七年级上册道德与法治期末质量检测试卷(Word版含答案).docx

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1、七年级上册道德与法治期末质量检测试卷一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个符合题意 的选项) 1中学是人生道路的一个重要阶段,是多彩人生乐曲中一段优美激昂的旋律。在这一阶段,我 们应该把握机遇,直面挑战不断实现自我超越 彻底抛弃小学时代的习惯,从头开始自觉磨砺意志和品格 A.B.CD. 2生命为我们馈赠了很多成长礼物,中学时代,这些馈赠表现为新的机会和可能新的目标和挑战 脱离父母的束缚新的职业和工作 A.B.CD. 3.“理想不伟大,只愿年过半百,归来仍是少年,希望还有机会重新认识这个世界,不辜负这一 生吃过的苦”。中科院一篇博士论文致谢在网络刷屏。这位出自大山的博

2、士在信念支撑下一路前行。有人说在他身上看到了“志与坚的淬炼”,有人说他“追着光,靠近光,成为光,散发光”。网友们看到的品质和情操与下列诗句一致的是不识庐山真面目,只缘身在此山中宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 A.B.CD. 4.航天工程是中国科技的“王牌名片”,这张名片上不乏年轻身影,1991年出生的于新辰,已成为西昌发射中心指挥员;1992年出生的鲍硕,在首次火星探测任务担任北京总调度一 代代年轻人逐梦航天,让中国逐步走向星辰大海。这启示我们生活在这个时代的我们享有与祖国共同成长的机会 民族复兴的美好前景为我们提供了广阔舞台 关注

3、社会发展变化,随时调整自己的人生梦想 每一个时代新人都应用自己的臂膀托起中国梦 A.B.CD. 5.“工欲善其事,必先利其器。”这启示我们学会学习需要掌握科学的方法。下列做法符合这一理念的是 科学合理安排学习时间养成课前预习课后复习的习惯 上课记笔记为重,听讲为次 学会自主学习,主动接受新知识A.B. C D. 6观察右图漫画,该学生厌恶数学课的原因可能是 没有明确的学习目标 没有体会到解开难题的成就感 缺少在坚持摸索中培养兴趣的恒心 他的天赋不好,不适合学习数学 A.B. C.D. 7我国著名科学家钱伟长曾说:“我36岁学力学,41岁学俄语 ,58岁学电池知识。不要以为年纪大了不能学东西,我

4、学计算机是在64岁以后,我现在也搞计算机了。”钱老的话告诉我们学习没有终点,我们终生都要学习 终生学习才能适应不断发展的社会 只要付出行动,什么时候学习都不晚 随着年龄增长,学习也越来越容易 A.B.CD. 8世界上没有两片完全相同的树叶,人也是如此,随着自我形象越发清晰,很多人都开始出现 思想偏差。一位中学生询问他的父亲:“我的学习成绩这么差,以后能成为一个优秀的人 吗?”作为父亲,以下回复中最合适的是成绩不好并不代表你其他方面都不优秀 想尽办法提高成绩,以后才会有出息 你要看到自己的优点,发扬自己的优点 学会向他人学习,丰富自己的内涵,你也可以变得优秀 A.B.CD. 9七年级某班进行了一

5、次关于“我的交友记”问卷调查。以下是小悦同学的问卷内容,由此可以得出的结论有进入初中,我们的文往范围只会越来越广 到了初中,我们的交往内容可能会更加丰富 随着年龄增长,我们与朋友关系更加密切了 升入初中,建立友谊的途径更少了 A.B.CD. 10.“我性格内向,不爱与其他同学交流,在小刚的影响下,我渐渐变得开朗起来,也愿意主动 参与班上的活动,和其他同学团结协作。有朋友真好!”这段心灵独白体现出朋友对一个人的影响很大与乐观的朋友相处,我们会变得豁达 因为朋友,我们学会了更好地与人相处朋友为我们解决所有难题 A.B.CD.11中国的先贤孔子曾说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这句话告诉我们,在交

6、友时更应该与 做朋友。A以自我为中心的人B讲“哥们儿义气”的人 C争强好胜、不愿服输的人D正直、诚信、见识广博的人 12友谊的天空承载着我几多欢乐、几多幸福,交友的路上也有不和谐的音符,还有矛盾和冲突,君要学会去面对。面对矛盾与冲突,以下做法值得学习的是 平静自己的情绪,避免激化矛盾坦诚交换意见,解释自己的想法 碍于面子,拒绝认错换位思考,相互理解 A.B.CD. 13小东的课堂笔记本丢了,他怀疑是好友小秦拿的,于是不再和他说话。后来,小东在家中找到了笔记本,面对小秦总是很不好意思。小秦对此淡淡一笑表示都过去了,以后还是好朋 友,小秦的做法不提倡,这是没有自尊的表现 错误,应该从此与小东绝交

7、值得赞赏,宽容伤害友谊的行为需要勇气 正确,应该给愿意改过的朋友一个机会 A.B.CD. 14.青少年网络安全与新媒介素养调查数据显示,59. 4的青少年会在朋友圈晒自己、家 人、朋友。下列网络“晒”行为合理的是将有参考和学习价值的公众号分享给好友 在朋友圈为邻居家的水果作宣传,夸大优点,掩盖缺点 通过网络公益众筹平台献爱心,帮助有困难的朋友 强制朋友转发点赞、投票信息 A.B.CD. 15有人说:“网络一半是天使,一半是恶魔。”以下解释符合这一说法的是网络的作用是有限的,没有必要相信网上的东西 网络的危害是不可避免的,应远离网络 网络于交友而言只是一个工具,可以是助力,也可以是阻力 虚拟的网

8、络交往,带有很多不确定的因素,不加强自我保护,会受到伤害 A.B.CD. 二、非选择题(本大题共4小题,计50分) 16. (12分)中学时代 【感悟分享】七年级(1)班道德与法治老师召开了主题为恰同学少年的分享会。以下是部分发言节选: (1)在中学生活中,你遇到了哪些机会?请写出两个。(4分) (2)如果你参与了此次分享会,你会怎样解答小波的疑问?(2分) 【美句仿写】 (3)请你仿照上面的格式,再写出一个关于梦想的句子。(2分) 【追逐梦想】一位同学说:“以前我总是一遇到困难就想放弃,在了解了一些身残志坚、勇于追 梦的残疾人的故事后,我明白了只有梦想还不够,更要付诸行动。” (4)请解读划

9、线部分内容的寓意。(4分) 17. (12分)自我成长 【学习理念】2021年3月31日,陕西省人民政府印发关于全面加强新时代大中小学劳动教育的若干措施的通知。通知指出,各级各类学校要开齐开足劳动教育课程,学校要对学生每天课外 劳动时间、劳动内容、劳动方式作出规定。 有家长表示,中学生最重要的任务是在校学习,这样的规定只会分散学生精力,影响学习。 (1)你赞同这一观点吗?并说明理由。(4分) 【漫画赏析】小秦表示,自从进入学生时代,老师、家长就在不断向我们强调要努力学习,这有什么缘由呢?对此,老师向他展示了一幅漫画: (2)老师想要告诉小秦什么道理?请说一说。(2分) 【观点分享】在一节道德与

10、法治课上,某班同学就“做更好的自己”纷纷发表看法:小辉:做更好的自己,就要注重打扮自己,有个靓丽的形象,给自己加分。小禾:做最好的自己,就要努力改正缺点。相比较小辉的见解,小禾的观点得到了大家的一致赞同。(3)运用所学知识,分析小禾的观点能得到大家一致赞同的原因。(2分)【集思广益】好想法在于实施,同学们纷纷表示要从现在做起改正缺点,但具体到底怎么做,很多人都是一头雾水,于是老师在黑板报上开辟了留言板,请同学们参与留言。(4)请你积极参与,留言自己的“小点子”。(4分)18. (14分)友谊天空【浅话友谊】小川和好友小鹏都参与了英语口语大赛,一有空两人就相互切磋,相互鼓励,层层选拔后小鹏落选,

11、情绪低落,小川陪着他、安慰他,鼓励他参赛经历也很宝贵,以后继续加油。小鹏振作起来后主动为小川陪练,最终小川获得一等奖,小鹏向他表示由衷的祝贺。小秦对此感触颇深:“看来竞争并不一定伤害友谊嘛。”(1)运用所学知识,充实小秦的观点。(2分)(2)二人相互关怀、相互帮助的经历体现出的友谊特质是 。谈谈你对这一特质的理解。(4分)【阅读明理】(3)请分析以上情景,将表格所缺内容补充完整。(4分) 【交友有道】某青少年研究中心在对近年来未成年人犯罪数据分析后发现,由“朋友”引导、为 朋友“两肋插刀”,进而发展到团伙作案的案件越来越多,在案件总数中占比过半,这一现象值得警惕。 (4)根据以上材料,谈谈在交

12、友中我们要注意的问题。(4分) 19. (12分)学会交友 成为一名中学生后,小磊开始用日记记录成长,以下是其中的部分片段,请你参与探究。 日记一:功课越来越紧张,我只顾得上学习,平时也没有和同学们说多少话,看着其他同学们在 一起谈笑风生,我真羡慕他们,也很苦恼自己无人理睬。我该怎么办? (1)小磊苦恼的原因是什么?(2分) (2)帮助小磊走出心理困扰,你有哪些好的建议?(2分) 日记二:同桌最近情绪不佳,总是精神恍惚,她告诉我自己奶奶重病住院了,自己很担心。同学们向我询问时,我觉得大家是想关心她便说了出去,但是她却因此不理我了,这到底是为什么? (3)请你为小磊解答疑问。(4分) 日记三:周

13、末全家一起回去看望奶奶,可是一到家,叔叔阿姨和堂姐弟们都开始拿起自己的手机聊微信,我们之间都没说几句话。难怪有人说:世界上最远的距离,是我在你面前,而你在低头看手机。(4) 如果你是小磊,你会对亲人们说些什么?(4分) 参考答案及评分标准一、选择题 (本大题共15小题,每小题2分,计30分)1.D 2.A 3.B 4.C 5.A 6.B 7.A 8.C 9.D 10.B11.D 12.C 13.D 14.B 15.A二、非选择题(本大题共4小题,计50分)16.(12分)(1)学生所答符合题意,写出两个即可。例答:参加摄影社团后,发展了摄影爱好,还与社员们一起 拍下了学校的很多美景;在军训的过

14、程中,我学会了与其他队友团结协作,主动担当;等等。(4分)(2)学生所答符合题意,言之有理即可。例答:千里之行,始于足下,我们要珍视这个刚成为中学生的关键 时刻,把握机遇,从点滴做起,不懈追求美好明天。(2分)(3)学生所答符合题意,写出一句即可。例答:梦想是帆船,载着我们驶向远方。(2分)(4)学生所答符合题意,言之有理即可。例答:努力是梦想与现实之间的桥梁,如果不在具体行动中追梦, 梦想只会是纸上、脑中的一片空想,只有经过不懈努力,梦想才有实现的可能。(4分)17.(12 分)(1)学生所答符合题意,言之有理即可。例答:不赞同。(1分)初中阶段的学习,不仅包括知识的 获取,还包括各种能力的

15、培养,同时学习不仅仅局限在学校,我们可以从一切经历中学习,加强劳动教育有 利于学生珍惜劳动成果,尊重劳动者,培养吃苦耐劳精神,有利于学生养成劳动习惯,提高自理能力和生活 能力,为将来生活奠定幸福基础,这同样是学习的表现。(3分)(2)学生所答符合题意,写出两点即可。例答:学习可以让我们有更充实的生活:学习让我们面前的世界更 广阔,更精彩;学习能提升我们的能力和智慧;学习有助于塑造一个全新的自己。(2分)(3)学生所答符合题意,言之有理即可。例答:改正缺点可以帮助我们不断修正、完善自我,并在这一过程 中取得进步,实现发展,从而成为更好的自己。(2分)(4)学生所答符合题意,写出两点即可。例答:及

16、时肯定或奖励自己改正缺点的努力;请一个自己信任的人 监督协助;等等。(4分)18.(14分)(1)学生所答符合题意,言之有理即可。例答:在竞争中如果能坦然接受并欣赏朋友的成就,竞争 不仅不会伤害友谊,还会激励双方共同进步,使友谊得到升华、深化。(2分)(2)学生所答符合题意,言之有理即可。例答:平等的、双向的。(2分)在与朋友相处中,好友之间接受帮 助也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方,共同分享,相互分担。(2分)(3)学生所答符合题意,言之有理即可。例答:友谊不是一成不变的;友谊是一种心灵的相遇。(4分) (4)学生所答符合题意,言之有理即可。例答:友谊不能没有原则,友谊需要忠诚,但不

17、能不加分辨地为朋 友做任何事,当朋友误入歧途时,我们要加以规劝和制止,更要远离“损友”。(4分)19.(12分)(1)学生所答符合题意,言之有理即可。例答:缺少友情,感受不到友谊的温暖与力量,独来独往, 感受不到与人交往的快乐。(2分)(2)学生所答符合题意,写出两点即可。例答:敞开心扉、主动表达,勇敢地与同学交往;真诚待人,努力培 养友谊。(2分)(3)学生所答符合题意,言之有理即可。例答:朋友之间要学会尊重对方,同桌告诉小磊自己的私人事情是 信任小磊,同学们询问时他应该委婉拒绝,由同桌自己决定是否告诉他们,而不是擅自替人做决 定。(4分)(4)学生所答符合题意,言之有理即可。例答:网上交往可以满足我们的一些需要,但是虚拟的交往难以触 摸到生活中的真实,我们要适当使用互联网,多在现实中与人交往,增加真实而贴近的感受。(4分)第 9 页 共 9 页

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