1、空中飞的空中飞的地上跑的地上跑的 星期天，妈妈让我扔垃圾，我提着一袋垃圾走下楼去。我正要把垃星期天，妈妈让我扔垃圾，我提着一袋垃圾走下楼去。我正要把垃圾扔进垃圾箱，旁边有一位小姐姐笑着迎上来说：圾扔进垃圾箱，旁边有一位小姐姐笑着迎上来说：“小弟弟，请把垃圾小弟弟，请把垃圾分类。分类。”我疑惑地说：我疑惑地说：“垃圾分类？垃圾分类？”小姐姐说：小姐姐说：“可回收的扔进绿色可回收的扔进绿色桶，不可回收的扔进黄色桶，有毒的扔进红色桶。桶，不可回收的扔进黄色桶，有毒的扔进红色桶。”我打开垃圾袋，有我打开垃圾袋，有些不知所措。小姐姐走上一步，接过我的垃圾袋，把鱼骨等剩饭倒进黄些不知所措。小姐姐走上一步，
2、接过我的垃圾袋，把鱼骨等剩饭倒进黄色桶，把废报纸、可乐瓶放进了绿色桶，然后一掏，掏出了两节废电池，色桶，把废报纸、可乐瓶放进了绿色桶，然后一掏，掏出了两节废电池，她转头对我说：她转头对我说：“这是有毒的。这是有毒的。”啊！我吓了一跳！小姐姐把废电池放啊！我吓了一跳！小姐姐把废电池放进了红色桶。小姐姐一边放，一边告诉我分类垃圾的知识。哦，原来扔进了红色桶。小姐姐一边放，一边告诉我分类垃圾的知识。哦，原来扔垃圾也有学问啊！垃圾也有学问啊！生活中真是处处都可以学到许多有用的知识。生活中真是处处都可以学到许多有用的知识。图图的日记图图的日记一、按要求圈一圈。一、按要求圈一圈。1 1、把蔬菜圈起来、把蔬
3、菜圈起来2 2、把水果圈起来、把水果圈起来3 3、把学习用品圈起来、把学习用品圈起来二、请你从每组右二、请你从每组右图图的物品中，找出与左图有的物品中，找出与左图有关联的物关联的物品。品。三、按要求分类，并把序号填在方框里。三、按要求分类，并把序号填在方框里。天上飞的天上飞的水里游的水里游的地上跑的地上跑的四四、天就要黑了，小鸟们急着赶回家呢，快来帮帮它们吧！、天就要黑了，小鸟们急着赶回家呢，快来帮帮它们吧！五、有几种分五、有几种分法法？（填序号）？（填序号）按 分，是一类；是一类；按 分，是一类；是一类。颜色颜色大小大小说一说，还可以怎样分？图案图案六、在空格内按形状和图案两种特征组图。六、在空格内按形状和图案两种特征组图。形状形状
