1、信阳国企招聘面试题目及答案题目一：政府网站开通留言板，采用实名制留言方式，有群众在留言板反馈一些与政府部门无关的内容，有的发牢骚，甚至谩骂，发泄个人情绪。有人认为应该关闭留言板，对此你怎么看？专家审题专家审题本题属于社会现象中的政府工作群众满意度的题目。我们要思考“政府网站开通留言板进行实名制留言”是否能达到最初的目的。如果通过此方式能达成目的并且带来一系列的积极意义，则这一政策应予以支持；实行过程中我们需要考量出现群众谩骂、牢骚带来的问题以及原因，根据问题原因进行调整。审题点审题点1：“政府网站开通留言板，采用实名制留言方式政府网站开通留言板，采用实名制留言方式”“有人认为应该关闭留言板，对
2、此你怎么看有人认为应该关闭留言板，对此你怎么看”政府此举好处颇多，可以从拓宽言论渠道、信息真实性等多个方面论述。因此，我们应该赞同设立留言板的方式，不能因噎废食，解题的思路在于政府部门遇到问题应着重“疏”而绝非“堵”。审题点审题点2：“有群众在留言板反馈一些与政府部门无关的内容，有的发牢骚，甚至谩骂，发泄个人情绪有群众在留言板反馈一些与政府部门无关的内容，有的发牢骚，甚至谩骂，发泄个人情绪”这种乱象可能会导致公信力下降、言论失实等问题。需要明确原因并及时解决。原因可从群众自身、政府管理、留言板设置合理性三方面思考。并有针对性地给出对策，让留言板真正发挥作用。故本题的答题思路可为：简单谈谈“政府
3、网站开通留言板，采用实名制留言方式”带来的积极意义，进一步分析阐述群众谩骂的问题危害以及出现此类言论的原因，最后提出具体的改善方法和解决建议。正确示例正确示例政府开通留言板是互联网+政务的生动实践，对于题干中提到的“有人认为应该关闭留言板”这一观点，我表示不赞成。留言板的设立，一方面是服务型政府建设的必然要求，能够有效倾听民声、了解民愿，促进群众问题的良性反映和快速解决；另一方面，也是政府进行工作创新，积极推行“互联网+”的创新之举，拓宽了群众的意见反馈渠道，有助于民生问题解决。然而，面对一系列“破坏”留言板的行为，也需要引起重视。因为长此以往，不仅会使得留言板失去作用，让真正想反馈问题的群众
4、的留言被一些垃圾信息所遮蔽，更会使得政府在此问题上由于监管缺失而导致公信力下降。面对以上担忧，我们需要追根溯源，明确发生原因。第一，群众素质有待提高，缺乏规则意识、法治思维，不能较好遵守留言板的规定，从而出现了一系列发牢骚，甚至谩骂的不良现象。第二，留言板管理机制不健全，缺乏及时动态监管，未对一些不良消息做到及时删除。第三，政府工作不完善，公信力有待提高，没有及时解决群众关心的问题，导致群众心中仍有不满，借助留言板泄愤。为了真正使政府的良好初衷取得实效，让留言板“留真言”，我们需要多措并举，共同发力：第一，加强宣传教育，通过在网站页面发布留言板使用公告的方式，让广大群众真正明确留言板的作用并遵
5、守实名制留言、文明留言等相关留言规定。第二，完善留言管理规则，健全留言管理体制，做好配套管理，设置专人负责按照规定对留言板内容进行筛查，遇到违规留言及时删除并通过实名制的方式找到留言人进行告知，严重违反规定并造成不良影响者要追究相关责任。第三，拓宽意见反馈渠道，兼顾线上与线下的意见反馈渠道，设立政务热线、留言箱、政务接待日等常规方法，满足更多群众的意见反馈需求。第四，加强政府工作人员业务培训，要求每位工作人员恪尽职守，真正解决好群众身边的每件小事，让群众从内心认可政府的工作，从而在根本层面减少抱怨、增进理解。可喜的是，我们能够看到政府为解决民生问题可谓下足了功夫，相继在就业、就医、养老、扶贫、
6、就学等方面出台政策，我们有理由相信，实干的政府定会赢得群众的认可，未来的干群关系也将更加和谐。题目二：习近平总书记曾形象地指出，群众的“柴米油盐酱醋茶”等一件件民生“小事”，虽然看起来零零碎碎，甚至微不足道，却一头连着人民群众美好生活的具体需求，一头连着社会经济发展的宏观大局，是构成国家“大事”的“骨架”。谈谈你对这句话的理解。信阳国企招聘面试题目及答案编号：654220fd9f0cc4a64c7b25f4bddff2902022/12/2第1页，共4页专家审题专家审题本题属于态度观点题目。需要考生结合习近平总书记的讲话，谈谈民生“小事”的重要性，考生需要在开头明确自己的态度，并且进行“重分析
7、和抓落实”，下面结合题目具体分析：审题点：审题点：“习近平总书记曾形象地指出，群众的习近平总书记曾形象地指出，群众的柴米油盐酱醋茶柴米油盐酱醋茶等一件件民生等一件件民生小事小事，虽然看起来零零碎碎，甚至微不，虽然看起来零零碎碎，甚至微不足道，却一头连着人民群众美好生活的具体需求，一头连着社会经济发展的宏观大局，是构成国家足道，却一头连着人民群众美好生活的具体需求，一头连着社会经济发展的宏观大局，是构成国家大事大事的的骨架骨架”这句话是习近平总书记的讲话，主要强调的对象是民生“小事”，考生在开头可以明确表明自己的态度，比如讲话高屋建瓴，让我深受启发。接着考生可以关注到，这里的“小事”打了双引号，
8、说明“小事”不小，而题干也阐述了其积极意义，一方面，“小事”一头连着人民群众美好生活的具体需求，说明民生“小事”关乎群众的幸福感，考生可以结合习近平总书记对民生问题作出重要指示批示和12345热线等方面的例子进行论证；另一方面，一头连着社会经济发展的宏观大局，说明民生“小事”关乎经济发展大局，考生可以结合脱贫攻坚和办理业务等例子进行佐证。最后，既然“小事”是构成国家“大事”的“骨架”，所以我们做好每一件小事，在态度上要“不怕麻烦”，多深入基层实地走访，了解群众诉求，在行动上要“马上就办”，及时解决群众反映问题。本道题的答题思路是：首先，表明态度，深受启发；其次，分析民生“小事”关乎群众的幸福感
9、和经济发展大局；最后，结合自身谈落实。正确示例正确示例民生无小事，枝叶总关情。习近平总书记的讲话高屋建瓴，体现了对一件件民生“小事”的时时关切，让我深受启发。首先，民生“小事”关乎群众的幸福感。人民群众的幸福感往往就来源于衣、食、住、行等一系列民生“小事”的改善之中，只有时刻关注群众衣食住行、关爱群众生老病死，才能真正把民生小事做出温度、做出水平来。党的十八大以来，习近平总书记对厕所革命、儿童视力、学校教育、食品安全等民生问题作出一次又一次的重要指示批示，让我们看到习近平总书记“作于细”而“成其大”的治国方略，是党的初心和民心的心心相印。此外，各地市人民政府不断提高政务服务水平，纷纷设立政务服
10、务热线12345和市长信箱，做到接诉即办，解决处理群众反映的各类操心事、烦心事、揪心事，让人民群众的生活更方便、更美好。其次，民生“小事”关乎经济发展大局。随着我国经济实力的不断攀升，保障民生的物质基础和经济基础仍然在提升，只有保证民生有温度，才能让发展更有“力度”。以脱贫攻坚来说，通过解决困扰贫困群众多年的行路难、饮水难、用电难等“小事”，改善贫困地区生产生活条件，才能让脱贫群众心无旁骛创新创业，推动当地经济发展，实现乡村振兴。同时，这也让我想起以前企业负责人到政府部门办理业务的时候，经常遇到门难进、话难听、脸难看的状况，但是如今各级政府通过推行一窗受理、多证合一以及不见面办理，缩减办事繁琐
11、流程，有利于充分调动市场主体积极性，激发市场活力，以开创当地经济发展的新局面。民生“小事”是构成国家大事的“骨架”，事关人民生活品质和国家繁荣稳定。身为新时代的党员干部，我们不能忽视事关人民群众美好生活的“小事”。一方面，要“不怕麻烦”，经常深入基层实地走访，与群众面对面交流了解他们生活中遇到的难题，做好认真记录与及时汇报工作；另一方面，要“马上就办”，对于群众反馈的问题，能一天办完的要立刻按照规章制度帮助办理，对于不能立刻办完的也要做好解释沟通工作，赢得群众的理解和信任，确保件件有着落、事事有回音。题目三：县教育局要对贫困人员子女进行帮扶，准备召开座谈会，如果你在会上发言，你会提出哪些有效措
12、施？专家审题专家审题本题是一道较为特殊的组织管理类题目。本题的核心话题为“县教育局帮扶贫困人员子女措施”。本题的特点在于设置的场景较为特殊，要求我们在会上发言，因此无需分析帮扶意义等，直接提措施即可。审题点审题点1：“县教育局要对贫困人员子女进行帮扶县教育局要对贫困人员子女进行帮扶”“帮扶贫困人员子女”是本题的目的，“县教育局”是本题的身份限定，要求我们的措施需紧紧围绕教育局职能，调动教育局的资源，凸显教育局特色。比如向上寻求县扶贫办政策支持，向下以学校为单位调研需求，推动优质教师资源下沉，推进村镇中心校教学配置现代化等。审题点审题点2：“准备召开座谈会，如果你在会上发言，你会提出哪些有效措施
13、准备召开座谈会，如果你在会上发言，你会提出哪些有效措施”座谈会上的发言要体现条理性、逻辑性、全面性。首先可以先解决最基础的上学问题，其次从物质帮扶、精神慰藉两个角度切分，具体活动展开融入教育局职能。物质帮扶上面考虑捐助和引导勤工俭学双管齐下，精神层面上可以将扶“志”与扶“智”结合，继而可以立足长远，从教育局自身职能出发，建强村镇学校师资队伍。因此本题的答题思路是：首先优先解决上学问题，确保学生不会因贫困而失学。其次重点解决物质问题，扫清学生上学的物质阻碍。再次追踪解决精神问题，提升学生的学习动力和能力。最后建立长效机制，推动重点学校教师轮岗交流、提高基础设施建设水平、探索在线课堂等。信阳国企招
14、聘面试题目及答案编号：654220fd9f0cc4a64c7b25f4bddff2902022/12/2第2页，共4页正确示例正确示例如果我在本次帮扶贫困人员子女的座谈会上发言，我会提出如下几点措施。第一，优先解决上学问题，确保学生不会因贫困而失学。一是深入了解本县贫困人员子女数量、现状等具体情况，制定相应的帮扶方案，奠定帮扶的良好基础。二是根据之前所了解到得因贫失学的情况，深入到贫困人员家庭中进行家访，宣讲教育脱贫重要性，改变家长的错误观念，鼓励家长支持孩子接受更多教育，让失学的孩子能够上学。第二，重点解决物质问题，扫清学生上学的物质阻碍。一是单位组织爱心捐赠活动，根据贫困人员子女的物资需求
15、，实行认领制，领导带头以上率下，积极捐赠衣物、书籍、学习用品等。二是为贫困人员子女减轻费用负担，协调学校在不影响学生学习的前提下为贫困人员子女提供若干勤工俭学岗位，引导学生们自立自强。第三，追踪解决精神问题，提升学生的学习动力和能力。一是解决贫困人员子女广泛存在的学习动力不足的问题，甄选优秀教师利用线上课堂一对一辅导功课，以生动活泼方式讲解知识，激发贫困人员子女的学习兴趣，也可以建立贫困人员子女到重点学校访学交流机制，每学期邀请若干学生到县城重点学校跟班学习，激发学生们的学习动力。二是解决贫困人员子女学习能力不足的问题，应指导贫困人员子女所在学校建立“校内学习加油站”，为无人辅导孩子提供集体学
16、习提升场地与丰富的学习资源，为学生们提供良好的学习条件，同时也要针对贫困人员子女建立在校学习档案，进行学生成绩的动态记录，及时补缺补差，避免学生进度落后，影响后续学习。第四，长远解决根本问题，为学生提供优质教育资源。立足教育部门职责，持续推动优质资源下沉基层学校，让贫困人员子女能够在家门口接受良好教育。一是建立教师轮岗交流机制。将教师编制向农村边远地区学校倾斜，定期组织城乡教师轮岗交流，着力保障农村教师待遇。二是提高村镇中心校基础设施水平。争取财政支持，推动建设村小图书馆，实施宿舍、食堂升级改造工程，保障村镇中心校的建设发展需求。三是探索在线课堂模式。优先在村镇中心校配备远程教学设备，接入重点
17、学校课程资源，尝试在线课堂教育模式。题目四：一份加密文件领导着急用，但是电脑坏了，没法传输，你怎么办？一份加密文件领导着急用，但是电脑坏了，没法传输，你怎么办？专家审题专家审题本题属于应急应变类题目。这类题型需要我们审场景、审矛盾，本题需要“我”解决的是加密文件传输问题，所以我们需要先解决电脑坏了的问题，在此基础上将加密文件及时传输给领导。解决完当前这一问题，还要做好事后的反思总结工作，确保类似问题不再发生。具体如何思考，我们结合题干进一步分析：审题点审题点1：“一份加密文件领导着急用一份加密文件领导着急用”这是交代的工作背景，也是我们最终需要解决的问题。拎出两个关键词，即“加密”“着急”，所
18、以在答题中我们要体现出此内容，比如“注意采取保密措施”“多种措施灵活快速处理”。审题点审题点2：“但是电脑坏了，没法传输但是电脑坏了，没法传输”这是矛盾核心，对于单一矛盾，我们可以利用合理假设方式充实内容。若电脑只是小问题，短时间就能处理好，那顺利将文件传输；若电脑处理需要时间，我们就要采用其他灵活措施应对。在假设中，应由易到难，层层递进。根据上述分析，此题的思路是：检查电脑确认问题所在，及时与领导做好沟通分情况讨论及时解决（如果短时间能处理好；若短时间无法处理好）总结事件经验，今后避免发生。正确示例正确示例遇到这种情况，我会这样处理：首先，全面检查电脑，做好信息沟通。一方面，我会立即联系单位
19、机电维修室以及技术人员帮忙检查，确认电脑因何故障，并且我会全程在旁参与监督；另一方面，及时将这一情况向领导反馈，说明电脑出现故障，并表示会及时处理。其次，分情况妥善处理：如果电脑只是需要正常升级更新，那么我会立即请专业技术人员进行软件升级，结束后立即将文件传输给领导；如果电脑确实坏了，短时间内无法修复，那么我会立即确认单位档案室或机密室有无备份。若有备份，则立即将备份文件加密处理后传输给领导并且附上纸质文件说明，请保密员立即给领导派送，以防泄密。若没有备份，一方面，立即联系单位技术人员帮忙抢修，恢复数据或者将电脑拿到指定维修公司进行维修，并告知内有加密文件，让其做好保密措施。另一方面，跟领导汇
20、报情况，并在领导示意后积极联系发文单位办公室主任和档案室主任，向其说明电脑故障情况，看能否重新发文，并在收到文件后做好加密处理，及时传输给领导。倘若经多方协调仍无法调取文件，那么我会将加密文件的大概纲要、文件要旨、特殊信阳国企招聘面试题目及答案编号：654220fd9f0cc4a64c7b25f4bddff2902022/12/2第3页，共4页事项等做好记录，整理成文档，做好加密处理，传输给领导并做好解释说明工作，不耽误领导使用。最后，此次事件结束后，要及时总结经验，避免今后再次发生。一是要做好电脑的日常维护和保养工作，如经常更新升级杀毒软件，经常检查维护硬件设施。二是重要文件必须做好有效备份
21、，并妥当保管。三是要注意文件的保密性，时刻遵守文件传输的纪律，保护文件安全。题目五：你和小林共同负责展会展位的布置工作，在布置完成后，领导检查的时候只有你一个人在，领导对于布置不满意，提出了新要求，随即你根据领导的要求重新布置了展位。之后主办方来查看，小林独自在场，主办方对展位也不满意，小林便重新把展位调整回原先布置。当领导再次来检查时，发现展会布置变回原状很生气，批评了小林，小林情绪低落，你会怎么办？专家审题专家审题本题是一道涉及多主体的人际关系题，针对题目中给出的矛盾领导和小林的矛盾、主办方需求和领导方案的矛盾、“我”在其中沟通不到位的矛盾逐一解决。接下来结合题干信息进行具体分析。审题点审
22、题点1：“你和小林共同负责展会展位的布置工作你和小林共同负责展会展位的布置工作”这里给出了“我”的身份定位，是和小林一同负责展会展位布置的工作人员。所以在布置展位过程中出现任何问题，“我”都有责任和小林、领导以及主办方沟通协调好，做好布置工作。审题点审题点2：“领导检查的时候只有你一个人在，领导对于布置不满意，提出了新要求，随即你根据领导的要求重新布置领导检查的时候只有你一个人在，领导对于布置不满意，提出了新要求，随即你根据领导的要求重新布置了展位了展位”这是你和领导单线的事情，是领导只当着你的面提出的新要求，你的搭档小林并不知道。审题点审题点3：“主办方来查看，小林独自在场，主办方对展位也不
23、满意，小林便重新把展位调整回原先布置主办方来查看，小林独自在场，主办方对展位也不满意，小林便重新把展位调整回原先布置”这是主办方和小林单线的事情，小林在不知道领导曾经对你提过要求的情况下按照主办方的要求又把展位给摆回去了。审题点2和审题点3交代了事情的来龙去脉：领导给你提要求的时候，你没有和小林及主办方沟通，所以他们不知情；主办方不满意，让小林按照原来的样子摆回去的时候，你并不在场。审题点审题点4：“当领导再次来检查时，发现展会布置变回原状很生气，批评了小林，小林情绪低落当领导再次来检查时，发现展会布置变回原状很生气，批评了小林，小林情绪低落”领导生气是因为小林将展会布置变回原状，而小林之所以
24、会将展会布置变回原状，是因为你并没有及时告知小林领导的要求。因此，小林受到批评也有你的责任。对此，我们既要主动承担责任，向领导说明事情原委，还要与小林沟通，对其进行安抚并道歉，以便后续更好地开展工作。在解决完领导与小林之间的矛盾后，我们还要解决领导和主办方对会展布置意见不一致的矛盾，对此，我们要积极沟通协调，最大限度地求同存异，做好会展布置工作。因此，本题的答题思路为：沟通领导，说明原委沟通小林，道歉安抚统筹协调，做好工作反思总结，完善提升。正确示例正确示例小林受批评，有一部分原因是我没做好沟通，为了安抚小林的情绪，更好地开展工作，我会从以下几方面着手解决。首先，沟通领导，说明原委。其一，我会
25、主动向领导承认错误，说明是我沟通不及时导致小林并不知道领导的要求才会将展会布置变回原状。其二，告知领导小林之所以将展会变回原状也不是胡乱为之，是因为主办方对于展会的布置不满意，没及时汇报确实是我们的失误。其三，向领导做出承诺，我会和小林尽快做好沟通协调，保障会展的顺利进行，请领导放心。其次，沟通小林，道歉安抚。一方面，对于没有及时向小林告知领导的要求，我会诚恳道歉，同时告知他我已经向领导说明自己的问题，讲清了事情的原委，请他放宽心，不要太沮丧。另一方面，我也会告诉小林领导的批评对事不对人，我们在工作中确实存在沟通协调不到位、请示汇报不及时等问题，当务之急就是积极投入后续的布展工作中，圆满完成工
26、作任务，从而获得领导和主办方的认可。相信通过沟通，小林一定能够重新振作起来，投入工作。再次，统筹协调，继续做好展会布置工作。我会和小林一起找到主办方，仔细询问主办方不满意的原因、对展位布置的需求，并做好详细记录。如果主办方的需求和领导之前的布展要求是可以协调的，那我会在跟主办方沟通之后，仍然按照领导原来的意图摆放，只在细节上做出调整。如果主办方要求必须变换展位，那我会结合实际将主办方的意图形成布展的临时方案呈报给领导，在经过领导的同意后，确定展会的布置。布置完成之后，我会对照全部方案再次核对，确保布置准确无误。最后，在今后的工作中，一方面，我会注意及时沟通，尤其是在团队合作的过程中，不可以单独行事，减少因沟通不畅而产生的误会；另一方面，我也会加强学习，不断提升自身工作能力，从而在开展工作时能够更加得心应手。信阳国企招聘面试题目及答案编号：654220fd9f0cc4a64c7b25f4bddff2902022/12/2第4页，共4页
