(幼儿园管理课件)第三章幼儿园组织与制度管理.ppt

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1、第三章第三章 幼儿园组织与制度管理幼儿园组织与制度管理 目目 录录 第一节幼儿园组织机构的设置 第二节幼儿园的一般组织结构 第三节幼儿园的规章制度 第一节幼儿园组织机构的设置第一节幼儿园组织机构的设置 一、幼儿园组织机构的概述一、幼儿园组织机构的概述 (一)幼儿园组织机构的含义及其要素 1组织的含义 所谓组织,是有意识调整了的两个人或更多人的行为或各种力量的系统。当今管理科学中的组织理论有观点认为:组织是指为了有效地实现共同目标和任务,合理配置人力、物力、财力资源及其与各项任务、活动之间的关系的过程。(二)幼儿园组织机构的要素 1.组织的共同目标 2.纵向的等级 3.横向的部门班组 4.明确的

2、活动规则二、设置幼儿园组织机构的目的二、设置幼儿园组织机构的目的 (一)幼儿园组织机构设置的显性目的 1.利于幼儿园工作的正常开展和目标的实现 2.利于幼儿园工作合理配置资源,发挥整体功能 3.便于家长和相关部门与幼儿园的沟通,提高工作效率(二)幼儿园组织设置的隐性目的 1.良好的组织系统能为每个教职工的生存和发展提供条件 2.幼儿园的组织文化对教职工发挥一定的塑造作用三、幼儿园组织机构设置的依据与原则三、幼儿园组织机构设置的依据与原则 (一)设置幼儿园组织机构的依据 1.法规和政策依据 2.实事依据 3.理论依据(1)科层制(2)扁平式组织结构(3)能级原则(二)设置幼儿园组织机构的原则 1

3、.设岗要实,用人要精 2.分工协作、达成整体 3.权责对等,相对稳定 4.统一指挥,从容调度第二节幼儿园的一般组织结构第二节幼儿园的一般组织结构 一、幼儿园的正式组织与非正式组织一、幼儿园的正式组织与非正式组织 所谓正式组织,是根据一定社会组织的目标和章程而建立起来的系统,它是实现组织目标的载体,是组织成员长时间置身其中,作用明显而直接的社会群体。正式组织有明确的上下级关系,有严肃的公事往来,也有必须的协作关系。正式组织对成员具有强制性和权威性。所谓非正式组织,是指在一般的正式组织内部,由于部分成员的性格相投,爱好兴趣相近,在交往过程中形成比一般同事更密切的朋友关系,并形成特别的小团体。二、幼

4、儿园的组织结构具有多样性二、幼儿园的组织结构具有多样性 (一)公立幼儿园与民办私立幼儿园的组织结构有一定的差异(二)全日制与寄宿制幼儿园的组织机构略有不同三、几种典型的幼儿园组织结构三、几种典型的幼儿园组织结构 第一,以规模大小为标准,通常将幼儿园划分为大型、中型、小型幼儿园。第二,所谓大、中、小型幼儿园的划分又是相对的,无绝对的标准。(一)大型幼儿园的组织结构形式 1.大型公立幼儿园的组织形式 2.大型私立幼儿园的组织形式(二)中型幼儿园的组织形式 1.中型公立幼儿园的组织系统 2.中型私立园的一般组织系统(三)小型幼儿园的组织形式 1.公立小型幼儿园的行政组织结构 2.私立小型幼儿园的行政

5、组织第三节第三节 幼儿园的规章制度幼儿园的规章制度 一、幼儿园规章制度的含义及其意义一、幼儿园规章制度的含义及其意义 (一)幼儿园规章制度的含义 规章制度通常是指,一定的社会组织以条文的形式确定下来,用于规范组织的各项工作及组织成员行为的各种规则、章程和制度的总称。幼儿园规章制度是为了实现幼儿园整体工作目标,要求全园职工甚至幼儿及其家长共同遵守的行为准则,也是幼儿园各部门按一定程序办事的规矩。(二)幼儿园规章制度的意义 1.规章制度具有指向作用 2.规章制度具有制约作用 3.规章制度具有保证作用 4.规章制度具有保护职工和幼儿合法权益的作用 5.规章制度具有调动教职工积极性的作用二、二、幼儿园

6、规章制度的内容幼儿园规章制度的内容 (一)针对人员,确定各类人员的岗位职责和职工的行为规范(二)针对部门,制定各部门的工作要求(三)针对事务,制定各类活动的行动准则和质量要求(四)针对财物,制定严格的常规制度(五)对各类活动协调管理的规定三、幼儿园规章制度的层次与类三、幼儿园规章制度的层次与类型型 (一)幼儿园规章制度的层次 一是国家立法机关即全国人民代表大会和各级政府及其教育行政部门等统一制定的教育法规和有关的规章制度。二是幼儿园依据国家法律和教育行政制度的法规,结合本园实际自行制定的规章制度。(二)幼儿园规章制度的类型 1.岗位责任制 2.全园性制度 3.部门性规章制度 4.考核与奖励制度四、幼儿园规章制度制定和执行四、幼儿园规章制度制定和执行的基本要求的基本要求 (一)制定幼儿园规章制度的基本要求 1.目的明确 2.有法必依 3.科学可行 4.以人为本 5.完整简洁 6.相对稳定(二)贯彻执行幼儿园规章制度应注意的问题 1.注重宣传讲解,使职工熟悉制度 2.园长以身作则,做出表率 3.执“法”必严,违“法”必究 4.将制度化管理与人文关怀相融合 5.将制度建设与组织文化建设相结合

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