1、网络招聘岗位面试题库及答案题目一：近日，北京卫视播出我为群众办实事之局处长走流程的纪录片，片中北京人社局副处长体验送外卖的片段引起广泛热议，群众认为走流程要真正用心，媒体说不能只送人心还要送政策，请谈谈这对你有什么启示？专家审题专家审题本题是一道社会现象类的综合分析题目，题干的背景信息是副处长体验送外卖引起广泛热议，一方面，群众认为走流程要真正用心，说明他的行为是值得肯定的，但也期许他能够用心走好流程发现问题解决问题。媒体说不能只送人心还要送政策，说明要想把好事做好还需有切实的举措，具体结合题目详细进行分析。审题点审题点1：“近日，北京卫视播出我为群众办实事之局处长走流程的纪录片，片中北京人社
2、局副处长体验送外卖的近日，北京卫视播出我为群众办实事之局处长走流程的纪录片，片中北京人社局副处长体验送外卖的片段引起广泛热议片段引起广泛热议”这一审题点说明了题干的背景信息，就是一个纪录片中出现了副处长送外卖的片段，而且还引发了热议，一方面说明了以往这种行为并不多，具有一定的独特性，所以关注度比较高，另一方面也反映了群众对于领导干部下基层这件事情比较关心和关注，展现出群众也希望领导干部能够更加了解基层的实际情况。审题点审题点2：“群众认为走流程要真正用心，媒体说不能只送人心还要送政策，请谈谈这对你有什么启示群众认为走流程要真正用心，媒体说不能只送人心还要送政策，请谈谈这对你有什么启示”通过这一
3、审题点看出来，群众和媒体对于领导干部走流程这件事情是有要求的。群众认为走流程这种形式要体现真心，也就是领导干部不仅仅是走过场，而是要用心发现问题。媒体认为走流程不仅体现在拉进干群关系，还要能够有效提出解决措施，通过后期制定政策解决问题。实际来看，这些需求是非常有道理的，也是我为群众办实事工作的主要目的。另外，题目问的是启示是什么，因此为了回应题目问法，所以可以结合审题点1，提炼可以获得的启示。引发热议获得的启示是体验式、创新性的工作方法有助于更好地走入群众、了解民生。群众和媒体提出要求获得的启示是政府治理不仅仅要做好表层工作，更要解决实际问题。那么接下来就要分析如何才能满足群众的要求。对此，可
4、以按照流程法，首先，要多走流程，了解基层；其次，要真心走流程，有效发现问题；最后，要体现效果，解决问题。综合上述分析，本题的答题思路是：首先，换位体验、创新方法才能走进群众；其次，政府治理要标本兼治、注重实效；最后，提出有效的解决措施。正确示例正确示例我认为，副处长体验送外卖的片段引发许多热议在情理之中，而且群众和媒体能够以相对冷静客观的心态分析这一行为，并提出现实要求，也是非常合理的。从这件事中，我获得了以下启示。一方面，换位体验、创新方法有利于更好地走进群众了解民生。副处长送外卖引发热议，在于这种行为是具有一定的创新性的。以前领导干部下基层往往采用和群众交流座谈的方式，很少有主动去体验群众
5、的工作和生活状况的，而副处长采用这种体验式的下基层方式，能够更直观感受到外卖员工作的辛苦。另外，这也反映出来了群众对于领导干部办实事的关注和渴求，体现了群众愿意接受这样的领导干部，也愿意看到更多的领导干部采用此类方式走到基层中。另一方面，政府治理不仅要解决表层问题，更要真抓实干、注重实效。群众和媒体提出诉求体现了对社会治理的关注，群众的要求反映了对于良好效果的渴求，不希望这一行为就只是走过场，而是希望领导干部可以从中发现问题，进而帮助解决问题；媒体的要求反映了对于实事的落实，不是仅仅借由此类行为拉进和群众的关系，不是形式主义的敷衍，而是真正针对发现的问题出台切实可行的政策规定，有效解决问题，让
6、为民办实事落实到位。因此，我认为想要满足群众和媒体的要求，需要做好以下几方面的工作。首先，要将走流程贯穿始终。一方面，通过理论学习、专题教育等方式让走流程下基层的理念深入人心，成为领导干部的自觉；另一方面，出台有关规定，明确要求领导干部主动走到基层与群众沟通交流，创新方式方法，让走流程有收获。其次，要在走流程中发现问题。一方面，要带着思考走基层，带着想要达到的目的走进基层，深入思考在走流程中可能出现的问题有哪些，进而发现问题的根源；另一方面，要平易近人走基层，摒弃官本位思想、杜绝官僚主义作风，以一名普通群众的视角走好流程，通过换位思考的方式挖掘到真正的问题。最后，要体现走流程的效果。一方面，对
7、于发现的问题进行总结归纳，通过撰写调研报告的方式深挖问题根源，进而提出有效的解决措施；另一方面，要将理念落实为具体的行动，针对发现的问题，结合实地调研情况，合理出台相关政策，有效解决问题。题目二：网络招聘岗位面试题库及答案编号：2e59d6bad2187d6ea5645eca91c456b42022/12/5第1页，共5页题目二：有位哲人说：“粗浅的无知是在知识之前，博学的无知是在知识之后”，对此谈谈你的看法？专家审题专家审题本题是一道态度观点题目。分析哲人的观点，一般比较有道理，所以对其进行肯定。哲人分别谈到粗浅的无知、博学的无知与知识的关系，两个分句比较工整，因此可以切片分别分析论证两者，
8、最后可以结合自身谈做法。下面结合题目具体分析。审题点审题点1：“粗浅的无知是在知识之前粗浅的无知是在知识之前”在知识之前，说明自身的知识储备不足，这时候是粗浅的无知，这也说明了粗浅的无知是一种没有学识的无知，启示我们要多读书，丰富自己的知识储备。审题点审题点2：“博学的无知是在知识之后博学的无知是在知识之后”在知识之后，说明自己是有一定的知识储备和积累的，这时候仍然是博学的无知，这也说明学无止境更应广泛涉猎，此外有了知识积累也并不一定能够实践，在实践层面仍是无知。审题点审题点3：“对此谈谈你的看法对此谈谈你的看法”综合分析题常规设问方法，在分析之后，可以结合自身谈如何尽量避免无知，既要避免粗浅
9、的无知，也要避免博学的无知，因此可以在思想上端正认识，在实践中积极行动。所以这个题目的答题思路可以是：分析两句话的内涵具体论证结合自身。正确示例正确示例这是法国思想家蒙田说的一句话，这句话的意思是说人们不掌握知识，就是粗浅的无知，而掌握一定的知识后，虽然变得有一定的思维，也对世界有一定的看法，但是也会陷入博学的无知。这句话给了我很多启示，具体而言我有以下看法。第一，我们要避免粗浅的无知，就要坚持学习，唯有学习才能让我们有更多的知识储备。唯有学习，才能不断丰富我们的精神世界，让我们收获更多的成长。晋朝一代名臣车胤，小时候家里的条件并不好，甚至连点灯的油都买不起，但他为了读书学习，并不气馁，用装了
10、几十只萤火虫的“灯”勤奋读书，最后终于成为一个有学问的人。第二，我们要避免博学的无知。庄子中书：吾生也有涯，而知也无涯。如果认为自己掌握了一定知识，有了一些思考就是博学了，就自满了，那就会陷入博学的无知，发明大王爱迪生，晚年沉迷在自己已取得的成就中，认为自己无所不知，听不进助手的意见，竟说出“不要再向我提出任何意见，你们的意见我早就想过了”最终失去了自己进步的可能。同时，得到一定的知识，也不一定能将知识落实到实践中。古语云尽信书，不如无书，只有突破思想的禁锢，做到知行合一，才能真正把知识应用起来，才能实现自我的进步。就像战国时赵国名将赵奢之子赵括，熟读兵法，但在长平之战中，只知道根据兵书照搬，
11、不知道变通，结果被秦军打败。反之，毛泽东熟读马克思主义著作，在应用时结合中国国情和实际，推翻了三座大山，带领中国人民站了起来，真正实现了独立自主。最后，作为一名基层工作者，一定要避免无知。第一，要端正态度，坚持读书，丰富自己的知识，不做粗浅的无知，始终保持空杯心态，敬畏知识不自满。要充分认识到读书对个人提高、对解决工作难题的重要性，通过自我反思，明确自身差距与不足，谦虚好学，收获知识，培养人文情怀，服务意识、责任意识、创新能力。第二，积极行动，不断延伸知识边界，通过阅读工作相关书籍，上网了解未知领域，借鉴他人先进经验，尽量多得掌握更高效的办事方法，了解更多领域的知识。同时，要把所学的知识应用到
12、实践中去，不断到百姓中宣传党的新时代思想，改造他们的世界观，为社会建设营造良好氛围，做到知行合一。题目三：你单位的领导孩子已经大三了，领导安排他参加社会实践。领导安排他的孩子来到你的办公室，并让你负责他孩子的社会实践工作。你如何去管理？专家审题专家审题审题点审题点1：“领导孩子已经大三，领导安排他参加社会实践。领导孩子已经大三，领导安排他参加社会实践。”首先通过这个设定可以了解孩子身份。面对大三的孩子，即将毕业，对于实践一定是有所要求的，所以可以在实践之前可以询问下孩子的实践要求，了解下孩子所学专业，以便能够让孩子更好的、更有针对性的完成实践。其次，孩子是领导家的，这就有必要让我们先表个态，不
13、会因为是领导家的孩子就倍加照顾，而会一视同仁。审题点审题点2：“领导安排他的孩子来到你的办公室，并让你负责他孩子的社会实践工作领导安排他的孩子来到你的办公室，并让你负责他孩子的社会实践工作”从这句话中可以了解到你的工作内容，即帮助孩子进行社会实践。那么可以根据自己实践的经历入手，想到实践需要的流程，网络招聘岗位面试题库及答案编号：2e59d6bad2187d6ea5645eca91c456b42022/12/5第2页，共5页即了解实践内容、进行实践、撰写实践报告。答案就可以围绕着这些点进行展开。正确示例正确示例领导把这个任务交给我，说明领导很信任我和我们部门，因此我一定积极做好此次社会实践管理
14、工作。同时我不会因为来实践的是领导的孩子就变相照顾，而是会为了孩子真正学到东西而一视同仁。我将会从以下几方面入手安排这次实践工作：第一，我会与孩子进行双向了解。一方面，了解孩子基本情况。询问孩子大学三年专业知识的收获，并根据他的专业帮助他制定合理的社会实践计划，将整个实习期分为基本工作学习期、社会实践体验期、小结提炼创新期。另一方面，我会向孩子介绍部门基本职责。梳理好单位制度和部门规章，并且向他详细讲解工作需要注意的基本事项，如上下班时间、文件传送流程等。这样就可以让孩子在了解岗位特点的同时，结合其专业知识，使其进行最有效果、最能得到锻炼的实践工作，做到学有所用、践有所得。第二，我会带领孩子按
15、部就班的展开实践。首先，我会先用一周的时间带着他熟悉部门基本业务及其操作流程，并带他到单位其他部门全面了解单位业务，在基础性工作中培养他的细心、责任心和耐心。其次清楚基本工作流程后，我会让他全面投入一线工作，到实际与群众接触的岗位上进行锻炼，比如到单位窗口或者热线部门，记录群众诉求，帮助群众办理业务，在实际工作中加深对工作的了解。再次，在经过一段时间的实践后，我会帮助孩子进行小结。结合我自己的日常工作经验，帮助孩子解决实践过程中遇到的问题，帮助他提炼出日后可以用于工作中的办事技巧，并与他共同结合他的专业知识，提出对于工作的优化方案，将其所学知识运用到实际工作中。比如，如果他学习的是计算机，我会
16、让他提出建议，优化目前官方网站的页面设计等，给前来办事群众带来更好的体验。第三，我会帮助孩子做好实践总结。在实践工作的尾声，我会帮助孩子向其共同工作过的同事们征求意见，总结实践工作中的优、缺点，帮助其总结经验教训，对于优点鼓励其继续发扬，对于仍在存在的问题给出改进意见，使他能够以此次实践为基础，了解我单位基本办事流程、培养出工作中所需要的耐心、细心等品质。同时，我会帮助他撰写实践报告，并给出客观公正的评语。最后，我会将孩子的实践过程、实践中所做的具体工作、表现、进步等信息全面如实的汇报给领导，完成这次特殊的管理工作。题目四：你是边检站的一名男同志，一次例行检查中发现一名女旅客证件有问题，要求其
17、配合进行进一步检查。可是此时这名女旅客却突然大吵大闹，并且引起了围观旅客的拍照，请问，此时你该怎么办？专家审题专家审题本题属于应急应变类题目，题目给出一次例行检查中出现的与群众的冲突，则考生需要找出题干中所有矛盾，并根据轻重缓急的原则依次将问题处理妥当。下面，我们结合题目具体分析详细阐述。审题点审题点1：“你是边检站的一名男同志，一次例行检查中发现一名女旅客证件有问题，要求其配合进行进一步检查你是边检站的一名男同志，一次例行检查中发现一名女旅客证件有问题，要求其配合进行进一步检查”这句话给出了作答身份与事件背景，作为边检站的工作人员，发现旅客证件有问题应当立即做出反应，经过仔细检查核对身份信息
18、，因此虽然是男同志，面对女旅客我们也应当一视同仁地提出问题，本身做法并无问题。审题点审题点2：“可是此时这名女旅客却突然大吵大闹，并且引起了围观旅客的拍照可是此时这名女旅客却突然大吵大闹，并且引起了围观旅客的拍照”这句话给出要解决的问题，问题一是该名女旅客大吵大闹，而为何吵闹题中并未给出具体原因，作为工作人员我们必须先安抚该名旅客的情绪，解释进一步检查的原因，并开展好进一步检查的工作，如有必要可以寻求女同事的协助。问题二是围观旅客拍照，这不仅可能会侵犯这名女旅客的肖像权、造成现场拥堵，而且可能给边检工作造成不良影响，因此必须及时制止，要求旅客不要围观，删除照片。审题点审题点3：“请问，此时你该
19、怎么办请问，此时你该怎么办”这句话给出作答要求，题目问“你该怎么办”，需要考生将作答过程展现出来，结合审题点2中的内容，我们知道要处理的问题有两个，对比问题一和问题二不难发现，问题一需要花费一些时间才能解决，而问题二如果不及时加以制止可能会造成舆论发酵，因此可以先阻止围观群众拍照，然后再检查女旅客证件，在这里可以进行一个对立假设，可以从旅客有问题和旅客无问题两方面入手解决，此事解决之后也可做好相关的善后工作，比如发布公示解释此事的前因后果，并宣传边检站的管理条例，提醒广大旅客出行检查好自己的证件。因此，本道题的答题思路是：首先，阻止旅客围观拍照；其次，处理女旅客证件问题，可以从有问题和无问题两
20、方面进行假设；最后，做好善后工作，保证群众不误解边检站。正确示例正确示例作为边检站的工作人员，做好每一位过往旅客的证件检查工作是我应尽的职责，若在我工作中发生题干中的情况，我会做如下处理：首先，维持秩序，禁止拍照。一方面我会安抚旅客情绪，向她说明边检站对她进行检查是例行程序，请她冷静下来，不要过于网络招聘岗位面试题库及答案编号：2e59d6bad2187d6ea5645eca91c456b42022/12/5第3页，共5页激动。另一方面我会向围观的旅客说明，刚刚是在例行检查，并未对该名女旅客做任何违法违规行为，边检站的工作记录仪记载了事件全貌，女旅客过激反应一定有误会，承诺边检站调查清楚后会公
21、示结果，请大家不要拍照或是上传照片到自己的社交平台，这样会侵犯女旅客的隐私与肖像权。解释完后，我会和保安一起疏散围观旅客，请旅客按照秩序离开不要在此聚集，以免发生不必要的拥挤事故。其次，耐心沟通，认真检查。我会请单位的其他女同志到现场一起配合我的工作，将女旅客的证件和系统内信息做对比，检查证件的真伪。若经过检查女旅客证件没有问题，我会将证件归还，感谢她对我们工作的配合；如果经过检查她的证件的确存在问题，如损毁验讫章、护照页缺损、重要信息模糊等，那么我会将其证件没收，并按照规定对其进行罚款，情节严重的话限制其出境。最后，公示结果，做好善后。事件处理完毕之后，一方面我会进行自我反思，反思此次工作中
22、的语言、肢体动作等是否合规，并回顾此次工作细节，将事情的起因、经过以及处理结果撰写成报告上报领导，经领导审查后，在边检站的官网上公示解答群众疑问，避免谣言散布。另一方面我会借此次机会，将边检站的有关条例进行解读，向群众说明有效证件的重要性以及拒不配合检查的法律后果，让来往旅客熟知规定，今后能够更加配合边检工作。题目五：根据西迁精神，结合自己的报考岗位，谈谈你的理解？专家审题专家审题本题是一道态度观点和自我认知复合化的题目，围绕西迁精神展开，要求考生在分析中说明对西迁精神的理解，下面结合题目具体分析：审题点审题点1：“交大西迁博物馆坐落于西安交通大学兴庆校区。上世纪交大西迁博物馆坐落于西安交通大
23、学兴庆校区。上世纪50年代，一批交大人响应党的号召，年代，一批交大人响应党的号召，打起背包就出打起背包就出发发，从上海迁至西安。博物馆二层和三层展厅，分别呈现了交大西迁的创业历程和辉煌成就，从上海迁至西安。博物馆二层和三层展厅，分别呈现了交大西迁的创业历程和辉煌成就”这里交代了题目的背景，说明了交大西迁博物馆的由来。考生需要了解什么是西迁精神，西迁精神是在1956年交通大学由上海迁往西安的过程中，生发出来的一种宝贵的精神财富。1955年4月，国务院作出交通大学内迁西安的重大决定。自1956年首批师生开赴西安，到1959年迁至西安的交通大学主体部分定名为西安交通大学，交大西迁历时四年，迁校总人数
24、达一万五千余人。2005年12月6日，经西安交大党委会议审议批准，交大西迁精神概括为胸怀大局，无私奉献，弘扬传统，艰苦创业16个字。2017年4月5日，西安交大党委常委会确定每年9月10日教师节为交通大学西迁纪念日。审题点审题点2：“习近平总书记仔细端详一张张照片、一件件实物。在一层大厅，习近平总书记亲切会见习近平总书记仔细端详一张张照片、一件件实物。在一层大厅，习近平总书记亲切会见14位西迁老教授，位西迁老教授，祝愿他们身体安康、家庭幸福。习近平总书记指出，祝愿他们身体安康、家庭幸福。习近平总书记指出，西迁精神西迁精神的核心是爱国主义，精髓是听党指挥跟党走，与党和国的核心是爱国主义，精髓是听
25、党指挥跟党走，与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运，具有深刻现实意义和历史意义。要坚持党对高校工作的全面领导，坚持立德树家、与民族和人民同呼吸、共命运，具有深刻现实意义和历史意义。要坚持党对高校工作的全面领导，坚持立德树人，建设高素质教师队伍，努力培养更多一流人才人，建设高素质教师队伍，努力培养更多一流人才”这里引入了习近平总书记对西迁博物馆参观的所思所想，并且明确的指出了西迁精神的核心是爱国主义，精髓是听党指挥，在西迁的过程中艰苦奋斗，敢于迎难而上。考生在分析的过程中可以将这三点提取出来分别阐述西迁精神的内涵。审题点审题点3：“根据西迁精神，结合自己的报考岗位，谈谈你的理解根据西迁精神，结
26、合自己的报考岗位，谈谈你的理解”题干要求根据西迁精神，结合岗位来谈理解，实际上就是想让考生结合西迁精神谈一谈对未来工作的畅想，在回答中可以先说明对西迁精神的看法。然后，阐述西迁精神的内涵实质，分析西迁精神中蕴含的爱国主义、听党指挥及迎难而上、勇于担当。最后，结合自己的工作说一说如何落实西迁精神，例如加强学习，提升能力勇于担当等。因此本题的作答思路为：首先，对西迁精神的看法。其次，从爱国主义、听党指挥、迎难而上、敢于担当几个方面谈一谈对西迁精神的理解。最后，说明我会如何执行。正确示例正确示例西迁精神是在1956年交通大学由上海迁往西安的过程中，生发出来的一种宝贵的精神财富。习近平总书记对西迁精神
27、的解读，具有深刻现实意义和历史意义。第一，深厚的爱国主义精神。习近平总书记指出，西迁精神的核心是爱国主义。从南洋公学办学至今124年来，在中华民族最危险的时候，交大学子不畏牺牲，救国救民；在国家百废待兴的关头，钱学森等交大校友义无反顾突破重重阻碍返回祖国，这背后无不蕴藏着西迁师生的爱国之心。第二，要听党指挥，有服从意识。回顾交大的西迁史，在党中央作出交大西迁的战略决策后，交大学子在物资极端困难的条件下，仅仅一年就在渭河之滨建起了高等学府，可以说，交大的“西迁”，就是一首坚定不移贯彻执行党的决议，响应党的号召，听党指挥跟党走的壮丽凯歌。第三，要迎难而上，勇攀高峰。在西迁的过程中，交大师生不畏牺牲
28、，离开故乡，扎根黄土地，献身大西北，在简陋的校园中开展教学教研，并在严峻的条件下积极求新，把西安交通大学建设成了屹立西北的一流学府，为国家培养了一批批优秀人才，而这种艰苦奋斗，勇于担当的精神也成为了西安交大的办学特色。网络招聘岗位面试题库及答案编号：2e59d6bad2187d6ea5645eca91c456b42022/12/5第4页，共5页在作为一名新时代基层干部，为了更好的继承和发扬西迁精神，我会做好以下几方面的工作：首先，不断继承和发扬爱国主义精神。我会认真学习西迁精神中蕴含的爱国主义精神，身体力行地将老一辈革命者身上的精神融入到工作实践中，将自己的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦相
29、结合，做爱国主义的实践者。其次，听党指挥，牢固树立大局意识，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，服从组织的安排，认真履行自己的职责，在日常工作中服务群众，在脱贫奔康中鼓舞群众。最后，勇于担当，迎难而上。我会牢固树立担当精神，发扬“钉钉子”精神，一锤接着一锤敲，真心真意地抓，实实在在地干，通过参加业务培训等不断提升业务能力，做到踏石留印、抓铁有痕，真正抓出成效，啃下“硬骨头”。“西迁”已过60余年，虽岁月变迁，但“西迁精神”已被镌刻在民族史的壮丽诗篇中，我将继承弘扬好西迁精神，争做新时代“西迁精神”的传人，以青春之我，创造青春之中国、青春之民族。网络招聘岗位面试题库及答案编号：2e59d6bad2187d6ea5645eca91c456b42022/12/5第5页，共5页
