1、备课设计方案 教学内容6母亲节的礼物课型设计应用教学目标1、欣赏用纸制作的康乃馨，了解纸材的特征和性能，运用综合技法，设计著作一件或一组纸雕花卉 。2、培养学生创新意识及动手能力，感受立体造型的意义。3、通过欣赏体验，激发学生对美术学习的兴趣，培养学生热爱生活美化生活的情感。教学重、难点本课重点是学习纸雕康乃馨的作法。本课的难点根据纸材特点，学习运用切，剪、折、卷、粘等中和技法，设计制作一件或一组纸雕花卉。教学准备各种纸材，剪刀，美工刀，直尺，圆规，胶水等工具，范例教学时数1教 学 过 程一、课题导入：1、提问：你们知道母亲节吗？这个节日是日历中的哪一天？母亲节这一天，作为子女的我们要送她什么
2、礼物呢？学生讨论，然后再回答问题。2、导入新课：今天，我们就用一起学习教材的第六课母亲节的礼物3、出示课题：六、母亲节的礼物4、教学目标：初步了解手工花卉的制作，掌握简单的手工康乃馨的制作技法。二、讲授新课：1、结合课件中的图片，师生一起了解一下母亲节的来历。2、课件出示花卉的照片、绘画中的花卉和用纸制作的花卉作品，看一看同样的花卉的不同表现效果。提问：你更喜欢哪幅画？为什么？3、展示康乃馨的教学范例。分析其制作方法。学生讨论，教师小结。制作过程：（1）、做花瓣（2）、做茎叶（3）、组合完成4、课堂上示范一朵纸质康乃馨的制作过程。5、提出本节课的作业要求。 模仿老师的制作过程，制作一支康乃馨的
3、制作。三、学生作业：1、学生开始进行制作。2、教师进行巡视辅导，帮助有困难的学生。3、制作较好的学生作品。随时进行课堂展示。四、课堂总结：1、分小组进行各小组自评，互评，选出小组制作最好的作品。2、启发学生如何表达自己对父母的爱。3、课堂小结，布置下次课的用具。习题设计：找一些现成的材料，自己设计制作一束“母亲花”，送给你的妈妈。板书设计： 六、母亲节的礼物制作过程：（1）、做花瓣（2）、做茎叶 （3）、组合完成教学反思（包括提高课堂效益以及提升教学质量的具体策略）：让学生谈谈妈妈为我们做什么，而我们为妈妈做了什么，从而感受到母亲的辛劳，激发为妈妈做好这个礼物的愿望，本节课学生做的都很认真，把对母亲的爱融入作品中了。
