑之间，她们的纤纤十指飞快地摘着水面上的菱角，熟练得就像在做纳鞋底一样的针线活，不一会儿木桶就满了，女人们将木桶划到岸边，麻利地用筐篓装好，然后舀干木桶里的水，又轻盈地划进菱花丛中。5.一趟趟下来，岸边的菱角成了小山，女人的衣服开始湿透，会显出好看的曲线。偶尔有汉子心疼婆娘，也划着木桶采菱，他们笨拙的姿势往往引来女人的笑声，有时木桶翻了，男人和菱角一起滑落到水里，这时候，女人的笑声会更加恣意。6.小说通过对马里诺在饭店和家里活动状态的对比，表达了作者对底层人民的同情和对社会的批判
