小学数学人教版三年级上册《万以内的加法和减法一》课件1.ppt

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1、畅言教育人民教育出版社 三年级|上册 第二章第一节万以内的加法和减法(一)问题引入万以内的加法和减法(一)两位数加两位数怎样列式计算呢?你还能提出什么数学问题?怎样列式计算呢?你能提出什么数学问题?二年级一共要买多少张车票?(一)情境引入,提出问题3534?3944?一年级一共要买多少张车票?知识点讲解353430465693534353430 4606930 59你会口算吗?先算353065,再算65469。(二)探究算法先算303060,再算549,再算60969。还可以怎样口算?说一说3534你是怎样口算的。知识点讲解还可以怎样口算?40 479833944怎样口算呢?先算394079,

2、再算79483。说一说3944你又是怎样口算的。(二)探究算法 知识点讲解个位相加满十,一定要向十位进1。39447940 483353430 4656968刚才学习的这两道题有什么相同点和不同点?今天学习的都是两位数加两位数的口算。两位数加两位数口算在计算时要注意什么?(三)观察对比3534是不进位的加法,3944是进位的加法。知识点讲解你能提出其他数学问题并解答吗?三年级一共要买多少张车票?四年级一共要买多少张车票?请你利用主题图中的信息完成下面的题目,并说说你是怎样计算的。(一)做一做例题讲解(二)先说一说,再计算2346先算再算40236363669696317 先算再算1063737

3、378080例题讲解13 7 (三)填一填44 825 932 645 3462 8 24 056 2 38 4 16675477两位数加两位数,如果个位相加满十了,别忘了要向十位进1。例题讲解361854(元)(四)解决问题我和爸爸一共要花多少钱?例题讲解万以内的加法和减法(一)两位数减两位数怎样列式计算?你还能提出什么数学问题?你能提出什么数学问题?6554?6548?普通快客的票价比动车贵多少钱?怎样列式计算?(一)情境引入,提出问题世博专线大巴的票价比普通快客便宜多少钱?知识点讲解50 415116554你会口算吗?先算655015,再算15411。说一说6554你是怎样口算的。(二)

4、探究算法 知识点讲解40 825176548先算再算40652525817怎样口算呢?说一说6548你又是怎样口算的。(二)探究算法你是怎样想的?把你的想法和同学说一说。知识点讲解50 41511655440 8251765481刚才学习的这两道题有什么相同点和不同点?今天学习的都是两位数减两位数的口算。6554是不退位的减法,6548是退位的减法。两位数减两位数口算在计算时要注意什么?个位不够减,要从十位退1。(三)观察对比1 知识点讲解先算再算(一)说一说,填一填8137先算再算308151514474470902020416907416两位数减两位数,如果个位相减不够减,要从十位退1。例

5、题讲解7018461761191447572345225923236336804261341752(二)小猫过河17例题讲解(三)解决问题36828(岁)502822(岁)方法一:503614(岁)81422(岁)方法二:妈妈今年36岁。当妈妈50岁时,你多大?我今年8岁。例题讲解三位数加、减三位数万以内的加法和减法(一)怎样列式?你能提出什么数学问题?(一)情境引入,提出问题380550(1)上午和下午一共卖出多少个“海宝”?你会计算吗?世博园里的一个纪念品商店,上午卖出380个“海宝”,下午卖出550个“海宝”。知识点讲解我会用竖式计算。3805503 8 0 5 5 03190930(个

6、)因为385593,所以 380550930。为什么百位上不是8?还可以怎样计算?(二)探究算法百位上35,再加十位进上来的1是9。知识点讲解(二)探究算法(2)下午比上午多卖出多少个“海宝”?550380你会计算吗?怎样列式?你还能提出什么数学问题?世博园里的一个纪念品商店,上午卖出380个“海宝”,下午卖出550个“海宝”。知识点讲解还可以怎样计算?(二)探究算法550380 5 5 0 3 8 07.10170(个)为什么百位上是4减3?因为553817,所以550380170。我会用竖式计算。十位上5减8不够减,百位上5需要退1,就是4。知识点讲解(三)观察对比刚才学习的这两道题有什么

7、相同点和不同点?相同点是:都是几百几十的数相加减,竖式计算时都是相同数位对齐,从个位算起。不同点是:一个是几百几十加几百几十的计算,一个是几百几十减几百几十的计算。几百几十加、减几百几十在笔算时要注意什么?计算加法时,哪一位相加满十要向前一位进1;计算减法时,哪一位不够减要从前一位退1,在本位加10再减。3 8 0 5 5 03190 5 5 0 3 8 07.10 知识点讲解240460 00710380 30240420 60710310 00加法中,上面的题十位相加满十了,需要进1,下面的题没有进位;减法中,上面的题十位相减时不够减需要退位,下面的题没有退位。(一)判断百位上是几7观察上

8、下两道题目,说一说有什么不同。364例题讲解(二)啄木鸟治病4 2 0 3 9 018019 2 0 8 6 06 0()()例题讲解(三)解决问题520350 170(米)情况一:我家距离学校大约350米。520米 350米?米 这两位同学的家相距多少米?我家距离学校大约520米。例题讲解(三)解决问题情况二:520350 870(米)350米 520米?米 这两位同学的家相距多少米?我家距离学校大约350米。我家距离学校大约520米。例题讲解估算三位数加、减三位数万以内的加法和减法(一)196接近 200 387接近 400 518接近 500 221接近 200下面这些数接近哪个整百数?

9、知识点讲解(一)阅读与理解可以怎样解答呢?问题是什么?需要利用哪些信息?问题是:六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗?要想解决这个问题,就要知道影院有多少个座位,还要知道六个年级一共有多少人。知识点讲解(二)分析与解答你可以估一估。221大于200,239也大于200,221239一定大于400,但还是不能确定是否大于441。把221看成220,把239看成230。先求出六个年级的总人数,221239得多少呢?221220,239230,220230450,221239一定大于450,坐不下。知识点讲解你的估算合理吗?可以怎样检验?(三)回顾与反思221接近220,441220接近220。一到

10、三年级坐下后还剩下大约220个座位,220小于239,四到六年级就坐不下了。知识点讲解你能按照前面的步骤来解决这个问题吗?如果两个旅行团分别有196名和226名团员,这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗?(一)想一想196200,226230,200230430,430441,坐得下。196接近200,441200接近240,240和226相比,足够大了。两个旅行团坐得下。例题讲解买这两种食品大约花多少钱?647232650230880(元)880(元)答:买这两种食品大约花880元。给同学们买 用了647元。给同学们买 用了232元。(二)估一估例题讲解647232650230420(元)420(元)答:买面包比买矿泉水大约多花420元。你还可以提出什么数学问题?(二)估一估买面包比买矿泉水大约多花多少钱?给同学们买 用了232元。给同学们买 用了647元。例题讲解哪个答案是正确的呢?仓库里有货物712箱,已经运走了358箱,剩下的货物用这辆卡车能一次运走吗?()()一次最多能运350箱。还需要知道哪些信息?(三)选一选712358710360350350350能运走。358350360350710710712不能运走。例题讲解结论总结大家说一说:在本节课的学习中,你有什么感受?有哪些收获?

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