1、第4单元三位数乘两位数第5课时 速度、时间和路程一、自主预习口答(1)一辆汽车每小时行50千米,3小时行多少千米?(2)一辆汽车行了150千米,每小时行50千米,行了多少小时?(3)一辆汽车3小时行了150千米,平均每小时行多少千米?3x50=150(千米)15050=3(小时)1503=50(千米)今天我们继续学习常见的数量关系。二、合作探究解答下面问题(1)一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少米70 x4=280千米=280000(米)(2)一个人骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少米225x10=2250(米)所用的4小时,10分钟是行走的(),求出的280千米、2250米这样的一
2、共行的路是路程。这两道题都是说的哪一方面的事?其中每小时行70千米、每分钟行225米,这样在每小时(或每分钟等)行的路程,是()速度时间第(1)题里汽车的速度是多少?行走的时间呢?求出的结果是什么数量?是怎样求的?第(2)题里骑自行车行走的速度和时间各是多少?求出的是什么?怎样求的?从这两题里,你发现了速度、时间和路程之间有怎样的关系?速度时间路程路程时间速度如果知道路程和速度,可以求什么?时间怎样求?你是怎样想到的?路程速度时间根据数量关系式,求速度需要哪两个条件?怎样求?为什么要这样求?(3)试着写出其他交通工具的速度。速度的写法(1)一辆汽车每小时行70千米,可以写成70千米/时,读作7
3、0千米每时(2)小林每分钟走60米。还可以怎么用数学语言叙述?这些用符号怎么写呢?小林走60米/分钟三、引领提升1.你还知道其他交通工具的速度吗?按照汽车速度的形式写一写。2.不解答,只说出下面各题已知的是什么,要求的是什么。(1)小林每分钟走60米,他15分钟走多少米?已知:小林每分钟走60米,要求他15分钟走多少米(2)声音每秒传播340米,声音传播1700米要用多长时间?已知:声音每秒传播340米,要求声音传播1700米要用多长时间3.因数2040200因数5510积200200010100400404.下面的说法对吗?对的在()画“”(1)已知每个笔袋的价钱和买的个数,求总价,要用笔袋
4、的单价乘个数。()(2)“小明家和学校距离700米,他从家到学校走了10分钟,他每分钟走多少米?”这道题是求路程。()(3)已知3小时走的路程,可以求速度。()四、课堂小结通过今天的学习,你最大的收获是什么?五、变式练习1 1上海的磁悬浮列车最高时速达到了430千米/小时,照此速度行驶12小时,能行多少千米?430 x12=5160(千米)答:照此速度行驶12小时,能行5160千米2 2甲、乙两地相距1250千米,一列火车从甲地开往乙地,它每小时行驶230千米,4小时后火车离乙地还有多少千米?1250-230 x4=330(千米)答:4小时后火车离乙地还有330千米 宝剑锋从磨砺出,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。梅花香自苦寒来。每日一语