圣诞节活动策划方案.docx

1、圣诞节活动策划方案 圣诞节活动策划方案【篇1】 一、传统派圣诞节活动策划、活动方案 现实派 圣诞节 活动策划、活动方案 家庭烧烤和红白葡萄酒顺便买条金鱼送给她吧，挑个漂亮的鱼缸，七个圣诞节活动策划方案，你是哪一派呢?。 孝顺派圣诞节活动策划、活动方案 拿出一些钱，跟她一起给自己和她母亲买一些她们最爱吃的东西，各自提回家，出来后，再买两张电影票，买点零食。看完、吃完各自回家，心里也踏实。 纪念派圣诞节活动策划、活动方案 拍照，是一定要的，自己买菜在家做饭，很温馨，可以相拥到外面去感受一下平安夜的气氛总之只要两个人在一起，怎么样过都是幸福快乐，买三朵玫瑰送给她，一起去吃顿好吃的。 二、浪漫派圣诞节

2、活动策划、活动方案 用烟花在雪地里放一圈或组成图形或字，然后与她在中心仰望这片灿烂! 三、求爱派圣诞节活动策划、活动方案 四、节约派 圣诞节 活动策划、活动方案 留在家里，打开音乐，大放节日歌，如果有红酒就倒两杯，没有就用白开水，互相举杯庆祝，祝对方快乐健康。 花几十块钱，买50个氢气球，把家的屋顶全部飘满，然后，再买几个彩灯，吊在气球下边，有点节日氛围，再就是买些女友爱吃的小零食，等女友回来关了灯，只开几个彩灯，来个浪漫大餐，然后给她说爱的宣言。 圣诞节活动策划方案【篇2】 一.活动背景 圣诞节(Christmas)本身是一个宗教节，用来庆祝耶稣的诞辰，这是西方国家一年中最重要的节日，是欧美

3、国家的公共假日，有点类似于中国的春节，是举家团圆的日子。 近年来，中西文化融合，自圣诞节传播到中国，圣诞的影响力也越来越大，同样也成就了珠宝节日销售旺季。 要趁此好时机，挖掘节日内涵，从消费者角度出发，加强消费者参与的主动性，增强其融入感，并进行适当的促销，从而使客户加强对品牌or产品的认知感，并且最终提升业绩以及知名度。 二.活动方案核心概念 节日情感、母亲、圣诞节、爱人、朋友 1、爱人情圣(圣诞情人) 2、母亲耶稣诞辰(圣母玛利亚诞下耶稣) 3、家庭团圆(是举家团圆的节日之一) 4、朋友友谊(呼唤人们关注人与人之间的关系和沟通) 三.活动内容 促销活动前期渲染： 圣诞小天使征召 以海选的方

4、式，选拨出24位13周岁以下的小朋友做圣诞小天使，分两组于活动期间(23-25日)在父母的带领下到店参加活动。24到25日，每晚19：00-20：00举行“家，爱，情感，节日”为主题的珠宝秀。每人可获得精美礼品一份(可用0.2克小金条)，并且享有全店珠宝类饰品折上9折优惠。 珠宝秀形式 由小天使以走秀形式展示珠宝(用透明材质礼品盒装)，并递到爸爸手中。 再由爸爸将妈妈从台侧邀请到台中在礼仪人员的帮助下亲手帮妈妈戴上，最后一家三口共同以幸福走秀的形式展示产品。 报名时间：12月18日到12月23日 选拔时间：12月23日晚举行“圣诞小天使”选拔友谊赛 主题珠宝秀时间：12月24、25日 展示产品

5、系列：包括促销钻石类、促销珍珠款、时尚彩宝、时尚硬金类。 圣诞小天使礼物：0.2克小金条 具体促销活动方案 家爱生活有珠宝有品质 1、黄金类 购黄金10克以下优惠15元/克; 购黄金满10克以上，前三克黄金立减100元/克。 2、促销珠宝类(按件卖) 顾客使用微信打印机打印全家福并粘到店内“情感文化”照片墙。 即可享时尚硬金类“惊爆8折”优惠! 促销钻石、彩宝类“惊爆7.5折”优惠! 促销珍珠类“惊爆7折”优惠! 购珠宝类饰品折后满999元直减24元再送节日平安果一份; 满20_元直减24_2=48元再送圣诞”平安果”一份; 满2999元直减24_3=63元再送圣诞”平安果”一份; 满5999

6、元直减24_6=144元再送圣诞”平安果”一份; 以此类推. 3、分享爱平安 用微信打印机打印家人、爱人、朋友之间有爱照片，并分享在店内“情感文化”照片墙上，即可获得获得圣诞”平安果”+精美圣诞帽各一件。 四.宣传方式 1-巨幅广告(与广告公司协商好) 2-短信群发(短信车，发射短信车，编辑短信时间段+品牌+内容+店铺地址+店铺电话) 3-宣传单(A4设计图片与文案PSD，TIF格式) 4-老客户电话，短信(话术) 5-微信(公众微信，让员工发，让顾客使用微信打印机) 6-宣传招募“圣诞小天使” 五.活动准备 1-活动期间，店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。 2-加强对促销员的促销意

7、识培训，做好促销活动的口头宣传。 3-将橱窗、墙面用圣诞用装饰品(气球、雪花、礼物盒、圣诞老人玩偶、圣诞帽) 4-准备礼品：圣诞帽、平安果等。 5-搭制“圣诞小天使”展示走秀台(简易)，用大型宣传喷布做背景幕布(以圣诞气氛为背景色主题“家、爱、生活、珠宝、品质”)，铺红色地毯。 6-柜台和店面内外的卫生：要整洁，门窗玻璃一定要干净，一尘不染。 7-制作好粘贴顾客全家福的照片墙，用圣诞树叶、铃铛、雪花等装饰。 圣诞节活动策划方案【篇3】 一、活动目的： 通过活动，使小学生自主地参与游园活动之中，在游园中获取乐趣，在游园中培养能力，劳逸结合，放松身心，以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去! 二、活

8、动时间： _年12月25日(周四)下午15：30-17：00 三、活动地点： 小学部内庭 一二年级 靠饭堂空场地 三四年级 菜地旁校道及办公室后校道 五六年级 四、活动要求： 1、学生游园时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。 2、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。学部游园活动结束，各项目负责人清理场地! 3、教育学生活动中注意安全，学会谦让，尤其在活动中和奖品发放处，大同学一定要谦让小同学。 五、游戏项目安排 游戏推荐项目，如果项目负责人有更好的项目，可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目! 【低年级活动】 1、吹蜡烛

9、 负责人：_ 活动对象：低年级 每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。 2、摸鼻子 负责人：_ 活动对象：低年级 每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。 3、英语神算高手 负责人：_ 活动对象：低年级 游戏规则：每人从箱子里抽出一个口算题，通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的，每人最多有三次机会。 4、挟乒乓球 负责人：_X 活动对象：低年级 每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。 5、比比谁的运气好 负责人：_X 活动对象：低年级 主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠

10、子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖劵;反之，没有中奖 6、沙袋投准 负责人：_X 活动对象：低年级 场地：在地面上划五环地靶，距靶35米划一投掷线。(如图) 方法：每人投两次，环数相加即是最后成绩，环数多者为优胜。 7、齐心协力 负责人：_ 活动对象：低年级 准备：一个篮球，两根一米长的木棍。 规则：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛，障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。 8、赶小猪 负责人：_ 活动对象：低年

11、级 场地是20米长的跑道五条。 每次人数5人。 在场地上放着若干障碍物，让学生手持接力棒赶球，先到的一方为胜。 球如果被赶出场地，捡回后在失球的位置开始。 不能用脚踢球。 每次取前一名。 参加过比赛的同学不得再次参加游戏。 9、海底捞月 负责人：_ 活动对象：低年级 器材: 脸盆四个 跳棋两幅 筷子四双 记时器一个 1. 玩法: 1. 在脸盆里装一定量的水, 把跳棋均匀放入四个脸盆.2、四人一组参加比赛, 看谁在规定的时间内从脸盆夹起的跳棋多. 10、鸡毛信 负责人：_X 活动对象：低年级 游戏规则： 2. 参加游戏的同学站成四纵队，每队五个人以上。除队首的同学外，其余同学都背朝观众站着。 3

12、. 教师给每队最前面的同学一张纸条，纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语，不能用语言来形容。 4. 该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看，让最后一位同学来猜。 猜对五个词语就可以发给该队的同学每人一份奖品。连猜五个词语都不对的组取消比赛资格。 11、背背球(接力) 负责人：_X 活动对象：低年级 准备：排球4只，20米跑道4条，红旗4面，口哨一只。 方法：以组为单位(人数不限)，每组队员后背中间夹气球一只，站在起跑线后，听到口令后开始比赛，先到者为胜。 比赛规则：以班级为单位，分同等人数致跑道两端，每组队员后背中间夹排球一

13、只，站在起跑线后，听到口令开始比赛，跑到另一端后将排球交给下两名同学，依次进行。最先完成的为第一名。 注：所夹带的排球在比赛中掉下三次，取消比赛资格。 12、四只脚快跑 负责人：_ 活动对象：低年级 场地：足球场找一块长20米、宽8米的草地。 器材：口哨一个、绳子若干。 方法：两个人、或者三个人为一个小组，并排站立，将想靠的两只脚用绳子扎在一起，令后各小组同学同时从起点端出发往前行进，最先到达的小组为胜。 详细规则： 1、没有发出口令而出发的小组取消资格。(允许有一次，以第二次为准) 2、同组比赛，每组人数相等。 3、游戏中带子脱落了视为失败。 4、如果比赛过程中摔倒,站起来后应从脚所在的地方

14、重新起跑. 5、到达终点时应以小组所有的成员的脚超过终点线为准，如过少一人都算失败。 6、如果参加人数比较多，可以3人、4人或者5人为一个小组。 13、袋鼠赛跑接力赛 负责人：_ 活动对象：低年级 准备：皮带两张，40厘米高的阻碍物两个，乒乓球20个，空地一快 方法：每组排一人扮袋鼠站在起点线后，听到口令立即出发，蹦跳着前进，途中跳跃40厘米的阻碍物，蹦跳至终点，将终点的10个球装在自己腹前的口袋里，按原路线蹦跳回去。 规则：1。蹦跳阻碍物的时候，如果碰倒力量架子，必须重新再跳，直跳过为止。2。蹦跳时如果乒乓球掉出来，必须将乒乓球拾器来装进口袋，再从原处蹦跳着前进。 【中年级活动】 1、猜谜语

15、 负责人：_ 活动对象：中年级 每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。 2、绕口令 负责人：_X 活动对象：中年级 抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。 3、套套圈 负责人：_ 活动对象：中年级 在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。 4、掌上明珠 负责人：_X 活动对象：中年级 主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间

16、内绕一圈。) 5、原地转圈后射门 负责人：_X 活动对象：中年级 方法：每班选出男女各5名选手，比赛开始前，要求队员在规定的地点，以规定的方式(手扶杆子，闭眼)原地转6圈，然后将球(垒球)射入6米外的小球门(以栏架代替)。每人限射3次。整个过程必须在30秒内完成。每射入一球得1分，以累计分最多的班级为胜。 6、抢椅子 负责人：_ 活动对象：中年级 主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。 7

17、、隔山打牛(乒乓球碰地进筐) 负责人：_X 活动对象：中年级 准备：塑料圆篓，乒乓球若干个(30个) 方法规则：站在指定线处，拿乒乓球碰地反弹进筐,每人10次机会. 进筐得分,反之不得分. 8、夹豆子跑 负责人：_ 活动对象：中年级 准备：空场地。玻璃球若干。盘子4个，筷子10双。 方法：听到口令后，在规定的时间里哪一组同学夹的豆子最多，哪一组就算获胜。 规则：不准用手拿，必须用筷子夹，否则取消比赛资格。 9、跛子骑瞎马 负责人：_ 活动对象：中年级 器材场地准备：在空地上，插上间隔距离相等的两排标枪。将学生分成人数相等的两组，每对6至8人。各队面队一排标枪排成纵队，站在出发线后。 方法：“预

18、备”时，各队前两人，一人扮“瞎马”(用手帕蒙住眼睛)，一人扮“跛子”。“瞎马”“驮”起“跛子”站在起点线后。教师发令后，“瞎马”在“跛子”的指挥下，绕杆曲线竞走，绕折返标志杆后直线跑回。“跛子”击第二组“跛子”手掌后，第二组按同样方法继续游戏。依此类推，最后以先完成的一队为优胜。 规则：1、击掌时，准备出发的一组必须站在起点线后。2、途中曲线行进必须按规定要求做。3、途中若“跛子”落地，则必须在落地处重新“驮”起。 10、搬砖过河(接力) 负责人：_X 活动对象：中年级 准备材料：呼啦圈8个、10米跑道两条(四条) 参加人数：每组8人，一班为一组 方法：参赛者站在起点听到口令后，有呼啦圈一端的

19、队员迅速将第一个呼啦圈放在跑道上，人站进呼啦圈内，放好第二个呼啦圈把脚移到第二个呼啦圈内，再把第一个呼啦圈向前移，如此后复直到另一端，把呼啦圈交给本队员，先完成的为胜。 比赛规则：比赛过程中，参加者脚不能踩到呼啦圈外，累计踩到外面两次，取消该队比赛资格。 11、英语神捶手 负责人：_X 活动对象：中年级 把单词贴在墙上，学生听老师指令，迅速用气锤锤单词，最先锤到单词的为获胜者。(4个学生一组) 12、单词接龙 负责人：_ 活动对象：中年级 老师出示字母，学生五人一组，接单词，首字母与尾字母接龙。 13、跳绳说英语句 负责人：_X 活动对象：中年级 学生五人一组，同时跳绳，每跳十下说一个句子(例

20、如：merry christmas)，一分钟内看谁说的句子多，一个人说的句子不能重复。 【高年级活动】 1、盲人击鼓 负责人：_ 活动对象：高年级 每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。 2、比比谁的眼力好 负责人：_X 活动对象：高年级 主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。 3、飞镖： 负责人：_ 活动对象：高年级 每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。 4、抢说运动项目 负责人：_ 活动对象：高年级 主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。

21、两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。 5、妙接对联或歇后语： 负责人：_ 活动对象：高年级 主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得 6、钓鱼 负责人：_ 活动对象：高年级 7、步调一致 负责人: _ 活动对象：高年级 准备：空地一快，踏板若干快(踏板上装有可以套住脚的绳子) 方法：双脚套在踏板的绳内，站在起点线后。开始的信号发出后，各对立即出发，先走右脚后左脚。步调一致向前走。当走到折点时

22、，必须绕过小旗再向回走，至起点线为结束。 规则：1、踏板必须套牢在脚上2、开始的指令发出后方可出发，否则为犯规3、走的过程中如踏板掉落，必须在掉落的地点重新套上方可继续进行。 8、弹球 负责人：_ 活动对象：高年级 主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。 9、心愿天空 负责人：_X 活动对象：高年级 准备物品：四张桌子，两条长绳子，细线若干条，小片纸张若干。 规则：请用笔写下你的心愿，悬挂在绳子上，每组4名同学，最先写完的得一张奖圈，每人只

23、能写一次。 备注：此天空中的美好心愿我们将做为秘密礼物保管。 10、联想abc 负责人：_X 活动对象：高年级 主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。 11、单词跳跳“堂” 负责人: _X 活动对象：高年级 器材：场地，粉笔，单词条 规则：学生抽取一单词，然后按顺序跳单词。踩界者不能得奖票。 12、拼组句子 负责人：_X 活动对象：高年级 准备句子若干，把句子的单词剪下来，打乱贴在展板上，学生根据单词拼出句子。 13、二人撑起一片天 负责人：_X

24、 活动对象：高年级 1、 教师设计一些比较愉快，比较幽默的场景，写在纸条上，尽量多。 2、 每两个学生为一组，按照抽中的枝条上所描写的场景，以幽默的英语和肢体语言表达出来。 圣诞节活动策划方案【篇4】 关键词： 开心、快乐、狂欢至上! 人员安排： 1、参加人员：幼儿及家长 2、由小、中班的老师维护现场秩序，活动现场气氛，大班老师管理班级幼儿及家长。 3、后勤管服装、道具。 4、主持人：一名英语老师。 流程： 一、入场准备：每人一份礼物 二、活动正式开始 1、共唱歌曲平安夜 2、主持人介绍：圣诞节的来历 3、圣诞老人送礼物 4、文艺节目表演(每班一个节目) 5、亲子游戏(找铃铛) 6、穿插一个文

25、艺节目 7、化妆(每班10名幼儿)同时欣赏父母圆圈舞表演。 8、活动高潮：展示圣诞妆容，跳集体舞。 圣诞节活动策划方案【篇5】 可爱的宝贝们，24日圣诞老爷爷等着你!神秘的礼物，神奇的麋鹿，漂亮的对话树，丑小鸭双语幼儿园张开双臂，以专业的角度，为您创设一个独一无二的平安夜!Come on! 活动内容： NO1：最潮流国际亲子互动 NO2：千人圣诞歌舞秀 NO3：真人剧情话圣诞 NO4：英语灯谜大挑战 一、活动主题：相约丑小鸭双语幼儿园，暖暖圣诞共狂欢 二、活动目的：1、了解认知西方文化 2、创设双语氛围 3、增进亲子间的感情沟通 4、传播园所文化 三、活动对象：在园幼儿及家长、社区幼儿及家长

26、四、活动形式：先分组，后集中 五、活动内容：1、分组操作(各班进行40分钟) 2、集中活动：集体歌舞，大班组两个，中班组一个，家长一个(童话剧)集体舞(全场互动)，圣诞老人群发礼物。 3、分散活动：英语猜谜会 4、欢送 圣诞节活动策划方案【篇6】 一、圣诞节促销活动主题：圣诞节会年历的一个传统节日，它是庆祝耶稣基督诞生的庆祝日。在现代，圣诞节由于受到人们的格外重视，它便在很多国家成为了一个全民性的盛大庆祝节日，在西方国家中可以和春节。 所以我们酒店餐厅在选择圣诞节促销活动主题时，要注意营造一种节日喜庆的环境氛围，并紧扣这一主题来确定适合自己的促销活动主题，下面为大家推荐几个圣诞节促销活动主题：

27、 1、冬季生活的恋歌，提拉米苏传送圣诞祝福 2、让我们把圣诞的钟声传播四方，也让我们把友爱和赞美洒向人间 3、和你心爱的人一起共进圣诞夜晚餐 4、圣诞节，让我们相聚在酒店(餐厅) 二、圣诞节促销活动内容 圣诞节促销活动的内容相信是我们所有酒店餐厅，也是所有消费者最为关心的内容了，因此，我们在制定酒店餐厅的促销活动内容时，除了要把握活动主题以外，还要注意结合酒店餐厅的经营实际，制定出别具一格的促销活动内容来。 1、圣诞帽子的海洋 所有进入酒店餐厅消费的顾客，都会免费获赠一顶圣诞帽，圣诞帽里面会装有酒店餐厅的小礼物(圣诞帽子和圣诞礼物上会印有酒店餐厅的名字)。餐厅圣诞节活动策划2、相遇圣诞老人 酒

28、店餐厅在圣诞节前夕，安排数名工作人员身着圣诞老人的服装，在酒店餐厅附件派发宣传但，并和路过的小朋友进行猜拳游戏，猜赢的小朋友可以获得糖果、巧克力等小礼物。 3、圣诞节套餐 在圣诞节促销活动期间，针对情侣、儿童、家庭消费等不同人群，推出圣诞节套餐，不同的套餐有不同的打折优惠。 4、圣诞节特价菜 在圣诞节促销活动期间，凡消费满元的顾客，即可免费获赠酒店餐厅的招牌特色菜一味，或者是圣诞火鸡一份。 5、圣诞节幸运礼物 到酒店餐厅消费的顾客，可以参加“圣诞老人”的幸运抽奖活动，可以根据派发传单的号码、餐桌号码来临时获取，中奖者可以获得酒店餐厅的会员卡、优惠卷等礼物。 6、圣诞节的心愿 凡在圣诞夜(平安夜

29、)来本酒店餐厅消费的顾客，在圣诞节可以参与酒店餐厅举行的“圣诞节许心愿，新年圆梦”的活动，顾客可以在圣诞节通过酒店餐厅的心愿强来许下自己的心愿，在新年元旦再次光临酒店餐厅的时候，可以收到额外的惊喜。 7、来自圣诞卡的祝福 在圣诞节促销活动期间，凡是来本酒店餐厅消费并留下了相关通讯地址和联系方式的顾客，会获赠一张精美的圣诞卡，顾客可以在圣诞卡上写上祝福语，酒店餐厅负责将圣诞卡寄送给顾客想寄送的人。 三、圣诞节促销活动的相关准备 不管是圣诞节，还是其他节日的促销活动，酒店餐厅内外环境的相互配合映衬是很重要的，这样才能让顾客感受到充分的节日氛围，并对酒店餐厅留下深刻的映象。下面是圣诞节促销活动准备的

30、相关内容，我们一般要从以下三个方面来考虑： 1、酒店餐厅的人员准备 ? 为衬托圣诞节节日气氛，酒店餐厅的全体服务员要在圣诞节期间戴一顶红色的圣诞帽子，圣诞帽由酒店餐厅统一发放; ? “圣诞老人”的装扮者要全身着圣诞老人的服装，服务由酒店餐厅订制，但相关人员要注意妥善保管; ? 对酒店餐厅人员进行促销活动前的培训，要求熟练掌握促销活动的相关技能，对促销活动的具体内容能熟记，对能快速说出相关的优惠活动信息。 2、圣诞节活动物资准备 ? 圣诞帽、圣诞树、圣诞老人服装; ? 糖果、巧克力等临时; ? 火鸡、南瓜等菜品原料; ? 酒店餐厅会员卡、圣诞卡; ? 圣诞彩灯、气球等装饰品。 3、酒店餐厅内外环

31、境准备 ? 在酒店餐厅门前摆放圣诞树，并对圣诞树进行必要的装扮; ? 在玻璃橱窗上涂鸦“merry christmas!”“圣诞节快乐!”等字样; ? 在店内装饰圣诞彩灯等; ? 在酒店餐厅内轻声播放圣诞节歌曲。 圣诞节活动策划方案【篇7】 一、设计的意图： 圣诞节虽然是一个西方国家的洋节日，但因其充满童话色彩而备受孩子们的喜爱，会送礼物的圣诞老人，炫彩的圣诞树等等无不引起孩子们的美好憧憬，现在，在孩子们的期盼声中又迎来了今年的圣诞节，为了更好地利用节日的资源，我们将和孩子开展系列的活动，让孩子感受节日的氛围，给他们留下一个梦幻的童年。 二、活动的目的： 1、知道圣诞节是西方的节日，了解圣诞节

32、的由来和相关的节日习俗，知道圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征，圣诞节是赠送和接受礼物的日子。 2、以圣诞节为切入口，让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童话大师。 3、通过手工活动装饰圣诞树、圣诞袜、折叠圣诞帽、做圣诞礼物等，让幼儿感受节日的快乐。 三、活动准备： 1、收集有关圣诞节的绘本，让幼儿从书中感受圣诞节。 2、收集各种装饰圣诞树的小礼物以及挂饰进行环境布置。 3、准备活动取得材料：手工纸、卡纸、棉花、圣诞树等。 4、收集圣诞节儿歌。 四、具体活动安排： 家长工作： 1、每晚和孩子一起阅读童话故事。 2、为幼儿准备一件礼物，放在圣诞袜里，给幼儿创造一个

33、通话的世界。 3、和幼儿一起观看童话剧的视频。 4、和幼儿一起进行亲子小制作活动。 5、和幼儿一同观看关于圣诞节的电影极地特快。 班级活动： 1、环境创设：和幼儿一起制作圣诞礼物，装饰圣诞环境，布置圣诞主题墙，让幼儿如林童话世界的感觉。 2、餐前环节：歌表演铃儿响叮当。 3、集体活动：圣诞节的由来以及习俗。手工圣诞老人、五块圣诞小饼干圣诞帽 区域活动： 1、美工区：折圣诞帽，通过这只步骤图，折叠圣诞帽。 2、美工区：做圣诞老人，用蛋壳、东南西北粘贴圣诞老人。 3、美工区：做圣诞树，用卡纸粘贴圣诞树。 4、美工区：装饰圣诞帽和圣诞袜，用线描或粘贴的方法装饰圣诞帽。 5、美工区：做礼物，用包装纸包装自己制作的小礼物，送给好朋友。 6、美工区：画驯鹿，用油画棒、水粉画水油分离。