安徽省合肥市六校2019-2020学年高一上学期期末考试历史试卷 Word版含答案.doc

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1、 - 1 - 历史试卷 (考试时间:80 分钟 满分:100 分) 命题学校: 一、选择题一、选择题(本大题共本大题共 2525 小题, 每小题小题, 每小题 2 2 分 , 共分 , 共 5050 分。每小题只有一个正确答案,请把正确答案分。每小题只有一个正确答案,请把正确答案 涂在答题卡上。涂在答题卡上。) 1 . 历史学家钱穆认为,中国古代历史中“前一段落为秦以前的封建政治,后一段落为秦以后之郡县政 治” 。对材料理解正确的是 A. 两种“政治”都以血缘为纽带 B. 在秦朝之后, 我国没有再 出现封建政治C.前者是贵 族政治,后者是官僚政治 D.秦朝首创郡县,并成为后世我国地方行政制度的

2、基础 2 . 周人克殷后进行了东征,并推行分封制 ,“制五等之封,凡千百七十三国”。关于分 封制以下说法不正确的是 A. 分封制下实行层层分封,等级森严 B. 分封制加强了周天子的权威, 扩 大了统治范围 C.分封制一定时 期内巩固了西周的统治 D.分封制有利于加强西周的中央集权 3 . 春秋战国时期,贵族高官在形势不利的时候出逃被普遍接受,秦汉之后则被普遍谴责。导致这 种变化的 原因是 A.分封宗法制度的崩溃 B.社会道德水平的提高 C.君主专制制度的建立 D.民意左右官员的行为 4 . 元代在地方上实行行省制度。行省“掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里,凡钱 粮、兵甲、 屯种、漕运,军

3、国重事,无不领之”。但是,在官员任命、调动军队方面仍旧受到 中央的节制。这说明元 朝的行省 A.缺乏实质上的权力,效率低下 B.权力过大,不利于中央集权 C.有利于加强君主专制 D.使地方拥有适度权力,有利于中央集权 5 . 国史大纲载“张居正为相(内阁首辅),太仓粟支十年,太仆积貯至四百万。及其籍 没, 家资 不及严嵩二十之一。 然能治国, 不能服人。 法度虽严, 非议四起”。 “非议四起” 主要是由于 A.不善理财入不敷出 B.自身不正贪污腐化 C.世俗日下嫉贤妒能 D.阁臣弄权不合制章 6 . 在梭伦改革之后的雅典,未经选举就上台的执政官被称为僭主。公元前 560 年,庇西特拉 图在雅典

4、建立僭主政体,他出身贵族,是雅典历史上第一个僭主。他在位期间,鼓励开展大规模海外贸 易、建设雅典, 并支持雅典文化的发展,政绩斐然。但是最终两次被放逐。这种现象表明,在当 时的雅典 - 2 - A.民主政治已是人心所向 B.平民与贵族矛盾尖锐 C.贵族垄断了雅典政权 D.政治生活缺乏法制基础 7 . 罗马法史载:“万民法概念有着双重的含义:一个是理论上的含义,它的根据是存在 一种所有 民族共有的法并且认为自然理由是这种普遍性的基础;另一个是实在的和具体的含义, 它指的是产生于罗 马人与异邦人之间关系的那种罗马法体系。”据此判断 A.第一种含义的万民法能激发和调动平民的爱国热情 和参政积极性 B

5、.罗马由共和国到帝国的过程中形成 的万民法体系属于第二种含义 C.万民法具有很强的 包容性,标志着罗马法学的成熟 D.万民法注重形式,侧重国家事务,成为了罗马成文法的起点 8 . “工业革命改变了英国的社会结构,经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大 造成权力 分配与社会力量对比高度脱节的状态。”为适应这一变化,英国 A.通过光荣革命,限制君主权力 B.颁布 权利法案 , 保障议会权力C.建立内阁制度,赶走专制君主 D.进行议会改 革,调整议员结构 9 . 美国总统特朗普颁布的“禁穆令”在公布之后就遭遇了一波三折的命运, 先是联邦法官做出了 暂停“移 民禁令”限制令,随后特朗普政府针对

6、暂停禁令提起上诉。之后该上诉又被驳回。日 前美国联邦最高法院 推翻了下级法院的判决, 允许总统特朗普提出的新版移民限制令部分生 效。这主要体现了 A.美国总统权力的巨大 B.美国宪政民主的制衡性 C.美国行政命令的随意性 D.美国司法程序的复杂性 10.1866 年, 清朝官员斌椿奉命考察欧洲, 所著 乘槎笔记 被认为是中国知识分子最早亲历欧洲的记 述。下列选项中,有可能在其笔记中出现的是 A.参观英国议会,并被英国女王 维多利亚接见 B.访问巴黎,并 亲历巴黎公社运动 C. 见证法国“一票共和”,并了解法兰西第三共和国宪法 D. 到柏林,访帝国议会,见“会议厅甚大旁有皇座,备德皇降临之用焉。

7、” 11. 著名学者茅海建在天朝的崩溃一书中写道:在签订南京条约的过程中,英国 外交家们极为重视条约中的字句和语法,而清朝官员并不细加审查,一览即了,他们反倒重视文 件措辞、格式是否谦卑恭 敬,重视互相见面到底是鞠躬还是下跪。这从本质上反映当时中国 A.缺乏近代外交经验 B.天朝上国的观念 C.不懂得国际公法 D.与英国 治理秩序的差异12朱维铮在重读中国近代史中认为:“太平天国是中国民主化进程中偏 离轨道的插曲”,以下图片 最能体现这一观点的是 - 3 - A. B. C. D. 13. 甲午战后,英国人赫德评论说:“日本根本是没有什么正义可言的,正义完全在中国 方面。我不相信单靠正义可以成

8、事,就像我相信单拿一根筷子不能吃饭那样,我们必须要有第二 只筷子实力。但是中 国人却认为自己有充分的正义,并且期望它来制服日本的铁拳,这想法 未免太天真了。”作者主要想表达 的是 A.实力是决定国家战争成败的唯一因素 B.甲午战争对中国而言是正义的 C.甲午战争中中国战败的必然性 D.日本在甲午战争中的胜利是因 为它的“铁拳” 14.在中国近代一篇文章里写到:“喝咖啡逛公园的上海买办、书包里藏 着白话小说的学生、在政府各部跑新闻的北京记者和出口中国茶叶进口英国钢琴的广州商人 们, 他们的力量远远不足以支撑一个现代宪政 社会。”由此可以看出民国时期 A.中西方文化交流增多,西方文化开始影响中国

9、B.城乡居民普 遍接受西方文化C.西方商品开始进入中国市场 D.民主化进程 基础薄弱 15.1936 年毛泽东在陕北写下著名的词句“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰,数风流人物,还看今 朝。” 抒发了博大的胸襟和远大抱负。毛泽东写这首沁园春雪时正值 A. 南昌起义,中国共产党开始独立领导武装斗争 B. 创立了井冈山革命根据地,开始走工农 武装割据道路 C.召开遵义会议,成为党 的历史上生死攸关的转折点 D.中央红军胜利完成了二万五千里长征 16. 歌词往往反映了一定的时代背景。法国民谣两只老虎的旋律传入中国后有多个不 同版本的填词。其中最有名的是“打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀”和“打倒土

10、豪,打倒土豪,分田地,分田地”关于以上两段歌词,说法不正确的是 A. 第一首填词体现了国民大革命的目标和性质 B. 第二首填词反映了中共在土地革命时期的 主要革命内容 C.两首填词的背景分别是旧民 主主义革命和新民主主义革命 D.两首填词说 明当时中国的主要革命任务是反帝反封建 17. 在 1937 年全面抗战爆发前后, 国民致府组织了极大的人力、 物力将东部沿海的大部分高等学校 和大量战略物资、工矿企业抢运到了云、贵、川等地。有史学家称其为“东方的敦克尔克大撤退”, - 4 - 这次“大撤 退”最重要的意义在于 A.为持久抗战奠定了基础 B.改变了中国的工业布局 C.减少了日本对我国东部资源

11、的掠夺 D.为迁都 重庆奠定了基础18.读图到图,下列根据图中的口号概括的主 题,最准确的是 A.近代反侵略斗争的发展历程 B.中国共产党从幼稚 走向成熟的历程C.新民主主义革命的发展历程 D.近代民主 革命的风起云涌 19.1851 年, 正当伦敦世博会召开, 宣布资本主义工业革命正以雷霆万钧之力重塑欧洲乃至全球 经济和社会形态时,已经有人在解剖它的病灶,预备提前宣判它的死刑了。该事件是指 A.卢梭发表社会契约论 B.马克思发表 共产党宣言C.英国议会制改革 D.人类进入了 蒸汽时代 2 0 . 人民日报曾被联合国教科文组织评为世界十大报纸之一。1949 年 9 月 30 日头版特大粗黑标

12、题报道: “中国人民政协制定人民大宪章”。下列对此报道分析不正确的是 A.共同纲领规定了中国是社会主义国家,具有临 时宪法的作用 B.中国人民政治协商会议暂时代行 人大的职能 C. 政治协商会议确定了我国的国旗、国都 D. “人民大宪章”的提法反映了共同纲领的性质和地位 21.2019 年 10 月 1 日在天安门广场进行了建国 70 周年阅兵仪式。70 年间,新中国在政治、经济、 军事、和民主法治等领域都取得了巨大的发展。关于新中国的建立和发展,以下说法不正确的是 A.新中国的成立标志着我国民族独立与人民解 放的任务完成 B.新中国的成立标志着社会 主义制度在我国的建立 C. 新中国的成立改

13、变了国际关系格局 D. 建国后我国建立起中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 22. 习近平谈到台湾问题时曾说:“曾几何时,两岸风云密布,两岸隔海相望然而海 峡隔不断兄弟亲情,同胞亲情的力量,终于在上个世纪 80 年代,打开了两岸封锁的大 门。”“打开了两岸封锁的大门” 指的是 - 5 - A.两岸间实现真正停火 B.国民党主席连战访问大陆 C.两岸达成“九二共识” D.允许台湾居民赴大陆探亲 23. 在 20 世 纪 50 年代的某次国际会议上,各国代表服饰各异。“一样是穆斯林,土耳其人的帽子 是红的, 印度尼西亚人的帽子是黑的,埃及人的帽子是白边红心的。一样是穿着高领的制服,扣 子少而比

14、较短的是中国人,扣子多而长到膝盖的是印度人”。中国代表在这一会议上 A. 提出了“求同存异”的方针 B. 促成了朝鲜停 战协议的签署C. 提出了“和平共处 五项原则” D.首次以五大国之一的身份参加国际会议 24. 在二战后非殖民化的浪潮中,亚非拉地区出现了一批新兴的民族国家。中国共产党认 为这是对新中国“有利的局势”。基于此判断,新中国 A.积极参加日内瓦会议 B.倡导和平共处五项原则 C. 坚持“打扫干净屋子再请客”方针 D.与新兴民族国家都 建立了外交关系25.观察下图,据此判断下列表述不正确的是 A.1949 年出现建交高峰具有浓厚 的意识形态色彩B.1972 年建交高峰 的原因是因为

15、中美关系正常化C.三 次建交高峰都坚持了不结盟的原则 D. 建国以来我国外交取得显著成就 二、 材料解析题 (二、 材料解析题 (本大题共本大题共 3 3 小题, 第小题, 第 2626 题题 1414 分 , 第分 , 第 2727 题题 1 18 8 分 , 第分 , 第 2828 题题 1818 分 , 共分 , 共 5050 分。分。 ) 26阅读材料,回答下列问题 材料一 政府与皇室的划分,自汉以来即然。惟就王室论,皇位世袭法,永远无何大变动,只 是朝代的更换,刘家换了李家,此等是并不重要。但就政府来说,其间变化则很大。政府中最重 要者为“相权”,因 于相权的变动,一切制度也自随之变

16、动。唐代政府和汉代之不同,若以 现在话来说,汉宰相是采用领袖制的,而唐代宰相则采用委员制。换言之,汉代由宰相一人掌 握全国行政大权,而唐代则把相权分别操掌于几个部门,由许多人来共同负责,凡事经各部门之 会议而决定。汉朝只有一个宰相,但遇政府有大政事, 亦常有大会议,这是皇帝宰相和其他廷 臣的会议。唐代则把相权划分成几个机关,这几个机关便须常开会议,来决定政府一切最高政 令。汉代宰相下有副宰相,御史大夫,我们也可说,宰相掌握的是行政权,御史大夫掌握的 新 增 建 交 国 数 - 6 - 是监察权。唐代宰相共有三个衙门,当时称为三省:一中书省,二门下省,三尚书省。此三 省职权会合,才等于一个汉朝的

17、宰相,而监察权还并不在内。 钱穆 中国历 代政治得失材料二 制宪先贤们最关切的不仅是确定美国政府的架构以满足各州及人民 所需, 同时更欲避免产生权力过大的政府的危险。 他们深切了解欧洲君主中央统治无可避免 地导致集权与暴虐政治, 而联邦中央与各州的分权则可避免权力过度集中。 但是究竟要如何做, 才能防止个人或团体获取政府全部的权力。 制定法律、 执行法律与仲裁法律等权力呢?先贤 们参考了法国大儒孟德斯鸠的学说。 (1) 根据材料一结合所学知识,概括汉、唐两代中央政府机构的特征。(6 分 ) (2) 根据材料二,指出近代美国创建中央政府机构坚持的原则。并结合所学知识说明汉唐时 期中央政府 机构与

18、近代美国中央政府机构的本质区别。(8 分 ) 27100 年前爆发的“五四”运动,如一道闪电照亮了一个民族前行的道路;70 年前成立新中 国,则使中国历史进入一个新纪元。阅读下列材料,回答问题。 材料一 五四运动过程简表 时间 事件 5 月 4 日 北京学生三千多人在天安门前集合,高呼口号,举行示威游行。北京政府派 军 警镇压,捕去学生 32 人 6 月 3 日 北京学生在街头讲演,被捕 170 余人;4 日,又被捕 700 余人 6 月 4 日 上海、天津学生联合会分别急电全国,援救北京被捕学生 6 月 5 日 上海工人开始罢工,要求释放学生,罢免曹、章、陆。各地工人纷纷响应 6 月 10

19、日 天津工人酝酿大罢工。徐世昌被迫下令准曹汝霖、章宗祥、陆宗舆 3 人辞职 6 月 28 日 在海内外各界的强大压力下,中国代表拒绝在巴黎和约上签字 节选自“五四运动纪念馆”之“五四运动前后 大事记” 材料二 四一二政变后,共产党人认为中国革命进入了一个新时期“苏维埃时期”。在 这种政治背景下,共产党人对五四运动的革命价值的评判是非常低的,认为五四政治运动,无 论它作为“小资产阶级的学生运动”,还是作为“民族资产阶级领导的、民族革命运动”都无 法摆脱它的“资产阶级性”缺陷。然而,到了 1936 年 9、10 月间,时任中共北方局宣传部部长 - 7 - 的陈伯达发表文章, 认为“五四运动就是爱国

20、运动,就是民族的群众自救运动,新文化运动是文化上 的群众爱国运动,是整个爱国运动之重要的部分。 张艳新启蒙运动对五四新文 化运动的评说材料三 经过三个月筹备和认真协商,建立新中国的条件完全成熟了。1949 年 10 月 1 日下午, 首都 30 万人 在 天 安 门 广 场 举 行 庆 祝 中 华 人 民 共 和 国 中 央 人 民 政 府 成 立 典 礼 。 中 华 人 民 共 和 国 的 成 立 , 标 志 着 新 民 主 主 义 革 命 的 胜 利 和 半 殖 民 地 半 封 建 时 代 的 结 束 , 人 民 当 家 做 主 的 新 时 代 开 始 。 摘编自王桧林主编 中国现代史 请

21、回答: (1) 根据材料一,分析五四运动取得初步胜利的原因。(4 分) (2) 根据材料二并结合所学知识,指出中共对五四新文化运动态度转变的主要时代背景及其 意义。(8 分) (3) 根据材料三结合所学知识回答建国初期 (19491956 年) 为开辟“人民当家作主新时 代”的重大举措。(6 分 ) 28阅读材料,回答以下问题: 材料一 列强在中国放弃领事裁判权是一个缓慢而痛苦的过程。第一次世界大战后,德、俄、 奥先后放弃在华领事裁判权。1930 年蒋介石国民政府掀起了改订新约运动,要求废除所有外国的 领事裁判权,但是在列强的抵制下新约迟迟不能签订。第二次世界大战期间,中国人民的浴血奋战为世界

22、 反法西斯战争做出了 巨大贡献,中国战场的作用和地位日益提高。1943 年 1 月,中国政府同英美 签订协定,废除了此两国在中国的领事裁判权,以后几年,其他国家的类似权力亦被废除。 来自互联网 材料二 对于新中国而言, 和平共处五项原则的提出在当时有着深刻的现实意义。 消耗了巨大 的人力、 物力和财力的朝鲜战争于 1953 年才刚刚结束,如果不能在 1954 年阻止印度支那 战争升级并扩大的趋势, 新中国的财政将会雪上加霜;此外,新中国也面临着周边的安全 环境恶化的危险: 一方面是因为美国逐渐加强在亚太地区的军事部署, 另一方面是由于周边 国家对新中国红色政权的“恐惧”, 使得一些周边国家也希

23、望美国扩大在亚洲地区的军事存 在。这给中国的安全防务带来了巨大的压力。 摘编自孙天旭浅论和平共处五项原则对当下中国外交的意 义 材料三 2015 年 9 月 28 日上午,习近平登上联合国讲台,发表了题为携手构建合作共赢新伙伴 同心打造人类命运共同体的讲话。这是习近平首次在联合国阐述“人类命运共同体”的理念。 他强调:当今世界,各国相互依存、休戚与共,我们要继承和弘扬联合国宪章宗旨和原则,构 建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体。他还呼吁:让我们更加紧密地团结起 来,携手构建合作共赢新伙伴, 同心打造人类命运共同体。近三年来,习近平至少已 70 次 提到命运共同体。从国与国的命

24、运共同体,到区域内的命运共同体,再到人类命运共同体, - 8 - 习近平一次次阐述着“中国主张”。 摘编自和讯网 (1) 根据材料一结合所学知识,回答列强通过了哪一条约攫取了领事裁判权的特权。并 回答中国后来成功收回领事裁判权的原因(6 分) (2) 根据材料二并结合所学知识,分析新中国成立初期倡导和平共处五项原则的原因。(6 分) (3) 根据材料二和材料三,指出和平共处五项原则和“人类命运共同体”理念的共通之处。 (6 分) - 9 - 历史试卷参考答案及评分细则 一、选择题(每小题一、选择题(每小题2 2分,共分,共5050分。)分。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1

25、1 12 13 答案 C D C D D A B D B A D B C 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 D D C A C B A B D A B C 二、二、材料解析题(第材料解析题(第 2626 题分,第题分,第 2727 题分,第题分,第 2828 题分,共题分,共 5050 分。)分。) 26.26.(1414分)分) (1)特征:皇权与相权分开,相权受制于皇权;汉代宰相独揽全国行政大权,权力较大; 唐代三省长官共同负责行政事务,权力被分割(6分,每点2分) (2)原则:分权与制衡。(2 分)区别:汉唐时期中央政府机构由最高统治者皇

26、帝控制, 是为君主专制服务的;近代美国中央政府机构是资产阶级的民主政治机构,维护资产阶级 的利益。(6 分,每点 3 分) 27.27.(1818分)分) (1)原因:爱国学生的先锋作用;工人阶级成为运动的主力军;海内外各界的参与和推 动。(任2点4 分) (2)背景:日本加紧侵华,中日矛盾上升为社会主要矛盾;国共内战;唤醒民众团结抗 战的需要(或:建立抗日民族统一战线的需要)(每点2分,任意两点4分) 意义:有利于推动抗日民族统一战线的建立;扩大了中国共产党的影响力;为新民主主 义革命理论提供思想基础。(任2点4 分。) (3)措施:人民代表大会制度的建立;通过了中华人民共和国宪法;确立政治协商 制度;确立民族区域自治制度(任意3点即可,每点2分,共6分) 28.28.(1818分)分) (1)条约:五口通商章程(2分) 原因:第二次世界大战中国做出巨大贡献,中国国际地位提高;有利的国际时机;中国人 民的抗争(共4分,每点2分,任意两点可得4分) (2)新中国成立初期恢复经济、开展大规模经济建设需要和平安定的周边国际环境;打 破美国的孤立和封锁;消除周边国家对新中国的恐惧。(6分,每点2分) (3)以和平外交为核心;倡导互惠共赢;超越社会制度和意识形态;体现的新型国际关 系是一个相互联系、相辅相成、不可分割的统一体。(6分,每点两分,任意3点可得6分)

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