1、第6课 全球航路的开辟 （1 1）经济根源）经济根源:（2 2）社会根源）社会根源:（4 4）精神动因：）精神动因：（3 3）商业危机）商业危机:商品经济迅速发展，资本主义萌芽的产生对金银商品经济迅速发展，资本主义萌芽的产生对金银财富的需求以及对新市场的开拓意愿，日益迫切财富的需求以及对新市场的开拓意愿，日益迫切马可马可.波罗行记波罗行记引起欧洲人的引起欧洲人的“寻金热寻金热”商业危机：奥斯曼帝国控制传统商路，西欧商业危机：奥斯曼帝国控制传统商路，西欧人急于从海上开辟通往东方的新航路。人急于从海上开辟通往东方的新航路。文艺复兴的人文主义精神的影响。冒险进取精神）冒险进取精神）根本原因根本原因（
2、5 5）政治根源：）政治根源：各国君主强化王权，积极扩张各国君主强化王权，积极扩张（6 6）思想动力）思想动力：传播传播基督教基督教 【探究】：【探究】：假如你是当时的一位航海家，需要具备怎样的条件，假如你是当时的一位航海家，需要具备怎样的条件，你才能够远洋航行呢？你才能够远洋航行呢？（1）航海技术）航海技术的进步的进步（2）造船技术）造船技术的进步的进步罗盘针（3）地理知识）地理知识的增加的增加（4）中央集权）中央集权的支持的支持多桅帆船多桅帆船“地圆说地圆说”航海发现是首先在葡萄航海发现是首先在葡萄牙作为国家计划的，是一个牙作为国家计划的，是一个全国计划，是一个由一个王全国计划，是一个由一
3、个王子主持的计划。这使得葡萄子主持的计划。这使得葡萄牙的航海大发现不像那些商牙的航海大发现不像那些商人为贸易所进行的孤立探险，人为贸易所进行的孤立探险，而是一个两百年来有规划、而是一个两百年来有规划、有系统组织的任务和策有系统组织的任务和策略略 大国崛起大国崛起解说词解说词1515、1616世纪世纪“西欧人的发财梦做得很是时候西欧人的发财梦做得很是时候”。欧洲欧洲-非洲非洲好望角好望角太太 平平 洋洋大大西西洋洋太平洋太平洋印度洋印度洋亚亚 洲洲欧欧 洲洲非洲非洲大洋洲大洋洲北美洲北美洲一个中心一个中心两个两个方向方向两条航线两条航线四个四个人物人物欧洲欧洲东东西西西欧西欧非洲（好望角）非洲（
4、好望角）印度印度西欧西欧美洲美洲亚洲亚洲西欧西欧 哥伦布、麦哲伦哥伦布、麦哲伦 迪亚士、达迪亚士、达伽马伽马 新航路开辟的新航路开辟的 过程（总结）过程（总结）高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)15世纪末，下图中国家卡里库特（在今天的印度）国王请某位航海家转交给葡萄牙国王一封信，同意与葡萄牙人进行商品贸易，但是要求他们带着金银、珊瑚和红呢绒来换取肉桂、丁香、胡椒等。这位航海家是：A达伽马 B哥伦布C麦哲伦 D迪亚士A高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件
5、：第6课 全球新航路的开辟(共30页)高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)14941494年年6 6月月7 7日，在罗马教皇的主持下，葡萄牙日，在罗马教皇的主持下，葡萄牙和西班牙在里斯本郊外的这个小镇签署条约：在和西班牙在里斯本郊外的这个小镇签署条约：在地球上划一条线，然后像切西瓜一样把地球一分地球上划一条线，然后像切西瓜一样把地球一分两半。葡萄牙拿走了东方，西班牙把美洲抱在了两半。葡萄牙拿走了东方，西班牙把美洲抱在了怀里。怀里。“西班牙把美洲抱在了怀里西班牙把美洲抱在了怀里”与下列哪位与下列哪位航海家有关航海家有关（）A.A.麦哲伦麦哲伦 B
6、B.迪亚士迪亚士C.C.达达伽马伽马 D.D.哥伦布哥伦布D D高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)1500年，欧洲航海家卡布拉尔率远征队准备东去印度，但途中在赤道海流冲击下离开了航道，结果漂流到南美洲东部。他登陆后宣布该地为本国领地。这位航海家应属于()A西班牙 B葡萄牙 C荷兰 D英国B B高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)三三
7、.其他航路的开辟其他航路的开辟（1 1）北半球：）北半球：1515世纪世纪：14971497年年英国英国卡伯特卡伯特父子父子发现了发现了“新发现的大陆新发现的大陆”，即纽芬兰岛，即纽芬兰岛1616世纪世纪：法国人法国人卡蒂埃卡蒂埃到达拉布拉多半岛到达拉布拉多半岛;荷兰航海家荷兰航海家巴伦支巴伦支三次航行北冰洋地区，留下了详细的航行记录和准确的三次航行北冰洋地区，留下了详细的航行记录和准确的航海图航海图1717世纪：世纪：效力于荷兰的英国人效力于荷兰的英国人哈得逊哈得逊曾多次向西北航行，探索经北冰洋通向亚洲的曾多次向西北航行，探索经北冰洋通向亚洲的航路。航路。俄罗斯人在北太平洋和西伯利亚地区进行
8、了多次海上和陆上探险俄罗斯人在北太平洋和西伯利亚地区进行了多次海上和陆上探险，开辟开辟了北太平洋到北冰洋的航线。了北太平洋到北冰洋的航线。高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)（2 2）南半球：南半球：1578年，英国人英国人德雷克德雷克到达美洲南端的合恩角。16421643年，荷兰，荷兰的塔斯曼塔斯曼环航澳大利亚时，到达新西兰和塔斯马尼亚岛。高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优
9、秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)出发国家出发国家 航海家航海家时间时间成果成果卡伯特父子卡伯特父子法国法国 到达拉布拉多半岛到达拉布拉多半岛荷兰荷兰16世纪世纪到达美洲南端合恩角到达美洲南端合恩角 哈得逊哈得逊17世纪初世纪初 塔斯曼塔斯曼英国英国14971497年年发现了纽芬兰岛发现了纽芬兰岛 卡蒂埃卡蒂埃16世纪巴伦支巴伦支三次航行北冰洋英国德雷克 1578年荷兰探索北冰洋通向亚洲的航路荷兰1642-1643年到达新西兰和塔斯马尼亚岛俄罗斯：开辟了北太平洋到北冰洋的航线。高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)高中历史人教统编版必修中
10、外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)全球航路的开辟全全球球联联系系的的开开始始黄金、商品、传教等造船、航海、地理等西、葡等开辟到东方的新航路其他航路的开辟动动因因条条件件高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)一、对世界：新航路的开辟，结束了世界各地相对孤立的状态，一、对世界：新航路的开辟，结束了世界各地相对孤立的状态，各地文明开始汇合交融，世界日益连成一个整体。各地文明开始汇合交融，世界日益连成一个整体。首先，它引起人类历史上一次大规模的人口
11、迁移和物种交流首先，它引起人类历史上一次大规模的人口迁移和物种交流 欧洲人与中国开始直接贸易欧洲人与中国开始直接贸易 二、对欧洲：新航路的开辟在欧洲内部导致了社会巨大的变革二、对欧洲：新航路的开辟在欧洲内部导致了社会巨大的变革 引起引起商业革命商业革命 引起引起价格革命价格革命 西欧崛起，世界市场初现雏形西欧崛起，世界市场初现雏形高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)高中历史人教统编
12、版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)贸易规模扩大贸易规模扩大贸易
13、种类增多贸易种类增多经营方式变化经营方式变化贸易中心转移：从地中贸易中心转移：从地中海沿岸转移到大西洋沿海沿岸转移到大西洋沿岸岸商业革命商业革命价格革命价格革命 贵金属涌入西欧加速西欧封建制度解体促进资本主义发展高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)西班牙殖民者血洗墨西哥城三、对亚非美地区：三、对亚非美地区：带来了深重的灾难，改变了亚、非、美洲当地带来了深重的灾难，改变了亚、非、美洲当地落后文化和生活方式。落后文化和生活方式。高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优
14、秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)二、殖民扩张（一）大国崛起的历程 1616世纪：葡萄牙、西班牙世纪：葡萄牙、西班牙 1717世纪初期：荷兰世纪初期：荷兰 1818世纪后期：英国世纪后期：英国高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)条件：通过尼德兰革命摆脱西班牙的殖民统治条件：通过尼德兰革命摆脱西班牙的殖民统治赢得独立，为其商业的发展奠定了基础。赢得独立，为其商业的发展奠定了
15、基础。利用新航路开辟后优越的地理位置，发利用新航路开辟后优越的地理位置，发展造船业和航运业展造船业和航运业 手段：组建大型商业公司手段：组建大型商业公司 在亚非美洲建立殖民地在亚非美洲建立殖民地 创立现代银行业创立现代银行业高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)英国兴起的条件：英国兴起的条件：地理位置：位于大西洋航运中心地理位置：位于大西洋航运中心 政治保障：资本主义制度的确立政治保障：资本主义制度的确立 经济基础：资本主义工商业的发达经济基础：资本主义工商业的发达
16、 军事基础：大力的发展海军军事基础：大力的发展海军 手段：海盗式劫掠三角贸易商业战争手段：海盗式劫掠三角贸易商业战争 在殖民地的商业活动和掠夺成为英国资本原始积累在殖民地的商业活动和掠夺成为英国资本原始积累的重要来源的重要来源高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)三角贸三角贸易易高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)15881588年，年
17、，西班牙西班牙派派“无敌舰队无敌舰队”前去讨伐英国，遭前去讨伐英国，遭到惨败。从此，到惨败。从此，英国开始建立海上霸权英国开始建立海上霸权，积极参加海，积极参加海外殖民活动外殖民活动 16521652年，英年，英荷荷之间爆发战争，之间爆发战争，三次英荷三次英荷战争在之后，战争在之后，荷兰丧失海上霸权地位荷兰丧失海上霸权地位 17631763年，英国取得对年，英国取得对法法“七年战争七年战争”的胜利，的胜利，成为成为海上霸主和世界上最大的殖民帝国，号称海上霸主和世界上最大的殖民帝国，号称“日不落帝日不落帝国国”高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)高
18、中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)积极：对世界：殖民扩张和掠夺是资本主义积极：对世界：殖民扩张和掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径，它使资本主义列强建立世界市场的主要途径，它使资本主义世界市场得到扩展，越来越多的国家被纳入资世界市场得到扩展，越来越多的国家被纳入资本主义世界体系中，促进了世界的一体化本主义世界体系中，促进了世界的一体化 欧洲人从殖民地掠夺了大量的财富，转化为欧洲人从殖民地掠夺了大量的财富，转化为资本，促进了欧洲资本主义的发展资本，促进了欧洲资本主义的发展 消极：殖民扩张给遭到殖民侵略的地区和人消极：殖民扩张给遭到殖民侵略的地
19、区和人民造成了极大的破坏和灾难民造成了极大的破坏和灾难高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)新航路开辟后，欧洲主要商路和贸易中心从A、地中海转移到了非洲东海岸 B、地中海转移到了太平洋沿岸C、地中海转移到了大西洋沿岸 D、波罗的海转移到地中海地区C C高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说：“那时的西欧是无可匹
20、敌的，它拥有向外猛冲的推动力宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力、物力的民族君主国。”材料指出了()A新航路开辟的原因和条件B启蒙运动的历史影响C近代科技发展的社会基础D殖民扩张的客观作用高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)马克思在对新航路开辟后出现的“价格革命”分析时指出：“一方面是工资和地租跌价，另一方面是工业利润增多”这一历史现象在西欧产生的影响不包括()A促进了资本主义的发展B促进了商品经济的发展C加速了西欧封建制度的解体D促使商路及商业中
21、心的转移D商业革命的表现高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)1515世纪中期到世纪中期到1717世纪中期，被西方史学家称为世纪中期，被西方史学家称为“探索的时探索的时代代”、“发现的时代发现的时代”、“扩张的时代扩张的时代”。以下史实不属。以下史实不属于这一时期的是于这一时期的是A.A.黑奴贸易十分盛行黑奴贸易十分盛行 B.B.麦哲伦船队完成全球航行麦哲伦船队完成全球航行C.C.荷兰成为贸易强国荷兰成为贸易强国 D.D.英国成为英国成为“日不落日不落”帝国帝国【解
22、析】新航路开辟后，西欧强国走上殖民掠夺的道路，把非洲的黑人贩卖到美洲充当奴隶，形成臭名昭著的“三角贸易”，黑奴贸易持续长达三四百年，故A项说法正确。新航路开辟时期，麦哲伦船队于1519年-1521年首次环航地球，故B项说法正确。新航路开辟后，荷兰利用得天独厚的地理条件，成为贸易强国，垄断世界航运业，成为世界“海上马车夫”，故C项说法正确。18世纪中期英国通过七年战争击败法国，最终确立世界殖民霸权，成为“日不落”帝国，与题干时间不符，故D项说法错误，符合题目要求。故答案选D。D D高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)高中历史人教统编版必修中外历史纲
23、要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)1、采用我单位近年来在公路工程建设中使用的先进施工方法、工艺设备。2、调集我单位精锐的管理人员和最雄厚的技术力量，并组成一个强有力的项目经理部。3、树立优良工程为合格工程的标准，一定要在大田乡胜利村机耕道硬化工程施工中创一流施工水平。4、充分考虑各种不利施工进度和质量的因素，在工期安排、人员设备配置、施工方法等方面综合考虑时留有余地。5、本公司驻地位于雅安市城区内，所有设备、人员一天内可以全部进入施工场地。设备、人员可根据施工进度的要求随时组织进入施工场地，材料运输全部采用汽车运输。6、履带式挖掘机可由本公司的平板车随时运到施工场地，装载机可
24、在一天内开到施工工地。7、针对本工程特点，施工期间断道的可能性较大。进场后需组织强有力的运输，将水泥、钢材、河砂等材料在一个月内运至工地堆放，确保本工程顺利进行8、待监理工程师对施工复测成果核实认可后，应根据复测结果进行施工放样，放样时用经测距仪准确的测出施工边线并打木桩做开挖标记。项目经理部的测量人员负责施工放样和测量，坚持测量复核制度。9、对平曲线的五大要素点要在室内作好方案和计算以及曲线上各桩计算数据，经过复核无误后在准确定位放线缩短外业时间。高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)高中历史人教统编版必修中外历史纲要下 优秀课件：第6课 全球新航路的开辟(共30页)
