三年级上册美术课件-第8课漫画欣赏(二) ▏人美版(北京) .pptx

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1、1.漫画的特点漫画的特点2.漫画的形式漫画的形式3.漫画的表现手法漫画的表现手法4.漫画的欣赏方法漫画的欣赏方法“三毛三毛”漫画家采用了什么表现手法让人漫画家采用了什么表现手法让人物漫画形象产生了物漫画形象产生了幽默幽默的效果?的效果?他与真实生活中的人物形象有什他与真实生活中的人物形象有什么不同,给你什么感受?么不同,给你什么感受?夸张夸张变形变形独幅漫画独幅漫画连环漫画连环漫画三毛学雷锋(漫画)三毛学雷锋(漫画)1977 1977 张乐平张乐平 刚才,你采用了哪种欣赏方法?刚才,你采用了哪种欣赏方法?方法一:方法一:通过画面欣赏。通过画面欣赏。方法二:方法二:先了解题目是什么,先了解题目是

2、什么,再结合题目欣赏画面。再结合题目欣赏画面。三毛学雷锋(漫画)三毛学雷锋(漫画)1977 1977 张乐平张乐平通过漫画下面的文字,你获得了哪些通过漫画下面的文字,你获得了哪些信息?信息?创作年代创作年代漫画家漫画家 漫画题目漫画题目绘画形式绘画形式 三毛学雷锋(漫画)三毛学雷锋(漫画)1977 1977 张乐平张乐平漫画题目漫画题目:告诉人们漫画的主题思想。:告诉人们漫画的主题思想。创作年代创作年代漫画家漫画家 漫画题目漫画题目绘画形式绘画形式解说员解说员 请选择请选择恰当的恰当的欣赏方法欣赏方法方方法二:法二:先了解题目是什么,先了解题目是什么,再结合题目欣赏画面。再结合题目欣赏画面。方

3、法一:方法一:通过画面欣赏。通过画面欣赏。漫画欣赏小妙招:漫画欣赏小妙招:1.结结合题目合题目 赏读画面赏读画面 三毛学雷锋(漫画)三毛学雷锋(漫画)1977 1977 张乐平张乐平 连环漫画中哪一个情节连环漫画中哪一个情节最出乎意料最出乎意料?三毛学雷锋(漫画)三毛学雷锋(漫画)1977 1977 张乐平张乐平 你认为三毛是一个什么样你认为三毛是一个什么样的的人人?你你喜欢这样喜欢这样的的人人吗吗?歌颂题材歌颂题材讽刺题材讽刺题材幽默题材幽默题材三毛学雷锋三毛学雷锋三毛学雷锋三毛学雷锋属属于哪于哪一种漫画题材?一种漫画题材?好玩的烟圈好玩的烟圈漫画欣赏小妙招:漫画欣赏小妙招:深深入分析入分析

4、 揭示寓揭示寓意意1.结结合题目合题目 赏读画面赏读画面欣赏分析欣赏分析漫漫画的基本方法、步骤:画的基本方法、步骤:2.2.自自欺欺欺欺人人(漫画)现代漫画)现代 孙孙元伟元伟揭揭示寓示寓意意以小组以小组为单位为单位分别欣分别欣赏评述赏评述歌颂题材歌颂题材讽刺题材讽刺题材幽默题材幽默题材属属于中哪一种漫画题材?于中哪一种漫画题材?父与子父与子家中失火(漫画)家中失火(漫画)1931934 4埃埃奥奥卜劳卜劳恩恩现代现代刘刘翔(漫画)翔(漫画)佚名佚名外国漫画外国漫画中国漫画中国漫画(德国)(德国)父与子父与子家中失火(漫画)家中失火(漫画)19341934埃埃奥奥卜劳恩卜劳恩(德国)现代现代刘刘翔(漫画)翔(漫画)佚名佚名传统漫画传统漫画现代漫画现代漫画传统漫画传统漫画现代漫画现代漫画黑白漫画黑白漫画彩色漫画彩色漫画独幅漫画独幅漫画连环漫画连环漫画彩色漫画彩色漫画黑白漫画黑白漫画外国漫画外国漫画中国漫画中国漫画传统漫画传统漫画现代漫画现代漫画小知识:小知识:1.欣赏电子书中漫画作品。欣赏电子书中漫画作品。2.选一幅你喜欢的人物题材漫画作选一幅你喜欢的人物题材漫画作品,尝试分析一下漫画家要达到品,尝试分析一下漫画家要达到幽默、讽刺还是歌颂的目的。幽默、讽刺还是歌颂的目的。3.与小组同学合作演一演其中一幅与小组同学合作演一演其中一幅漫画。漫画。我来体验我来体验

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