1、L OG O2 0182 0 1 8.X.X中考英语七大板块学习规划课程大纲：01.中考七大板块02.各板块内容框架03.各板块课时规划04.各板块学习建议01.中考七大板块听力Click here to add words完形填空Click here to add words阅读理解Click here to add words书面表达Click here to add words补全对话Click here to add words完成句子Click here to add words单项选择01.听力内容框架01细节信息题细节信息题02意图，观点，意图，观点，态度题态度题03简单推断题简
2、单推断题05主旨和要义题Click here to add wordsClick here to add wordsClick here to add words简单推断题Click here to add wordsClick here to add wordsClick here to add wordsClick here to add words04分析历年真题基本题型技巧 板块课时预计主题 教学目标5细节信息题1.2.3.根据划取的题干词定位具体信息（包括数字，人名，地名，关键词）可猜测，联合上下文语境得知地址发生地注意 restaurant，hospital 等具体地址的发音和其特
3、征人名5简单推断题1.注意常见对话场景有：学校（教室），医院（诊所），机场，车站等2.注意地点前表示空间关系的介词或介词短语3.注意对话中声东击西和顺序干扰的现象2.人物关系及身份题 1.常考的人物关系有：师生，朋友，夫妻，妇女等 2.常考的职位有：医生，工人，教师，司机等5意图，观点，态度题1.根据作者的语气，语音语调判断。降调（尤其是一般疑问句和反意疑问句）表示肯定赞同，升调（特别是陈述句和特殊疑问句中）表怀疑，惊吓，否定。2.根据提示词，I think 等判断，同时也要注意表示否定，转折，虚拟的提示词5主旨和要义题 1.独白题：抓听首句和首段是重点，尾段也可以提取信息，但要注意陷阱2.对
4、话题：可根据对话双方语境和逻辑转折确定主旨。5分析历年真题基本题型技巧1.理解听力题型特点以及试题题材特点，常见的话题（就餐，问候，邀请，购物 等）2.学会预读预测 1.听力播放之前，通过预读题干猜测答案 2.听力过程中，通过说话者的语气猜测答案3.可以通过题干，划取听力关键词,总结关键词同义词替换4.总结常见听力词汇，并熟悉其发音听 力01.听力学习建议影响英语听力的因素有：语音、词汇、语速、语调，句法等。所以平常的学习中要注意单词发音的准确性，还要注重语音、语调的把握。既要强化训练多，还要掌握正确的方法与技巧，从而有效的提高听力训练的效率。02.单项选择内容框架添加标题直接选定法添加标题关
5、键词暗示法前后照应法逐个排除法交际应答法类推比较法直接利用相关语法知识，通过题干已给信息，捕捉线索联系上下文，捕捉隐含信息，多用于两个或以上句子或对话形式命题中寻找关键词，如时间状语，地点，人称交际用语的习惯搭配，联系上下文解题利用题目信息，将干扰答案和错误答案逐个排除，缩小范围利用“如果A对，那么B也对”的类推法，从而将AB予以否定232433461标题文本预设标题文本预设标题文本预设标题文本预设标题文本预设标题文本预设6 6标题文本预设标题文本预设标题文本预设标题文本预设标题文本预设标题文本预设固定词语或者固定搭配干扰02.单项选择常见陷阱干扰 （8课时）23578省略句子成分干扰套用某种
6、句型，干扰固定搭配汉语思维干扰时态混用干扰混用相似句型、句式干扰知识记忆缺陷干扰插入从句干扰4602.单项选择学习建议1、掌握单词和词组的习惯用法、固定搭配。2、熟练掌握语法、句法等基础知识。3、交际用语、文化常识的积累。03.完型填空内容框架首句解题上下文串联解题（3课时）Click here to add words逻辑解题（3课时）语法技巧解题（4课时）词汇辨析和固定搭配解题（3课时）1.注意通过完形填空首句获得基本背景。（完型填空一般记叙文或者夹叙夹议文）2、通过阅读上下 2-3 句解题1.因果关系关联词2.对比关系关联词3.并列关系连接词4.转折关系关联词等1、定语从句关系词（关系代
7、词，关系副词）2.名词性从句（连接代词，连接副词等）3.基本 9 种时态1.注意根据空，选择适当词性2.辨析词（构词法）3.注意固定搭配的掌握03.完型填空内容框架词汇复现解题（2课时）Click here to add words常识和文化背景解题（3课时）作者语气和态度解题（3课时）分析历年真题基本解题（4课时）1.注意原词复现2.注意同义词复现3.注意同词根复现4.注意上义词和下义词复现1.能运用基本的常识答题2.所选答案符合正常的价值观3.注意东西方文化语境的不同1.根据首段尾段，判断作者的总体思想2.可根据作者的语气和态度判断选项1.有提示词类试题2.无提示此类试题略读和跳读获知基本
8、大意03.完型填空学习建议1、完形填空需要扎实的词汇和语法作基础2、答完型填空题注意：读-写-读的顺序3、注意跳读和略读的技巧04.阅读理解内容框架细节理解题（8课时）单击添加标题单击添加标题单击添加标题阅读理解Click here to add wordsClick here to add wordsClick here to add wordsClick here to add wordsClick here to add wordsClick here to add wordsClick here to add wordsClick here to add words主旨大意题（9课时）
9、推理判断题（9课时）词义猜测题（9课时）1.可以通过预读题干，划取定位词2.能掌握基本的定位词同义替换思想可以通过略读和跳读，寻找到出题点1.阅读首段 1-2 句或者首段尾句2.阅读每段中心句3.尾段是否有归纳总结4.记叙文跳读全文后，注意首段、尾段总结1.那些文章中直接陈述的内容不能选,要选择根据文章推理出来的选项。2.推理不是凭空猜测,而是立足已知推断未知;作出正确答案时一定要在文中找到依据不能以自己的观点代替作者的想法;不要脱离原文主观臆断1.能根据接近或递进关系:由 and 或 or 等可确定生词的义域,推知它的大致意义。2.能根据选择或相对关系:对比 or(要么,或者)前面和后面的句
10、子或词语,来猜3.能根据因果，并列，列举等判读词义指代题注意阅读上下 2-3 句04.阅读理解学习建议1.阅读由于考纲规定 25 万字的阅读素材，课下可读 China Daily 或者 National Geographic Magazine2.注意时间把握，注意跳读和略读，精读技巧的训练。3.建议学生要将短文重新再看一遍，对文章所出现的词汇短语进行及时归纳和总结。冠词（3课时）代词及it用法（3课时）05.完成句子框架内容名 词（4课时）连词（3课时）输入标题文字请在此粘贴或者输入你的文字内容请在此粘贴或者输入你的文字内容请在此粘贴或者输入你的文字内容请在此粘贴或者输入你的文字内容请在此粘贴
11、或者输入你的文字内容请在此粘贴或者输入你的文字内容06形容词和副词（3课时）介词（4课时）时态（5课时）语态（4课时）虚拟语气（2课时）情态动词（4课时）能掌握现在过去将来的基本虚拟框架情态动词基本用法1.主动语态2.被动语态3.主动表被动九大时态1.介词与其固定搭配，2.表时间、地点、原因 比较级、形容词副词辨析并列连词和从属连词以及连接副词区别 各类代词的使用、It 相关句式定冠词、不定冠词、零冠词定冠词1.名词可数名词不可数名词2.名词单复数3.名词的格 4.名词固定搭配05.完成句子学习建议1.系统的学习句子的成分，掌握相应的句法、语法。2.系统的复习各种复合句，定语从句、宾语从句。0
12、6.补全对话学习建议1.平时遇到的语用交际要多熟悉、记忆。2.做题时要通篇理解，带入验证。文字内容此处输入文字此处输入文字文字内容此处输入文字此处输入文字利弊型文字内容此处输入文字此处输入文字文字内容06输入标题文字07.书面表达内容框架书信类解决问题类利弊类计划安排类不同观点类书写的格式，写作结构，常用句式（4）谈论假期的安排，叙事的先后顺序（4）文章结构安排，承上启下，连词的衔接（4）文章结构，表顺序的副词（4）组织好文章结构，承上启下，转折连词的衔接（4）07.书面表达学习建议1.书面表达主要是应用文中的电子邮件和书信，因此这两类格式必须牢牢记住；2.提前记忆框架和一些万能句式，可以帮助自己在考场上高质量高速度完成作文。20*-X-X谢谢
