1、教材版本：义务教育教科书三年级下册课 题：走进颐和园 课业类型：欣赏评述课 时：1课时（本课时设计为第一课时）教学目标：1、知道颐和园是我国著名的皇家园林；体会颐和园集中了中外园林艺术的精华，学习用艺术的眼光欣赏园林的方法。2、明确欣赏目的，学会欣赏方法。采用多种教学手段，提高学生对园林建筑的感受及评述能力。3、引导学生感受颐和园自然、精致的古典美。教学重点：初步了解颐和园的艺术特点和我国传统造园手法。教学难点：学习用艺术的眼光欣赏颐和园的园林艺术及评价方法。教学准备：颐和园的资料、教学课件、教材教学过程：一、 导入新课：（4分钟）1、师问：这个建筑你们认识吗？这个建筑在那个公园？谁能简单的介
2、绍一下圆明园？学生：西洋楼遗址中的大水法。在圆明园公园里，是一座皇家园林。2、 你还知道其他的皇家园林吗？ 学生：颐和园、景山。小结：今天我们就一起走进另一座皇家园林颐和园。二、 讲授新课：（10分钟）1、了解颐和园的基本信息 颐和园是一座皇家园林，位于北京的西北郊。颐和园占地约290余公顷，分为山、水两部分，原名瓮（wng）山和瓮山泊，后为祝寿改名为万寿山和昆明湖。2、今天我们先走访以下几个景点 师：请你在颐和园导游图上找到景点并圈起来。3、我们先来欣赏了解一下佛香阁。佛香阁位于昆明湖以北的万寿山上，依山而建。以佛香阁为主的建筑群有九个层次，层层上升，规模浩大。它们分别是：云辉玉宇牌楼、排云
3、门、金水桥、二宫门、排云殿、德辉殿、佛香阁、智慧海、众香界。佛香阁：结构：高41米8面3层4重檐 色彩：红、黄、白、蓝、绿教师：总结并将佛香阁的信息填在记录表。 1.我知道这是 中的建筑，叫 ， 高 米， 面, 层， 重檐的建筑。 2. 用简短的一句评价图片中的建筑： 。 4、请根据老师提供的资料，分小组根据位置、结构和色彩，来欣赏颐和园中的其他景物并完成手里的任务单。1.我知道这是 中的建筑， 叫 。它的寓意 是： 。 2.用一句话，说说这个建筑给 你的受感： 。5、欣赏了解石舫、长廊和谐趣园的资料，检查本组完成任务的情况。三、课堂检查谁愿意接受老师的挑战，来做一下题目：（1）填空题：1、颐
4、和园是我国最 的皇家园林。 2、 是我国最 的游廊。（2）连线题： 佛香阁 观景、赏画 长廊 登高远眺 祈福 谐趣园 休息、观鱼、垂钓四、 拓展 今天我们只游览了四个有代表性的景点，颐和园里还有很多有特色的景点：十七孔桥、铜牛、苏州街等，感兴趣的同学可以有时间的时候和家人一起走进颐和园，亲生去感受一下颐和园的美景和文化。 1.我知道这是 中的建筑， 叫 ，高 米， 面, 层， 重檐的建筑。 2. 用简短的一句评价图片中的建筑： 。1.我知道谐趣园被称为“ ”。借鉴了我国 的造园手法。 2. 用一句话，说说这个建筑给你的感受： 。 1.我知道这是 中的建筑，叫 ，全长 . 是全国最 的“长廊”。
5、 2. 我对长廊的 感兴趣，因为 。 1.我知道这是 中的建筑， 叫 它的寓意是： 。 2.用一句话，说说这个建筑给 你的受感： 。长廊：长廊位于万寿山南麓，面向昆明湖，北依万寿山，东起邀月门，西止石丈亭，全长728米，共273间，是中国园林中最长的游廊，1992年被认定为世界上最长的长廊，列入“吉尼斯世界纪录”。廊上的每根枋梁上都有彩绘，共有图画14000余幅，内容包括山水风景、花鸟鱼虫、人物典故等。画中的人物画均取材于中国古典名著。1、长廊如彩带一般，把前山各风景点紧紧连接起来，又以排云殿为中心，自然而然把风景点分为东西两部分。2、廊中夹亭，东西两翼各有亭三座。这些亭轩既有点景作用，又有一
6、定距离倚衬和支撑长廊的妙用。3、长廊柁画是园中最珍贵的艺术品。长廊彩绘属于“苏式彩画”，是中国木结构建筑上的装饰艺术。它的特点是：主要画面被括在大半圆的括线内（称为“包袱”）；无固定结构，全凭画工发挥，同一题材可创作出不尽相同的画面。长廊彩画题材广泛，山林、花鸟、景物、人物均有入画。而其中最引人入胜的当数人物故事画，一共2000多幅画，没有哪两幅是相同的。1990年，长廊以建筑形式独特、绘画丰富多彩，被评为世界上最长的画廊。 清晏舫：俗称石舫，在长廊西端湖边，是一条大石船，寓“海清河晏”之意，是颐和园唯一带有西洋风格的建筑。它的前身是明朝圆静寺的放生台。乾隆修清漪园时，改台为船，更名为“石舫”
7、。石舫长36米，船用大理石雕刻堆砌而成。 船身上建有两层船楼，船底花砖铺地，窗户为彩色玻璃，顶部砖雕装饰。下雨时，落在船顶的雨水通过四角的空心柱子，由船身的四个龙头口排入湖中。舫上舱楼原为古建筑形式，但在英法联军入侵时，舫上的中式舱楼被焚毁。光绪十九年（1893年），按慈禧意图，将原来的中式舱楼改建成西式舱楼，窗上镶嵌五色玻璃，是园中唯一具有西洋风格的建筑。并取河清晏之义，取名清晏舫。 谐趣园：位于颐和园的东北角，它运用“大园套小园”的造园方法，这座小园是清乾隆时仿无锡惠山脚下的寄畅园建造，被称为“园中之园”。建成后，乾隆曾写惠山园八景诗，在诗序中说：“一亭一径足谐奇趣”。嘉庆时重修改名“谐趣
8、园”。竣工时，嘉庆在谐趣园记中说：“以物外之静趣，谐寸田之中和，故名谐趣，乃寄畅之意也。”地仅数亩的小园，趣味究在何处，略举一二。谐趣园在万寿山东麓，是一个独立成区、具有南方园林风格的园中之园。谐趣园时名叫惠山园”，是仿无锡惠山寄畅园而建。嘉庆十六年（1811年）重修后，取“以物外之静趣，谐寸田之中和”和乾隆皇帝的诗句“一亭一径，足谐奇趣”的意思，改名为“谐趣园”。园内共有亭、台、堂、榭十三处，并用百间游廊和五座形式不同的桥相沟通。园内东南角有一石桥，桥头石坊上有乾隆题写的“知鱼桥”三字额，是引用了庄子和惠子在“秋水濠上”的争论而来的。声趣:入谐趣园，只见一池荷花，亭亭玉立，园内有一丛绿竹，竹
9、荫深处，有山泉分成数股注入荷池。这道山泉的水源，来自昆明湖后湖东端，谐趣园取如此低洼的地势，主要就是为了形成这道山泉，使谐趣园的水面与后湖的水面形成一二米的落差，而在一二米的落差中，又运用山石的堆叠，分成几个层次，使川流不息的水声高低扬抑，犹如琴韵，难怪横卧在泉边的一块巨石上，镌有“玉琴峡”三字。有此一景，使这座园中之园有声有色，可谓谐趣园的“声趣”。楼趣:在玉琴峡西侧有一座瞩新楼，这座楼从园内侧看是两层楼，若从外层看，却是一层。原来，谐趣园宫门前是那条下坡路的最低点，继续往前，又逐步升高，可以直接步入瞩新楼的上层，这种似楼非楼的设计，可谓“楼趣”。桥趣:谐趣园中共有桥五座，其中以知鱼桥最为著
10、名。接近水面，便于观鱼。取名知鱼桥，是引用了战国时代庄子和惠子在“秋水濠上”的一次有关知鱼不知乐的富有哲理的辩论游戏。一个说，鱼儿游得真快乐；另一个说，你不是鱼怎么知道鱼快乐；一个又反驳道：你不是我，怎么知道我不知道鱼快乐。用其人之道还治其人之身，用古人的故事来增添游人的兴味，这是园中的“桥趣”。长廊传说，颐和园修建好以后，慈禧每年都有一大半的时间要在这里“颐养天年”。开始的时候，慈禧很是喜欢颐和园的江南景色，然而时间一长，就什么都不觉得新鲜了，尤其是慈禧每天要从寝宫乐寿堂出来到湖边散步，起初在路上还看一看左边的水、右边的山，到后来竟厌烦得哪儿都不想看了。慈禧心想：一眼望去山水全在眼前，四季不
11、变，真是没意思，如果在湖边建造点儿什么，让我走一步就看一个景色该多好。那建造点儿什么呢？她一时也没有想好。一日，心情烦闷的慈禧又要出去散步，王公大臣们忙顺从并伴其左右，当一行人走到万寿山下的南坡时，老天爷竟不分时候地下起了雨，太监李莲英慌忙上前撑起雨伞并顺势观察了一下慈禧的脸色。没想到，此时慈禧的脸竟由阴转晴了，李莲英正在纳闷，慈禧说话了：“雨伞真好，不仅可以遮风挡雨，还让我看到了另外一番景致。众人不解。回到寝宫后，慈禧立即召见了工匠，将自己的想法告诉了他。不久，在万寿山的南坡与昆明湖之间出现了一条长长的走廊。一代皇后的奇想,成就了一座美的长廊,让我们追随历史,漫步在现实的长廊里谐趣园传说：当
12、初，乾隆皇帝六下江南，七次住在无锡寄畅园。且“喜其幽静，携图已归”，在万寿山下仿照无锡惠山的寄畅园，造一座园中之园。俗话说，皇帝动动嘴，老百姓跑断腿。没过几天，万寿山下就集中了成千上万的能工巧匠。大伙儿挖湖堆山，建殿修堂，移来北方松柏，种上南方翠竹，湖边儿是五彩画廊，殿前是白玉雕栏，园子造好后，果然是风光优美，玲珑可爱。园子修得这么好，可把乾隆给乐坏啦。他经常在园子里赏景喝酒，大宴群臣。有一天酒喝多了，随口诌出一首歪诗来：人说苏杭赛天堂，我说此园胜苏杭，乐在此园当园主，哪个希罕做皇上。这一来，谐趣园的名气可就传开了。很快传到在东海蓬莱岛修炼的两个仙人的耳朵里。开始，两个仙人以为这不过是夸张之辞
13、，谐趣园再美，还能美过我蓬莱仙境去？后来听多了，就忍不住想到谐趣园走一趟，亲眼去看看。在一个月白风清的晚上，两位仙人骑着丹顶白鹤，离了蓬莱岛，来到谐趣园。举目一看，不由得暗吃一惊，果真是气象万千，不同凡响！俩仙人光顾了看园子里的美景，没想到惊动了一个看园子的老太监。他听到园子里有响动，心想：深更半夜的，莫不是有贼进来了？赶紧轻手轻脚地穿好衣服，提了根棍子从屋里走出来，一看，见两个白胡子老头儿正在园子里蹓弯儿呢。老太监刚要大喊一声，就听见一个老头儿说：“仙兄，我过去一直以为咱蓬莱的景色无与伦比，今天才知道，这人间的谐趣园并不比蓬莱差。”老太监一听，知道不是凡人，哪里还敢叫喊，连忙藏在一块太湖石后
14、边儿。这时候，另一个老头儿说话了：“仙弟说得极是，如此胜境，令人大饱眼福。不过，这园子由愚兄看来，还有美中不足之处。这湖里还应该加点儿什么，象现在这样，就显得有点儿空旷。”说完，把手里的龙头拐棍朝天上一扔，霎时祥光四射，云气蒸腾，那拐棍儿化作一条白龙，在谐趣园上空飞了几圈儿后，就一头扎进湖里，龙身子变成了一座汉白玉的石桥，龙头变成了桥头的石牌坊。老太监看到这儿，惊得目瞪口呆。湖上多了这座桥，就象画龙点睛一样，谐趣园显得更美了。那位仙弟也服了，顺着嘴儿说：“仙兄，您这桥加得还真是个地方儿，确实为园子锦上添花了。”仙兄说：“此桥的妙处，离近了看得更清楚，咱们桥上走走。”这功夫，藏在太湖石后边儿的那位老太监忍不住啦，就咳嗽了一声。两个仙人受了惊，各自跳上一朵盛开的荷花，化作两朵祥云飞走了。天亮后，乾隆来到谐趣园，一进门儿就愣住了，怎么湖上多了这么一座漂亮的石桥哇？老太监忙把夜里发生的事儿，一五一十说了一遍。乾隆这才恍然大悟，原来是谐趣园的美景感动了神仙。他走到桥上，提笔在石牌坊上写了“知鱼桥”三个字。那两只仙鹤没被仙人带走，就留在谐趣园的紫竹林里了，日子长了，就变成了两只铜仙鹤。后来慈禧听到了这个故事，觉得这是吉祥之物，就把两只铜鹤弄到了她居住的乐寿堂，现在还在乐寿堂前摆着呢。
