1、第第2 2单元单元 位置位置学习目标学习目标l l 会辨认上、下方向，体会学习上、下方向的必要性，会用这些方向词来描述物体的相对位置，体会上、下方向的相对性。培养学生的观察能力、分析能力和口头表达能力。体会所学知识在现实生活中的应用，从中获得价值体验。l 情情境境导导入入你能发现哪些有关方向和位置的内容？情境导情境导入入探究新知探究新知楼层之间存在什么样的位置关系？上和下第2楼层在第1楼的上面第1楼层在第2楼的下面你能发现哪些？探究新知探究新知右图中，竖着看狮子的上面是 ；猴子的下面是斑马斑马探究新知探究新知像表示楼房等竖起来物体的位置时，要用到上下两个字。在的上面是的上面典题精讲典题精讲在的
2、上面是用上表示动物的位置关系的上面典题精讲典题精讲在的下面是的下面典题精讲典题精讲在的下面是的下面用下表示动物的位置关系典题精讲典题精讲典题精讲典题精讲我发现：上下方向是相对的1 在2 的上面；2 在1 的下面。易易错错提醒提醒汉语字典在练习册的橡皮在汉语字典的上面上面练习册在汉语字典的下面汉语字典在橡皮的下面易易错错提醒提醒汉语字典在练习册的橡皮在汉语字典的练习册在汉语字典的汉语字典在橡皮的错题分析错题分析上下方向是相对的先确定观察目标，再确定上下位置。易易错错提醒提醒汉语字典在练习册的橡皮在汉语字典的上面上面练习册在汉语字典的下面汉语字典在橡皮的下面错误解答易易错错提醒提醒汉语字典在练习册
3、的橡皮在汉语字典的下面下面练习册在汉语字典的上面汉语字典在橡皮的上面错误解答易易错错提醒提醒汉语字典在练习册的橡皮在汉语字典的下面下面练习册在汉语字典的上面汉语字典在橡皮的上面正确解答学以致用学以致用 在 的上面；在 的下面课堂小结课堂小结上下方向是相对的，描述物体的相对位置时，一定要这样说：“什么在什么的上面”“什么在什么的下面”。怎样确定物体上下位置关系？小红在最上面；小兰在最下面 住在最下面，是第1 层。第2层住的是 ，它在 的上面，的下面。第3层住的是 ，它在 的上面。我住在淘气的楼上，淘气住在丁丁楼上，丁丁住在2楼，我住几楼？4楼我说你做你家住的是楼房吗？你能不能用“上、下”这样的方向词来介绍你的邻居？说一说“我家的楼上住着 ，楼下住着 ”找一找生活中还有哪些物体可以用上下表示它们的位置关系？
