1、 宜昌市部分示范高中教学协作体宜昌市部分示范高中教学协作体 2019 年春期中联考年春期中联考 高二政治高二政治 （全卷满分：100 分 考试用时：90 分钟） 一、单项选择题（本大题共 24 小题，每小题 2 分，共 48 分） 1. 认识世界、办好事情，都需要哲学智慧。人们对事物的正确认识，解决问题的巧妙方法，都和一定的哲学 智慧联系在一起。下列说法正确的是（ ） 生活处处有哲学 哲学源于人们在思维中对认识的追问和思考 哲学智慧是人们在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的 哲学是时代精神的精华，是社会变革的先导。 A. B. C. D. 2. 恩格斯说： “推动哲学家前进的，决不像
2、他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动 他们前进的，主要是自然科学和工业的强大且日益迅猛的进步。 ”这说明（ ） A. 具体科学的进步推动着哲学的发展 B. 哲学是具体科学的基础 C. 哲学与具体科学互为前提和基础 D. 具体科学与哲学之间没有严格的界限 3.下列选项中，体现唯物主义观点的是（ ） A. 物是观念的集合 B. 一方水土，一方文化 C. 某同学经常用“星座”预测来指导自己的行为 D. 马航 MH370 失联后，有人请巫师“做法”寻找其下落 4. 新科学家杂志网站报道，美国科学家借助夏威夷凯克天文台近 20 年的数据，获得了银河系中心超大 质量黑洞附近两颗恒星 S
3、O-1 和 SO-38 的清晰运行轨迹。 发现这两颗恒星的运行方式没有偏离广义相对论。 这 一发现佐证了 ( ) 思维与存在具有同一性 唯物主义是一朵“无实花” 哲学是“科学之科学” 意识能正确地反映客观事物 A. B. C. D. 5. 马克思主义哲学的基本特征是（ ） 唯物辨证的自然观与唯物辨证的历史观的有机统一 唯物主义与辩证法的有机统一 世界观与方法论的统一 实践基础上的科学性和革命性的统一 A. B. C. D. 6. 2018 年是共产党宣言正式发表 170 周年。马克思主义在中国化过程中取得了重大成果，但还远未结 束。习近平新时代中国特色社会主义思想的确立，更是开辟了马克思主义的
4、新境界。这说明（ ） A. 人类文明的发展时时刻刻都离不开马克思主义理论的指导 B. 认识的真理性依主体条件的变化而变化 C. 马克思主义中国化是一个永无止境、不断创新的过程 D. 马克思主义因具有科学的精神内核而成为终极真理 7. 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是指（ ） A. 某一种具体的物质形态 B. 一切客观存在着的事物和现象的共同本质 C. 自然界中可以直接感知的事物 D. 世界上一切物质现象和精神现象的总称 8. 诡辩家欧布里德对前来讨债的朋友说： “借钱的我是过去的我，过去的我不是现在的我，您要讨债就向过 去的我去讨吧！ ”在这里，欧布
5、里德（ ） A. 只承认静止而否认运动的形而上学不变论 B. 只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义和诡辩论 C. 否认物质是运动的承担者 D. 否认运动是物质固有的根本属性和存在方式 9. 荷兰是世界上围海造地最多的国家，在拓展发展空间的同时，也造成了海洋水体交换能力削弱、环境容量 降低，加剧了海洋环境污染。这启示我们（ ） A. 自然界的运动变化是有规律的 B. 客观规律是可以被认识和改造的 C. 人类社会的发展规律是客观的 D. 改造世界必须遵循客观规律 10. 中央电视台的挑战不可能节目吸引了来自国内外的顶尖选手，这些选手挑战了体能、技艺、脑力等 人类“不可能”完成的任务。选手在挑战“
6、不可能”的同时，展现出“挑战自我”和“认识自我” 。这启示我 们（ ） 人有时可以摆脱物质决定作用的制约 人可以通过自身努力创造条件来实现目标 唯意志主义并未夸大意识的能动作用 可以在意识指导下通过实践挖掘人的生理潜能 A. B. C. D. 11. 下图是 2022 年冬奥会会徽：人形图案是一个冬天的“冬”字，将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法巧妙 结合，人书一体，天人合一；冬字下方两点顺势融为 2022，标识既展现了冬季运动的活力与激情，更传递出 中国文化的独特魅力。从中可知（ ） A. 主动创造性是人能够认识世界的重要条件 B. 意识对人们改造客观世界具有促进作用 C. 人的主观能动性可突
7、破客观事实的束缚 D. 意识是人脑对客观存在的如实反映 12.“心想事成” 、 “美梦成真”是对人们美好的祝福。但从哲学角度看（ ） A. 夸大了规律的决定作用 B. 夸大了意识的能动作用 C. 否定了意识的能动作用 D. 否定了意识的决定作用 13. 一个时期以来，对于以淘宝为平台的“网店”是否属于实体经济，一直众说纷纭。有人说， “网店”的繁 荣摧毁了实体店和实体经济；有人却认为， “互联网+”是实体经济的翅膀。这说明（ ） A. 意识活动取决于人的主观判断 B. 人能够能动地改造世界 C. 意识具有客观物质性 D. 意识活动具有自觉选择性 14. 山西有两个相邻的乡，自然条件不一样。甲乡
8、靠开采石料致富，乙乡效仿，但以失败告终。于是乙乡调 整种植结构，变种粮为种菜、种药材，很快也致了富。两个乡最终都能实现致富，说明他们都坚持（ ） 从实际出发 实事求是 具体问题具体分析 两点论与重点论的统一 A. B. C. D. 15. 实践对认识具有决定作用。下列选项中能体现这一观点的有（ ） 近水知鱼性，近山识鸟音 冰冻三尺，非一日之寒 没有调查就没有发言权 百闻不如一见，百见不如一干 A. B. C. D. 16. 2018 年 11 月 1 日，京张高铁全面铺轨，站在施工现场远远望去，山脊上，代表中华悠久文化的长城蜿 蜒曲折；山腰间，詹天佑创造性设计的“人”字形铁路折回而上；地表下，
9、运用当代中国先进技术建造的京 张高铁穿行向前。下列分析正确的是（ ） A. 京张高铁与“人”字形铁路属于自在事物的联系 B. 工程设计与施工水平的提高说明实践活动具有社会历史性 C. 建设者的创新意识是高铁成功建设的首要前提 D. 京张高铁与“人”字形铁路共存体现了矛盾同一性是推动事物发展的根本动力 17. 改革开放以来，人们在长期实践中对“金山银山和绿水青山”关系的认识经过了三个阶段：一是用绿水 青山换金山银山；二是既要金山银山，也要绿水青山；三是绿水青山就是金山银山。人们的认识经过了三个 阶段表明（ ） 以认识为基础的实践具有社会历史性 认识是一个由浅入深的发展过程 认识发展到一定程度必将
10、变成终极真理 人们对客观事物的认识受到实践水平的限制 A. B. C. D. 18.“真理1谬误，谬误1真理。 ”该等式形象地说明（ ） 真理是具体的有条件的 真理和谬误往往相伴而行 真理包含着谬误的成分 真理和谬误没有严格界限 A. B. C. D. 19.“词不离句，句不离章”是记英语单词的一个有效办法。对此，下列理解不 正确的是（ ） A. 事物之间存在相互影响，相互制约的关系 B. 要学会从整体上把握事物的联系 C. 认识事物也是有规律可循的 D. 任何两个事物之间都有直接联系 20. 事物发展的两种状态是（ ） A. 运动与静止 B. 前进与曲折 C. 物质与意识 D. 量变与质变
11、21. 新时代是奋斗者的时代。为了应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力，我们必须敢于斗争、善于 斗争，必须艰苦奋斗、接续奋斗。历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者， 而不会等待犹豫者、畏难者。材料启示我们要（ ） 坚持事物发展的前进性与曲折性的统一 完全否定旧事物，促进新事物的成长 重视新事物和旧事物之间的多样性联系 抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃 A. B. C. D. 22. 走班制教学，学生要根据自己的兴趣愿望、职业理想、优势与特长，选择适合自己的课程学习。从唯物 辩证法 角度看，学生选择课程的时候应该坚持（ ） 一切从实际出发 用发展的观点看问题 发挥
12、意识能动作用 两点论与重点论的统一 A. B. C. D. 23. 李克强总理今年 2 月 27 日强调，要把全国节能减排作为当前加强宏观调控的重点，作为经济结构调整、 转变经济增长方式的突破口。下列说法中，与这一要求蕴涵的哲理相同的是（ ） A. 牵牛要牵牛鼻子 B. 量体裁衣， 对症下药 C. 金无足赤，人无完人 D. 秀才不出门 ，全知天下事 24. 近五年来，我国创新型国家建设成果丰硕， “悟空” （人造卫星）发现疑似暗物质踪迹：人类探问宇宙之 谜迈出重要一步；北斗卫星、超级计算机等重大科技成果广泛应用，取得了显著的经济效益和社会效益，这 些科技成果表明( ) 科技创新推动了社会生产力
13、的发展 理论基础上的实践创新是社会发展和变革的先导 创新是对既往的否定和对现实的肯定 创新使得人类认识能力和水平不断提高 A. B. C. D. 二、非选择题（本大题共 5 小题，共 52 分） 25. 文化是不同国家和民族沟通心灵和情感的桥梁纽带。近年来，我国在对外文化传播过程中，把握并顺应 国际传播发展的必然趋势，利用对象国资源，充分考虑其文化传统、消费习惯、审美标准，推出了越来越多 的具有中国特色、中国风格、中国气派的文化精品。 结合材料，说明我国在对外文化传播过程中是如何处理客观规律与主观能动性的关系的。 （9 分） 26. 2018 年 4 月 24 日是我国“国家航天日” ，国家航
14、天局召开新闻发布会，回顾一年来中国航天取得的成就， 展望未来发展愿景。载人航天工程是当今世界高新技术发展水平的集中体现，是衡量一个国家综合国力的重 要标志。 我国载人航天飞行的成功实施，探索出一套符合我国国情和重大科技工程的科学管理模式和方法，积累 了新形势下组织实施重大科技工程的重要经验；突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术，取 得了一系列重大科技创新成果；证明了我国载人航天工程的计划、程序、步骤等举措是科学的。这一系列创 新成果和技术应用于载人航天工程中，又不断地促进我国航天工程的发展。 结合材料，分析我国载人航天飞行的成功实施是如何体现“实践是认识的基础” 。 （12 分）
15、27. 2019 年 1 月 1 日，国家主席习近平发表年新年贺词提出： “我们都在努力奔跑，我们都是追梦人” 。中国 共产党自诞生之日起，就在追逐“独立梦”和“解放梦” 。新中国成立后，特别是改革开放以来，她又带领人 民追逐“富强梦” 。到 2018 年底中国国内生产总值占世界总量比重超 15%，稳居世界第二位，为实现 21 世纪 “中国梦”奠定了坚实的基础。每个人都在追逐自己的梦想，这构成了“中国梦”的一块块基石。 “中国梦” 的建构，又为个人放飞自己的梦想提供了平台和土壤。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需 要一代又一代中国人共同为之努力。 结合材料，运用生活与哲学相关知识回
16、答： （1）中国共产党的逐梦历程所体现的唯物辩证法发展观的哪些思想。 （12 分） （2）运用整体和部分辩证关系原理，说明如何正确处理“个人梦”和“中国梦”的关系。 （12 分） 28. 当前，我国扶贫开发已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺期，必须创新扶贫开发思路，坚持精准扶贫、精 准脱贫，要研究贫困人口致贫的原因，把握区域和个体因素的差异，对有劳动能力、无劳动能力、生存条件 恶劣等不同类型的贫困户，逐户制定差异化的帮扶措施，做到措施精准；要改变以往“眉毛胡子一把抓”的 做法，杜绝“扶富不扶贫” “扶强不扶弱”等问题的发生，要将国家的扶贫政策和当地的实际相结合，坚决打 赢这场脱贫攻坚战，确保贫困人
17、口到 2020 年如期脱贫。 结合材料，运用矛盾的观点，分析精准扶贫政策的正确性。 （7 分） 宜昌市部分示范高中教学协作体 2019 年春期中联考 高二政治参考答案 一、单项选择题（本大题共 24 小题，每小题 2 分，共 48 分） 二、非选择题（本大题共 5 小题，共 52 分） 25、 （9 分，每个要点 3 分，观点 2 分材料 1 分） 我国在对外文化传播过程中顺应国际传播发展的必然趋势，是尊重客观规律的表现。 在把握规律的基础上充分考虑对象国的资源和条件，是发挥主观能动性的表现。 我国在对外文化传播过程中把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，推出了越来越多的文化精品。 26、
18、（12 分，每个要点 4 分，观点、材料各 2 分） 我国载人航天工程的成功实施，探索出一套符合我国国情和重大科技工程的科学管理模式和方法，积累了 新形势下组织实施重大科技工程的重要经验，体现了实践决定认识，实践是认识的来源。 载人航天工程的成功实施，突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术，取得了一系列重大科 技创新成果，体现了实践是认识发展的动力。 载人航天工程的成功实施，证明了我国探月工程的计划、程序、步骤等举措是科学的，体现了实践是检验 认识真理性的唯一标准。 一系列高科技技术应用于载人航天工程中，并不断促进航天工程的发展，体现了实践是认识的目的。 27、 （共 24 分） （
19、1） （12 分，每个要点 4 分，观点、材料各 2 分） 中国共产党带领中国人民建立新中国，走上社会主义道路，开创了中国特色社会主义新局面，体现了世界 是永恒发展的，发展的实质是新事物代替旧事物。 中国共产党带领中国人民创造了令世人惊叹的中国奇迹，为实现“中国梦”奠定了坚实的基础，体现了事 物的发展总是由量变到质变，是量变与质变的统一。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B A B B C C B B D C A B 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 D A A B D C D D B C A D 中华民族的“
20、中国梦”在一代代中华儿女的艰辛探索中正逐步变为现实，体现了事物发展的前途是光明的， 道路是曲折的。 （2） （12 分，每个要点 4 分，观点、材料各 2 分） 整体和部分相互联系，密不可分(或答“整体与部分是辩证统一的”亦可)。 “个人梦”和“中国梦”也是紧 密相连的。 部分是整体中的部分，整体的功能、状态及其变化会影响部分，要求我们树立全局观念，立足整体，统筹 全局。要把“个人梦”和“中国梦”紧密联系起来，以国家、民族利益为重，为中华民族的伟大复兴贡献力 量。 整体是由部分构成的，部分的功能及其变化会影响整体的功能，要求我们重视部分的作用，用局部的发展 推动整体的发展。要积极完善自我，努力实现个人的梦想，为“中国梦”的实现奠定基石。 28、 （7 分，其他合理观点也可以酌情附分） 矛盾具有普遍性，要承认矛盾、分析矛盾、揭露矛盾、积极寻找正确的方法解决矛盾，实现精准扶贫，精 准脱贫。 （2 分，材料观点各 1 分） 矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析，根据不同地区不同人群的不同情况，制定差异化的帮扶措施， 做到措施精准。 （3 分，观点 2 分，材料 1 分） 坚持矛盾普遍性和特殊性的辩证统一，把国家政策和当地实际相结合。 （2 分，材料观点各 1 分）
