儿童常用补液课件.ppt

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1、儿童常用补液PPT课件儿童水代谢特点1.1.水的生理需要量水的生理需要量 水的需要量大水的需要量大,交换率快;交换率快;活动量大、新陈代谢旺盛;活动量大、新陈代谢旺盛;摄入热量、蛋白质和肾排出溶质量高;摄入热量、蛋白质和肾排出溶质量高;体表面积相对大,呼吸频率快,不显性失水多;体表面积相对大,呼吸频率快,不显性失水多;体液平衡调节功能不成熟。体液平衡调节功能不成熟。儿童水代谢特点2.2.水的排出水的排出肾、皮肤、肺、消化道排水。肾、皮肤、肺、消化道排水。新生儿成熟度低,体表面积大,不显性失水新生儿成熟度低,体表面积大,不显性失水多。多。排泄水的速度较成人快,交换率比成人快排泄水的速度较成人快,

2、交换率比成人快3434倍。倍。婴儿对缺水的耐受力差,更易出现脱水。婴儿对缺水的耐受力差,更易出现脱水。常用溶液张力0.9NaCl(等张等张)11=10NaCl 1.4NaHCo3(等张等张)3.5=5NaHCo3G S溶液无张力常用溶液配制与张力溶液溶液0.90.9NSNSGSGS1.41.4SBSB张力张力4:3:24433222/32:3:13350161/22:6:12266111/22:166/33等张静脉补液适应证:中或重度脱水;经口服补液不见好转;适应证:中或重度脱水;经口服补液不见好转;呕吐、腹胀严重者;呕吐、腹胀严重者;三定:三定:原则:先快后慢、先浓后淡、有尿补钾、抽搐补原则

3、:先快后慢、先浓后淡、有尿补钾、抽搐补钙钙定量补液总量补液总量=累积损失量累积损失量+继续损失量继续损失量+生理需要量生理需要量轻度脱水轻度脱水 30-50 1030 6080 90120 中度脱水中度脱水 50100 1030 6080 120150重度脱水重度脱水 100120 1030 6080 150180定性1 1)等渗性脱水:)等渗性脱水:常见急性腹泻患儿,大量呕吐后水、常见急性腹泻患儿,大量呕吐后水、NaNa+等比例丢失,等比例丢失,血血NaNa+:130150 mmol/L 130150 mmol/L;特点:循环血容量、间质液减少,细胞内液特点:循环血容量、间质液减少,细胞内液

4、无变化;无变化;定性2 2)低渗性脱水:)低渗性脱水:常见于营养不良患儿伴腹泻常见于营养不良患儿伴腹泻 失失NaNa 失水,血失水,血NaNa 130 mmol/L130 mmol/L;特点:细胞外液的减少程度较其他两种脱水特点:细胞外液的减少程度较其他两种脱水更明显,脱水症状严重,容易发生休克;更明显,脱水症状严重,容易发生休克;定性3 3)高渗性脱水:)高渗性脱水:常由高热、出汗或大量输入高渗性液体(常由高热、出汗或大量输入高渗性液体(医源性)引起。医源性)引起。失失NaNa+150mmol/L150mmol/L 特点:在失水量相同情况下,脱水症较特点:在失水量相同情况下,脱水症较轻;轻;定性定速重度脱水扩容:20ml/kg,等张含钠液或生理盐水 30-60min,20ml/kg h快速补液阶段:(总量-扩容量)1/2,8-12h,8-10ml/kg h 维持补液阶段:余下1/2液体,5ml/kg h,12-16h轻中度脱水可口服补液盐(ORS):2/3张口服补液盐NaCl 2.6 gKCl 1.5 g二水柠檬酸钠 2.9 g葡萄糖 13.5 gNaHCO3 2.5g加水至 1000 ml谢谢观看

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