1、西南师大版五年级下册课件设计：罗莉梅四川省宜宾市筠连县希望小学 用分数表示下面阴影部分用分数表示下面阴影部分()()()()仔细观察：你有什么发现?2481246231824=82 2424 124 12=42 12226 26=22 6213 这样计算的这样计算的依据是什么？依据是什么？分数的基本性质分数的基本性质248=124=62=31我发现：为什么相等呢 像这样，把一个分数化成同它相等，且分子、分母都比原来小的分数的过程，叫做约分。约分的结果应该是什么样的分数？约分的结果应该约分的结果应该是最简分数。是最简分数。分子、分母只有公因数1，这样的分数是最简分数。比较下面两个分数的大小478
2、3这两个分数的分子、分母这两个分数的分子、分母都不相同，怎么比较呢都不相同，怎么比较呢?可以把它们化成可以把它们化成分分母相同的分数。母相同的分数。可以用可以用两个分母两个分母的的最小最小公倍数公倍数作作公分母。公分母。比较下面两个分数的大小。4783因为83=3787=562174=4878=5632所以478356215632 像这样，把几个分母不相同的分数，分别化成和原来分数相等并且分母相同的分数的过程，叫做通分。约分和通分有什么相同点？都是依据“分数的基本性质”。分数大小都不变。分数单位都发生了改变。约分和通分有什么不同点？约分分子、分母同时除以一个不等于0数；通分分子和分母同时乘一个
3、不等于0的数。约分只对一个分数；通分至少对两个分数。约分的结果通常是最简分数；通分的结果是得到同分母分数。准备好了吗？开始啦！7248903530243624=355905=187=48247224=32=246306=54=24123612=3283125和247169和247=72242=4814=93163=482716983=33 83=249125=52122=2410在 填“”“=”。127949421618712543853145157586 一个分数，用2约了3次，用5约了1次，结果是 。这个分数原来是多少？7373=3222572225=280120答：这个分数原来是 。28012021324387766554说一说，你发现了什么？说一说，你发现了什么？21324354657687 分子比分母小1的分数，分子或分母越大的分数就越大。通过这节课的通过这节课的学习，你学到学习，你学到了什么？了什么？约分方法很简单，性质应用是关键；分子分母如较大，借助约分来简化；结果化成最简数，分数大小不改变。分数通分并不难，性质应用是关键；分母的最小公倍数，当作公分母最简便；通分之后分子、分母大小变，分数大小不改变。
