1、水的运动水的运动考点二考点二 河流的补给和水文特征河流的补给和水文特征河流特征包括河流特征包括水文水文特征特征和和水系水系特征，描述河流的水特征，描述河流的水文特征应从文特征应从流量、水位（汛期）、结冰期、含沙量、流量、水位（汛期）、结冰期、含沙量、流速、水能流速、水能等入手。描述河流的水系特征可从等入手。描述河流的水系特征可从水系水系形态、支流多少、河网密度、流程、流向、流域面形态、支流多少、河网密度、流程、流向、流域面积、河道状况积、河道状况等入手。等入手。1PPT课件1、图示河流流经的地形区名称、图示河流流经的地形区名称_。（。（2分）分）2、试分别描述该河的水系和水文特征。（、试分别描
2、述该河的水系和水文特征。（8分）分）刚果盆地刚果盆地水系：水系呈向心形，由西南方向入海。支流众多，河网密集，水系：水系呈向心形，由西南方向入海。支流众多，河网密集，流域面积较大。流域面积较大。水文：河流流量大，水位年变化小，无结冰期，含沙量小，上游水文：河流流量大，水位年变化小，无结冰期，含沙量小，上游和下游流速快，水能资源丰富，中游水流较缓，利于航运。和下游流速快，水能资源丰富，中游水流较缓，利于航运。2PPT课件 一、相互联系的水体：一、相互联系的水体：从存在形式上看从存在形式上看固态液态气态3PPT课件从空间分布上来看，从空间分布上来看，地球上的水体可分为：地球上的水体可分为：一、相互联
3、系的水体：一、相互联系的水体：4PPT课件陆地水体包括：陆地水体包括：河流水河流水湖泊水湖泊水生物水生物水地下水地下水冰川水冰川水5PPT课件 易混淆的知识点：易混淆的知识点：水圈的主体水圈的主体海洋水海洋水 海洋水约占水圈水量的海洋水约占水圈水量的96.53%96.53%,淡水只占淡水只占2.526%2.526%淡水的主体淡水的主体冰川冰川 冰川水约占淡水冰川水约占淡水68.7%68.7%人类可利用的淡水资源包括人类可利用的淡水资源包括_、_和和_。河流水河流水淡水湖泊水淡水湖泊水浅层地下水浅层地下水6PPT课件陆地水体及其相互关系图陆地水体及其相互关系图冰川水、河流水、湖泊水、地下水冰川水
4、、河流水、湖泊水、地下水思考：思考：1.1.读上图分析长江流域包括哪些种类的陆地水体？读上图分析长江流域包括哪些种类的陆地水体？7PPT课件 二陆地水体类型及其互相关系二陆地水体类型及其互相关系 陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水及陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水等类型，它们之间的补给关系冰川水等类型，它们之间的补给关系如下所示：如下所示：由图可知由图可知：河流水、湖泊水、地下水：河流水、湖泊水、地下水之间具之间具有水源有水源相互补给相互补给的关系。而冰川水对其他三的关系。而冰川水对其他三者的转化是单向的。者的转化是单向的。冰川水的来源？来源水体属于陆地水体吗？冰川水的来源？
5、来源水体属于陆地水体吗？大气降水，属于海洋水体。大气降水，属于海洋水体。8PPT课件河流水与湖泊水的相互补给河流水与湖泊水的相互补给当河流水位高于湖泊水位当河流水位高于湖泊水位时，河流水补给湖泊水时，河流水补给湖泊水当河流水位低于湖泊水位当河流水位低于湖泊水位时，湖泊水补给河流水时，湖泊水补给河流水注意河流的流向注意河流的流向9PPT课件人工湖泊人工湖泊水库水库更是可以起到更是可以起到人工拦蓄洪水人工拦蓄洪水，并，并按人们需要来按人们需要来调节调节 的作用。的作用。请你分析一下长江中下游的湖泊对长江干流有何影响？请你分析一下长江中下游的湖泊对长江干流有何影响？对我们有什么启发？对我们有什么启发
6、？河流沿岸湖泊对河流径流起着河流沿岸湖泊对河流径流起着 作用作用，在洪水，在洪水期蓄积部分洪水，可以延缓、削减洪峰。期蓄积部分洪水，可以延缓、削减洪峰。洞庭湖洞庭湖鄱阳湖鄱阳湖调蓄调蓄河川径流变化河川径流变化10PPT课件河水什么时候补给潜水？河水什么时候补给潜水？潜水什么时候补给河水？潜水什么时候补给河水？地下水与河流水的相互补给地下水与河流水的相互补给11PPT课件12PPT课件 年荆江的最高年荆江的最高洪水位超过海拔米，而江汉洪水位超过海拔米，而江汉平原的一般地面高程是海拔平原的一般地面高程是海拔米，最低处只有海拔米。即米，最低处只有海拔米。即使在枯水冬季，有些河段堤外江使在枯水冬季，有
7、些河段堤外江水水位明显高于堤内的田地、房水水位明显高于堤内的田地、房屋，从而使荆江某些河段也变成屋，从而使荆江某些河段也变成了地上河。了地上河。万里长江 险在荆江13PPT课件正常情况下河水与地下水之间可以相互补给，正常情况下河水与地下水之间可以相互补给，但如果河床高于地面，则但如果河床高于地面，则只能是河流水补给地下水只能是河流水补给地下水。如如黄河下游、长江荆江段的黄河下游、长江荆江段的“地上河地上河”。14PPT课件读读“三种陆地水相互转化关系示意图三种陆地水相互转化关系示意图”，回答下列问题。，回答下列问题。3.3.甲代表的水体是甲代表的水体是 ()()A A雨水雨水 B B冰川融水冰
8、川融水 C C地下水地下水 D D生物水生物水4.鄱阳湖区进行大规模围湖造田，由此导致箭头鄱阳湖区进行大规模围湖造田，由此导致箭头a、b流量的变化趋势是流量的变化趋势是()Aa变大变大 Bb变稳定变稳定 Ca在丰水期变小在丰水期变小 Db在枯水期变大在枯水期变大CC 大规模围湖造田，导致鄱阳湖调蓄长江洪水的能力降低，所以长江在丰大规模围湖造田，导致鄱阳湖调蓄长江洪水的能力降低，所以长江在丰水期时，流入鄱阳湖的水量减少；而长江枯水期，鄱阳湖补给长江的水量也减水期时，流入鄱阳湖的水量减少；而长江枯水期，鄱阳湖补给长江的水量也减少。这导致了长江中下游少。这导致了长江中下游丰水期易发洪灾，而枯水期易发
9、旱灾丰水期易发洪灾，而枯水期易发旱灾。15PPT课件陆地水体及其相互关系图陆地水体及其相互关系图考点：河流补给类型考点：河流补给类型-河水的来源。河水的来源。思考：思考：2.2.长江的补给可能涉及哪几种水体？长江的补给可能涉及哪几种水体？（1 1）大气降水（雨水）补给）大气降水（雨水）补给（2 2）冰雪融水补给）冰雪融水补给（3 3）湖泊水补给）湖泊水补给（4 4）地下水补给）地下水补给16PPT课件三、河流水的主要补给类型（重点）三、河流水的主要补给类型（重点）河流因其流经地区的河流因其流经地区的气候、地形等气候、地形等条件存在差异条件存在差异，其补给类型和特点亦存，其补给类型和特点亦存在差
10、异，在差异，列表具体比较如下：列表具体比较如下：（下表）（下表）17PPT课件补给类型补给类型补给时间补给时间主要影响因素主要影响因素补给特点补给特点雨水雨水由各地雨季由各地雨季时间决定时间决定 径流量随径流量随降水降水量的季节变化量的季节变化而变而变化化 不连续、集不连续、集中性、水量变化中性、水量变化大大季节性积季节性积雪融水雪融水春季春季 每年春季每年春季气温气温升高，积雪融化升高，积雪融化有有时间性，水量时间性，水量变化较缓，冬季变化较缓，冬季河流封冻河流封冻，出现，出现断流断流冰川融水冰川融水主要在夏季主要在夏季 冰川的消融量冰川的消融量随随气温气温的升高而增的升高而增加加 有有时间
11、性，时间性，水量较稳定，在水量较稳定，在冬季冰川不融，冬季冰川不融，出现出现断流，夏季断流，夏季最多最多18PPT课件补给类型补给类型 补给时间补给时间 主要影响因素主要影响因素补给特点补给特点湖泊水湖泊水全年全年 依湖泊蓄依湖泊蓄水量而定水量而定 水量较稳定，水量较稳定，对 河 流 有 调 节对 河 流 有 调 节作用作用地下水地下水全年全年 依地下水依地下水水位高低而定水位高低而定 水 量 稳 定水 量 稳 定可 靠，与 河 流可 靠，与 河 流有互补关系有互补关系19PPT课件补给类型补给类型典型分布地区典型分布地区雨水雨水 世界上绝大多数河流。世界上绝大多数河流。季节性积雪融水季节性积
12、雪融水 温带、亚寒带地区。温带、亚寒带地区。冰川融水冰川融水 高山永久积雪、冰川地区。高山永久积雪、冰川地区。我国季风区我国季风区 我国东北我国东北我国西北部高原山地我国西北部高原山地20PPT课件21PPT课件补给类型补给类型典型分布地区典型分布地区湖泊水湖泊水 普遍。普遍。地地下水下水 普遍。普遍。我国长白山天池和我国长白山天池和长江中下游地区较长江中下游地区较典型典型我国济南小清河上游、我国济南小清河上游、西南喀斯特地区西南喀斯特地区22PPT课件河流径流量随河流径流量随降水量降水量的变化而变化的变化而变化 雨水补给雨水补给降水季节降水季节有汛有汛河流补给与径流特点河流补给与径流特点气候
13、区气候区补给时间补给时间径流特点径流特点热带雨林气候区热带雨林气候区温带海洋性气候区温带海洋性气候区全年全年（年雨）（年雨）流量大，径流量季流量大，径流量季节变化节变化小小季风气候区季风气候区热带草原气候区热带草原气候区当地夏季当地夏季（夏雨、湿季）（夏雨、湿季）夏汛，径流季节变夏汛，径流季节变化化大大地中海气候区地中海气候区当地冬季当地冬季（冬雨）（冬雨）冬汛，径流季节变冬汛，径流季节变化大化大23PPT课件河流径流量随河流径流量随气温气温的变化而变化的变化而变化 冰雪融水补给冰雪融水补给有汛有汛气候区气候区补给时间补给时间径流特点径流特点高纬、高山地高纬、高山地区和干燥气候区和干燥气候区区
14、（高纬度温带季（高纬度温带季风气候区、热带风气候区、热带沙漠气候、温带沙漠气候、温带大陆性气候区）大陆性气候区）季节性积雪融水季节性积雪融水补给补给春季气春季气温回升温回升春汛春汛河流径流：河流径流：年际变化较小，年际变化较小，季节变化较大季节变化较大冰川融水补给冰川融水补给夏夏季气温最高季气温最高夏汛夏汛（冬季气温在（冬季气温在0以以下，河流出现断流下，河流出现断流）河流流量小，河河流流量小，河流径流：流径流：季节变化大，季节变化大，年际变化小年际变化小河流流量稳定河流流量稳定地下水和湖泊水补给地下水和湖泊水补给无汛无汛24PPT课件河流水、湖泊水、地下水的互补关系河流水、湖泊水、地下水的互
15、补关系补给方向取决于三者相对水位高低：补给方向取决于三者相对水位高低：湖泊水补给湖泊水补给对湖泊以下河段起调节对湖泊以下河段起调节作用，延缓并削减洪峰作用，延缓并削减洪峰地下水补给地下水补给河流稳定而可靠的补给河流稳定而可靠的补给来源，与河流有互补作用来源，与河流有互补作用25PPT课件【真题演练真题演练】(2011(2011北京北京)读下图，回答下列问题。读下图，回答下列问题。简述本区域河流的主要补给类型及其季节特征。简述本区域河流的主要补给类型及其季节特征。答案：冰川、积雪融水补给，地下水补给；答案：冰川、积雪融水补给，地下水补给；主要在夏季，其次在春季、秋季。主要在夏季，其次在春季、秋季
16、。26PPT课件【思维过程思维过程】西北干旱、半干旱地区河流西北干旱、半干旱地区河流的补给有高山冰川融的补给有高山冰川融水、季节性积雪融水和地下水。高山冰川补给量水、季节性积雪融水和地下水。高山冰川补给量最大，主要在夏季，气温高，融水量大；其次是最大，主要在夏季，气温高，融水量大；其次是季节性积雪融水，主要在春季；再次是地下水，季节性积雪融水，主要在春季；再次是地下水，主要在秋季。主要在秋季。27PPT课件 1.一条河流往往有多种补给形式，判断其最一条河流往往有多种补给形式，判断其最主要的补给形式主要主要的补给形式主要分析径流量的变化特点分析径流量的变化特点。如：长江源头的补给是如：长江源头的
17、补给是_，但从整条河，但从整条河流域来看，其最重要的补给水源是流域来看，其最重要的补给水源是_，因此，因此长江径流的变化主要长江径流的变化主要取决取决于于 的变化。的变化。规律技巧总结规律技巧总结降雨量降雨量冰川融水冰川融水雨水雨水28PPT课件夏雨型夏雨型亚热带或温海亚热带或温海亚热带季风气候亚热带季风气候夏季降水量占全年总降水量比例大夏季降水量占全年总降水量比例大12 1 229PPT课件30PPT课件 2 2河流流量过程线图的判读河流流量过程线图的判读(1)(1)流量过程曲线反映的主要内容。流量过程曲线反映的主要内容。河流流量的大小；河流流量的大小；从曲线变化幅度了解水量的季节变化；从曲
18、线变化幅度了解水量的季节变化；从曲线高峰区了解汛期出现的时间和长短；从曲线高峰区了解汛期出现的时间和长短；从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。规律技巧总结规律技巧总结31PPT课件(2)(2)根据流量过程曲线分析原因。根据流量过程曲线分析原因。流量是由河水来源流量是由河水来源(即补给类型即补给类型)决定的。决定的。洪水期出现在夏秋，枯水期出现在冬春洪水期出现在夏秋，枯水期出现在冬春的河流，一般多为雨水补给，的河流，一般多为雨水补给，但地中海气但地中海气候区河流则刚好相反。候区河流则刚好相反。汛期出现在夏季的河流，除雨水补给外，汛期出现在夏季的河流，除
19、雨水补给外，可能是冰川融水补给。可能是冰川融水补给。规律技巧总结规律技巧总结区别：雨水补给量大，冰川融水补给量小区别：雨水补给量大，冰川融水补给量小32PPT课件(2)(2)根据流量过程曲线分析原因。根据流量过程曲线分析原因。出现春汛和夏汛两个汛期的河流出现春汛和夏汛两个汛期的河流，除由雨水补，除由雨水补给外，还可能有季节性积雪融水补给。给外，还可能有季节性积雪融水补给。河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故。内流河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故。内流河往往是气温低，冰川不融化，没有冰川融水补河往往是气温低，冰川不融化，没有冰川融水补给所致。给所致。流量曲线变化和缓，多地下水补给，也可能是流量曲
20、线变化和缓，多地下水补给，也可能是热带雨林气候区、温带海洋性气候区的河流。热带雨林气候区、温带海洋性气候区的河流。规律技巧总结规律技巧总结33PPT课件(3)(3)流量过程线图的判读方法。流量过程线图的判读方法。识别图中纵、横坐标代表的地理事物名称、单位及数识别图中纵、横坐标代表的地理事物名称、单位及数量，特别是对纵坐标应更加注意，要看清它代表几个地量，特别是对纵坐标应更加注意，要看清它代表几个地理事物、各个地理事物是用什么形式表示的等。理事物、各个地理事物是用什么形式表示的等。以横坐标的时间变化为主线，分析其水文特征，如流以横坐标的时间变化为主线，分析其水文特征，如流量大小、汛期、流量的季节
21、变化、冰期及断流情况。注量大小、汛期、流量的季节变化、冰期及断流情况。注意过程曲线弯曲变化的时段、峰值的流量，确定汛期、意过程曲线弯曲变化的时段、峰值的流量，确定汛期、枯水期。枯水期。统计河流的径流量，并对照河流补给确定河流补给的统计河流的径流量，并对照河流补给确定河流补给的形式。形式。规律技巧总结规律技巧总结34PPT课件雨水补给雨水补给以雨水补给为主的河流，河流流量变化与以雨水补给为主的河流，河流流量变化与 变化相一致变化相一致降雨量降雨量35PPT课件冰雪融水冰雪融水-冰川融水补给冰川融水补给冰川融水补给为主的河流，河流流量变化与冰川融水补给为主的河流，河流流量变化与 密密切相关。这类河
22、流主要分布在我国切相关。这类河流主要分布在我国 。气温气温西北地区西北地区36PPT课件1471012200（月）（月）流量（立方米）流量（立方米）10003004005006007002 35 68 911冰雪融水冰雪融水-季节性积雪融水补给季节性积雪融水补给思考：思考：这条河流有哪几种水源补给形式？这条河流有哪几种水源补给形式？这类河流一般分布在我国这类河流一般分布在我国 。东北东北春汛春汛夏汛夏汛积雪融水补给积雪融水补给雨水补给雨水补给37PPT课件地下水补给地下水补给特点：稳定、流量较少特点：稳定、流量较少38PPT课件我国各大区河流的主要补给方式我国各大区河流的主要补给方式雨水（雨水
23、（48月）月）雨水（雨水（7、8月）月）季节性季节性积雪融积雪融水（水（4、5月）月）冰川融水（夏季）冰川融水（夏季）地下水（常年）地下水（常年）39PPT课件 2012年广东文综：年广东文综：图图2为某次长江洪水过程洞庭为某次长江洪水过程洞庭湖人、岀湖径流量的变化，时间洞庭湖对长江洪湖人、岀湖径流量的变化，时间洞庭湖对长江洪水产生蓄积作用的时段是水产生蓄积作用的时段是 A.B.C.D.【解析】洞庭湖【解析】洞庭湖对长江洪水产生对长江洪水产生蓄积作用，即比蓄积作用，即比较入湖径流量与较入湖径流量与岀湖径流量的大岀湖径流量的大小，当入湖径流小，当入湖径流量大于岀湖径流量大于岀湖径流量时，就会产生
24、量时，就会产生蓄积作用。蓄积作用。C40PPT课件2011年安徽文综：年安徽文综：图图9为某河流局部水系及甲地平为某河流局部水系及甲地平均径流量曲线和降水量柱状图。完成下列题目。均径流量曲线和降水量柱状图。完成下列题目。图中甲地河流搬运能力最弱的时期是图中甲地河流搬运能力最弱的时期是A.11月至次年月至次年1月月 B.2月至月至4月月 C.5月至月至7月月 D.8月至月至10月月左图给出了流量和降水量左图给出了流量和降水量的月份变化，在时间上明的月份变化，在时间上明显不一致显不一致(不同步不同步)，河流的河流的搬运能力大小与河流的径搬运能力大小与河流的径流量大小流量大小(流速流速)呈正相关呈正
25、相关，应选应选A.不是降雨量，很多不是降雨量，很多学生会误答了降雨最多的学生会误答了降雨最多的季节。季节。A41PPT课件甲地径流峰值显著滞后于降水峰值的主要原因是甲地径流峰值显著滞后于降水峰值的主要原因是A.蒸发旺盛蒸发旺盛 B.河道弯曲河道弯曲 C.地势起伏地势起伏 D.湿地调储湿地调储【点拨】本题强调了【点拨】本题强调了“滞后性滞后性”，可能的因素有可能的因素有B和和D。但图中干流（甲处）并不是但图中干流（甲处）并不是“九曲回肠九曲回肠”，同时，同时，甲地甲地有大面积的沼泽地，因湿地是一个巨大的蓄水库，可以有大面积的沼泽地，因湿地是一个巨大的蓄水库，可以在暴雨和河流涨水期储存大量的降水，
26、在暴雨和河流涨水期储存大量的降水，故甲地径流峰值故甲地径流峰值明显滞后于降水峰值。明显滞后于降水峰值。D42PPT课件25图中甲地河流搬运能力最弱的时期是图中甲地河流搬运能力最弱的时期是A.11月至次年月至次年1月月 B.2月至月至4月月 C.5月至月至7月月 D.8月至月至10月月【答案】【答案】25.A、【点拨】左图给出了流量和降水量的月份变化，在时间上明显不一致【点拨】左图给出了流量和降水量的月份变化，在时间上明显不一致(不同步不同步)，河流的搬运能力主要是河流的径流量，河流的搬运能力主要是河流的径流量(流速流速)在起作用，不在起作用，不是降雨量，很多学生会误答了降雨最多的季节。选是降雨
27、量，很多学生会误答了降雨最多的季节。选A.26甲地径流峰值显著滞后于降水峰值的主要原因是甲地径流峰值显著滞后于降水峰值的主要原因是A.蒸发旺盛蒸发旺盛 B.河道弯曲河道弯曲 C.地势起伏地势起伏 D.湿地调储湿地调储【答案【答案】26.D【点拨】本题强调了【点拨】本题强调了“滞后性滞后性”，可能的因素有，可能的因素有B和和D。但图中干流。但图中干流（甲处）并不是（甲处）并不是“九曲回肠九曲回肠”，同时，弯曲的河道也并不足以。只要，同时，弯曲的河道也并不足以。只要用心体会，答案是明显的，这个题目对于中下等的学生是比较难的。用心体会，答案是明显的，这个题目对于中下等的学生是比较难的。本题组对于能力
28、的要求是显而易见的，也是地理学以致用的很好体现，本题组对于能力的要求是显而易见的，也是地理学以致用的很好体现，同时也强调了湿地对于自然环境的重要意义。一道题目，承载的信息同时也强调了湿地对于自然环境的重要意义。一道题目，承载的信息有限，但其指向意义是深远的。有限，但其指向意义是深远的。43PPT课件(1)(1)图中数码表示的河流补给类型是图中数码表示的河流补给类型是()A A冰川融水补给冰川融水补给 B B湖泊水补给湖泊水补给C C雨水补给雨水补给 D D积雪融水补给积雪融水补给(2)(2)与淮河相比，该河流水文特征是与淮河相比，该河流水文特征是()A A水位季节变化大水位季节变化大 B B泥
29、沙含量大泥沙含量大C C有明显的春汛和夏汛有明显的春汛和夏汛 D D冬季封冻断流冬季封冻断流CC44PPT课件45PPT课件A46PPT课件1 1该图反映的是我国哪该图反映的是我国哪一地区的河流一地区的河流 A A西北地区西北地区 B B东北地区东北地区 C C南方地区南方地区 D D西南地区西南地区2 2该河流该河流4 4、5 5月份的汛期的形成原因是月份的汛期的形成原因是 A A气温升高，季节性积雪融化补给河流气温升高，季节性积雪融化补给河流 B B春雨补给河流形成的汛期春雨补给河流形成的汛期 C C地下水补给河流形成的汛期地下水补给河流形成的汛期 D D山地永久积雪融化补给河流形成的汛期山地永久积雪融化补给河流形成的汛期读我图某地区河流量过程曲线图，完成13题。47PPT课件012345650100相对流量相对流量雨量（雨量（mmmm）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月）（月）1 1、这条河的主要补给水源是（、这条河的主要补给水源是（），理由是：），理由是：2 2、请判断图中、请判断图中、两条曲线，哪一条是在修筑两条曲线，哪一条是在修筑大坝后测到的，为什么？大坝后测到的，为什么？48PPT课件抄笔记49PPT课件50PPT课件
