1、校园教官招聘面试题库及答案题目一：九寨沟、新疆地震，政府积极应对，媒体报道大家关心，你怎么看？专家审题专家审题本题属于社会现象类的综合分析题目，对于地震这样的自然灾害，政府有效面对媒体积极报道无疑非常利好的行为，所以我们可以按照理论课的时候，我们在作答的时候可以按提观点、重分析、抓落实来进行思考和论述。审题点审题点1：“九寨沟新疆地震九寨沟新疆地震”交代了题目背景，面对自然灾难，我们立马能想到的就是在大灾大难面前国人众志成城抗震救灾的景象，这充分体现了我们中华民族团结、友爱等优秀品质。审题点审题点2：“政府积极应对政府积极应对”政府积极应对，一方面表明政府对于灾情以及灾区群众非常关心，充分体现
2、了现阶段服务型政府建设的优良成果；另一方面也侧面显示出政府应急机制完善，这充分展现出了政府做事的高效性。是一个非常好的应对现象。审题点审题点3：“媒体报道大家关心媒体报道大家关心”媒体是传声筒，灾难面前，媒体真实有效的报道能够及时告知大众救灾的进程，及时为灾区争取民间的援助。同时，也能避免好事之徒进行造谣，造成不良的舆论导向。而大家的关心也充分体现了我们中华民族团结互助的优良传统，二者结合在一起是大大有利于抗震救灾工作的。正确示例正确示例灾难面前，我国人民众志成城心系灾区，政府及时救援，媒体赶赴现场报道，很多的好心人送去温暖和爱心，背后显示的是国人凝聚力的增强，值得我们为之骄傲，我们要为各方的
3、反应点赞。这反映了我们在应对突发灾害的应急处理越来愈好，是有着深远意义的。第一，政府积极救援一方面是落实以人为本的执政理念的体现，提升了良好的政府形象，另一方面也是和谐了干群关系，尽力的缩小当地人民的损失，维护灾区群众的生命和财产安全。政府部门面对灾害积极应对，反应迅速，及时指挥救援，体现了政府完善的应急机制。也提升了政府公信力，让老百姓认识到政府是群众坚强的后盾。第二，媒体赶赴救灾一线进行灾情报道，能及时的传递灾情和救援的信息，及时回应群众对于灾区的关注，避免有心人士趁机造谣生事，展示救灾过程中取得的成绩，增强了大家战胜灾难的信心，营造了积极向上的全民一心迎战灾难的良好舆论氛围。第三，群众关
4、心能够为灾区救援提供有力的帮助，群众自发的组队点燃心形蜡烛为灾区民众祈愿，借助微信、微博传达自己的关心，彰显了救灾众志成城的坚强意志。通过慈善机构、众筹捐款平台等积极为灾区民众贡献自己的微薄之力，凝聚了救援力量。但是我们还应注意到，我们应及时制定战略，更好保证提升应对突发事件的能力。第一，做好灾后重建。国家做好财政拨款的资金支持计划，派视察小组定时视察灾区重建工作的监督，在全社会范围内号召志愿者积极投入到灾后重建中去，保证灾区合理、有序、科学、高效的进行重建。第二，加强安全教育活动，在全国中小学和个企业事业单位开展防灾演习，举办讲座，提升群众自身的应对能力，拍摄抵御自然灾害的常识的宣传片，做成
5、公益广告在三微一段和电视台进行播放。第三，积极发展。国家住建局应当明确建筑建设标准，提升建筑物的防御能力，避免在地震等自然灾害中造成较大损害；提升地震监测的能力，面对大型自然灾害能够做到监测准确，及时预警，合理转移人群，从根本上解决问题。我相信通过多方发力、多措并举、多管齐下，我们能更好的提升对于自然灾害的抵抗能力，保证人民群众的安全。题目二：有人说贴近群众就能找到基层工作的正确打开方式，请结合实际谈谈你对这句话的理解。专家审题专家审题校园教官招聘面试题库及答案编号：ee76ce048cf09b2095e5f1a815e0ee462022/12/5第1页，共5页本题是单观点的题目，就是在说基层
6、工作中贴近群众的重要性，因此，在答题的时候可以提取分论点进行分观点论证，后续再给出启示，落实到对策，结合实际说明如何贴近即可。审题点审题点1：有人说贴近群众就能找到基层工作的正确打开方式。：有人说贴近群众就能找到基层工作的正确打开方式。贴近群众是我们每一个基层工作者都在践行的行为准则，也是基层工作中打开局面的重要手段，贴近群众要做到几个方面：思想贴近，只有从思想上意识到群众的重要性，才能真正融入群众，学会为群众着想；能力贴近，要不断调研学习，通过提升能力才能为群众更好服务，以自身本领赢得群众尊重；行动贴近，在行动上坚决践行群众路线，工作中以百姓为先，有奉献精神，吃苦耐劳，踏实认真，这才能用行动
7、换取群众的信任。审题点审题点2:请结合实际谈谈你对这句话的理解。请结合实际谈谈你对这句话的理解。结合实际，需要基层工作方面的例子、现实工作中的问题等方面来进行辅助论证。同时，在启示中要紧密结合基层实际，提出有针对性的对策。本题思路为：简要入题思想贴近能力贴近行动贴近启示对策。正确示例正确示例贴近群众就是走群众路线，有利于掌握一手数据，用最真实的数据进行决策；了解基层困难，解决群众问题；加强干群联系，领会基层工作方式，真正用心、用情、用力，融入群众，因此，要想在基层工作中打开局面，贴近群众就要做到以下几个方面：首先，要思想上贴近群众。只有从思想上意识到群众的重要性，才能真正融入群众，急群众之所急
8、，想群众之所想。时代楷模黄文秀，正是从思想上意识到了群众的重要性，才会在漆黑暴雨夜冒雨回村完成工作。她在工作中经常入户走访，倾听百姓声音，了解百姓困难，对贫困户和老人都以亲人的态度交流，正是这种思想上的贴近，带动了整个村脱贫致富，实现了贫困户零的成绩。其次，要能力上贴近，在基层工作中，情况纷繁复杂，对基层工作人员的各项能力要求更高，只有不断提升自己能力，在工作中保持学习的热情，在群众沟通中学习工作的技巧，在各项实践中学会调研分析，才能为群众提供更好的服务。咱们大同广灵县的大学生村官何涛就是最好的例子，他刚入村的时候什么都不懂，凭借一腔热血投入到基层工作中，经过不断学习政策理论，积极学习扶贫政策
9、和适合当地发展的专业技术知识，最终在扶贫中取得了成绩，获得了“脱贫路上好青年”的称号，赢得了村民的肯定。这说明，只有能力贴近，才能做到让群众满意。再次，要在行动上贴近，工作中一方面要坚持自己的理想信念，以百姓为先，不断梳理自身工作内容，踏实做好每一件事情，在工作中细致认真，不放过每一件小事，另一方面要针对上级的政策做好落实，落实好政策和群众的“最后一公里”。面对贫困户建档立卡的工作，就面对面，心贴心，上门走访每一户群众，面对扶贫方案，就多方求证，科学论证，充分结合贫困户实际情况，给出最科学合理的方案。真正用行动的落实来换取百姓的笑容。最后，作为一名青年党员，在今后的工作中我会筑牢理想信念，牢牢
10、树立为人民服务的宗旨意识，以坚定的理想和甘于奉献不怕吃苦的精神投身基层；以不断学习，终身学习的能力面对基层工作高要求，不断向同事学习，向群众学习，以自身本领回馈基层；以踏实细致，认真负责，以最精准的数据和落实到位的政策来帮助群众，实现脱贫致富，乡村振兴。题目三：单位每个月举办一次读书分享会，可过了不久后，同事的积极性就不高了，觉得没有什么可分享的内容并且还浪费时间，对此你该怎么办？专家审题专家审题题目问法为“你该怎么办”显然是一道组织管理类题目，考生需要答出具体怎么做这件事情，题干主要分为两个部分，前半句话读书分享会是主题，主题并不生僻，可以联想到大学图书馆以及单位举办的类似读书活动，分享会包
11、括读书分享会的准备，分享会举办的流程以及活动后持续常态化的开展办法。后半句“可”转折，突出了此次活动的重点，不仅仅是要把活动的具体流程想到，更要解决好目前存在的几个问题，分别是“积极性不高”“没什么可分享的内容”“浪费时间”。因此，梳理我们的答题思路：了解读书分享会存在的问题，做好准备工作；分别按照存在的问题进行优化分享会的流程；最后总结反思，形成常态化。审题点审题点1：“单位每个月举办一次读书分享会单位每个月举办一次读书分享会”单位每月定期组织的读书分享会，有许多积极意义，答题开篇可以简单一语带过对同事间学习氛围的形成、自身提高以及单位风气的作用。同时，既然是分享会，可以想到可以由谁分享？可
12、以邀请著名作家、领导、同事作为答题的亮点，起到吸引大家的目的；分享什么内容？可以设置多种类的书籍分享模块。考生可以根据自己的知识储备进行选择，可以是习近平总书记系列讲话内容，可以是工作业务相关书籍，也可以是名人著述等等，这样内容具体，主题更加鲜明突出不空洞。怎么分享？通过一些新颖的方式，比如，视频传输、网络直播、现场读书会讨论、漂流瓶等方式灵活选择。审题点审题点2：“同事的积极性不高了，觉得没有什么可分享的内容并且还浪费时间同事的积极性不高了，觉得没有什么可分享的内容并且还浪费时间”校园教官招聘面试题库及答案编号：ee76ce048cf09b2095e5f1a815e0ee462022/12/
13、5第2页，共5页同事的积极性没能够很好的保持下来，可以联想，怎么调动大家的积极性？采取大家有荣誉感的方式，例如，精神奖励为主的方式，可以起到激励作用，或者同事分小组的方式，为小组争夺荣誉，也可以采取轮值的方式形成既定的规则；接下来，重点解决内容和时间问题，提出优化的方案解决存在的问题。正确示例正确示例单位每月举办一次的读书分享会，可以鼓励同事形成良好的读书习惯，提升自身工作能力的同时，将读书心得分享给他人，营造单位浓厚的读书氛围。然而，面对题中所说同事积极性难以持续的情况，我会做如下具体工作：首先，全面了解情况。我会找出之前读书分享会的会议记录，整理了解之前同事们所阅读过的书籍类型和分享内容及
14、所采用的一些方式和方法。并在单位内部工作QQ群当中发放电子问卷，征求大家对读书活动的想法、不积极的原因、平时感兴趣的书籍和可改进的建议。其次，我会有针对性地完善单位读书活动。第一，我会在单位的微信、微博公众号及工作QQ群中下发改进后的读书分享活动通知，为了增强同事积极性，采取分小组评比方式，开展读书漂流活动，对我们的读书分享设置多种不同的内容模块，除了对工作有利的专业书籍可做分享之外，还设有亲子育儿、家装休闲、养生娱乐等模块。定期在单位内部对小组的分享内容进行公开的投票评比，对评选出来的优秀分享者给予一定的奖励，激励大家多读书多分享。第二，采取更加便捷的线上分享方式，节约同事时间。如将自己读书
15、后所撰写的读后感随笔随时上传工作QQ群指定文件夹中，也可以语音读书日记、读书笔记拼图等方式上传分享。第三，在单位的宣传栏等地方张贴活动宣传海报，让同事能够更好的知晓读书分享活动改进情况，每个季度开展“我最喜欢的一本书”主题读书朗诵交流会，让大家畅所欲言，交流自己的心得体会，朗诵经典书目篇章，表现好的赠送知名作家签售图书。最后，保障持续的工作效果。我会在工作改进通知发布之后，持续关注和了解接下来的业余时间读书情况及各种方式的分享情况。把读书分享内容评比出来的优秀读书分享整理汇编成优质文章，发在单位官方网站及微博微信公众号上，让更多的人能够去学习和了解。除此之外，也会开展其他的读书活动，如邀请知名
16、作家现场读书交流，与图书馆合作召开图书推介会等，让同事们可以多种渠道了解优秀书籍，全面提升文化素养及工作能力。题目四：在疫情防控期间，志愿者在小区门口站岗，所有人进入小区都需要登记个人详细信息。但有一位女士想要进小区且只愿意登记手机号、不想登记其他信息，她说自己认识志愿者的直属领导卢书记、要求志愿者放行，志愿者表示就算认识卢书记也得配合登记信息，于是这位女士打电话给卢书记并让志愿者接电话，卢书记在电话里跟志愿者说给这名女士简单登记一下就放行。如果你是这名志愿者，你会怎么处理？专家审题专家审题本道题属于应急应变题。题干设定的身份是志愿者，面临的矛盾是女士不配合登记、志愿者领导也出来求情的情况，我
17、们作为志愿者，要表明自己的态度，进行有效的处理，具体如何来做，接下来结合题干细致剖析。审题点审题点1：“在疫情防控期间，志愿者在小区门口站岗，所有人进入小区都需要登记个人详细信息。但有一位女士想要在疫情防控期间，志愿者在小区门口站岗，所有人进入小区都需要登记个人详细信息。但有一位女士想要进小区且只愿意登记手机号、不想登记其他信息，她说自己认识志愿者的直属领导卢书记、要求志愿者放行，志愿者进小区且只愿意登记手机号、不想登记其他信息，她说自己认识志愿者的直属领导卢书记、要求志愿者放行，志愿者表示就算认识卢书记也得配合登记信息，于是这位女士打电话给卢书记并让志愿者接电话，卢书记在电话里跟志愿者表示就
18、算认识卢书记也得配合登记信息，于是这位女士打电话给卢书记并让志愿者接电话，卢书记在电话里跟志愿者说给这名女士简单登记一下就放行说给这名女士简单登记一下就放行”这段话介绍了事情经过。我们发现题干中有三个人，分别是不配合登记信息的女士、要求简单登记的卢书记还有要求详细登记的志愿者。梳理清楚了关系，我们才能有的放矢做出展开。审题点审题点2：“如果你是这名志愿者，你会怎么处理？如果你是这名志愿者，你会怎么处理？”在审题点1中，志愿者没接电话前，已经表明了要求登记信息的态度，所以我们可以顺着题干信息，表明自己仍然要坚守原则。那么，怎么样做到坚守原则呢？题干提到了卢书记和这名女士，那么我们就要回应卢书记，
19、随后与女士进行沟通。针对卢书记，我们应该跟他有工作上的接触，所以可以对他动之以情，晓之以理，随后向他提出劝说女士的建议。针对这名女士，她毕竟与卢书记熟悉，那么我们可以先让她再与卢书记沟通。但是我们也不能保证卢书记可以劝服她，所以就可以在与女士沟通环节，进行分情况假设，分成愿意配合与不愿意配合两种情况。待我们分情况处理后，我们还得坚守岗位，所以接着就说明自己会继续做好工作即可。综上，本道题的基本思路是：表明自己面对卢书记的要求，会坚守原则。随后，针对卢书记进行回应，对其动之以情，晓之以理，提出建议。针对女士，我们可以进行分情况假设，根据愿意配合、不愿意配合两种情况分别做出处理。最后，继续做工作即
20、可。正确示例正确示例作为一名志愿者，我应当履行自身职责，做到坚守原则。具体来说我会这样做。第一，回应卢书记。针对卢书记的要求，我会有理有据地进行回应。其一，对卢书记的难为情表示理解，可能女士确实与他比校园教官招聘面试题库及答案编号：ee76ce048cf09b2095e5f1a815e0ee462022/12/5第3页，共5页较熟悉，因此对于女士提出的要求难以拒绝。其二，善意提醒。卢书记作为领导，肩负着抗击疫情的重大职责，一旦因为防控上的疏忽导致不良后果，可能会影响到工作前景，也会让之前的防控效果大打折扣，希望卢书记慎重考虑简单登记的要求。其三，提出建议。我会建议卢书记从大局出发，劝说女士详细
21、登记信息，为防疫工作出一份力。相信通过我的劝说，卢书记能够坚守原则，对女士进行劝说。随后，我会请女士接听电话，耐心等待他们的沟通结果。第二，与女士沟通。如果女士接听电话之后，愿意配合登记，那么我会请这名女士登记详细信息，包括姓名、电话号码、住址信息等，做到疫情防控精细化。如果女士接听电话之后，仍然不愿意配合，那么我会耐心劝说女士。一方面，我会告诉她当前防控形势十分严峻，大家的生活都受到了很大的影响，早点控制疫情，就能早日回归正常生活，请她从自己以及从家人的角度进行思考。另一方面，我也会耐心向女士解释，登记信息其实并不麻烦，只需要几分钟的时间，请她耐心配合，而且我们也会将大家的信息进行严格保密，
22、不会有信息泄露的风险，请这名女士放心。相信通过我的解释，女士能够配合我们完成登记。第三，继续做工作。待我登记完毕女士的信息后，我会继续在岗位上履行职责，严格把关进入小区的人员，要求大家做好信息登记，对一些不配合的人员进行劝说。此外，我也会在空闲时间反思下自己的做法，思考提升沟通能力和劝说能力的途径，保证工作顺利完成。题目五：由于你新进单位，对很多单位规定都不了解、不熟悉，于是你在微信工作群中吐槽了一下，在微信群里引起了反响，却不曾想到被人偷偷整理收集，并向领导做了报告，领导为此狠狠批评你，你该怎么做？专家审题专家审题此道题目是一道人际关系类的题目，“我”作为一名新入职的工作人员，面对题目中这种
23、情况，我要虚心接受批评，毕竟是由于“我”未了解清楚情况，做出不合适的发言，同时，也不能“记恨”那位同事，最重要的还是要尽快熟悉单位制度规定，改变自己的处事方式，提升自己的业务水平，为单位发展贡献自己的力量。具体如何思考，我们需要结合题干信息进一步分析：审题点审题点1：“新进单位，对很多规定不了解、不熟悉，在微信工作群中吐槽了一下，引起了反响新进单位，对很多规定不了解、不熟悉，在微信工作群中吐槽了一下，引起了反响”这句话表明了自己的身份，同时也设定了事情发生的场合，我作为一名新人，在各项工作、制度规定都不够熟悉的情况下，对单位提出了质疑，而且是在全单位人都在的工作群聊，行为上确实很不妥当，尤其是
24、引起了大家的反响，就证明我的这个举动，很可能带来更严重的负面后果，这些情况也需要我解决处理。审题点审题点2：“有人偷偷整理收集，并向领导作了报告有人偷偷整理收集，并向领导作了报告”这个同事无论是出于让领导更加了解普通工作人员的真实想法，还是希望单位的制度更加完善等原因，我都不能因此“记恨”他，确实是由于我自身的行为失误，导致了现在的结果，我还是需要多从自身上查找原因。审题点审题点3：“领导为此狠狠批评你领导为此狠狠批评你”领导非常生气，也直接表明我的行为确实很不恰当，领导对我很不满意，所以我需要向领导表示歉意，好好反省自己的问题，同时也需要向领导表明，作为一个新人，我会尽快学习单位的规章制度，
25、多提高业务本领，注重自己的行为方式，不再发生这类错误。因此，本题的具体思路为：摆正心态，和领导承认错误表明态度，当众向同事道歉加强学习，了解单位制度总结反思，避免类似问题。正确示例正确示例遇到题目中的情况，我会从以下几各方面去解决：首先，我会摆正心态，并向领导道歉。面对领导的批评，我不会觉得委屈或者不服气，也不会“记恨”向领导汇报的那位同事，我要认真反省自己，尽最大可能弥补失误。我要清楚地认识到，我要为自己草率发言负责任，俗话说“没有调查，就没有发言权”，作为单位一名新入职的工作人员，在不了解的情况下就随意发表观点，质疑单位的制度，还发到了单位每个人都能够看到的公开场合，看起来好像只是“吐槽”
26、一个简单的行为，却忽视了它可能带来的巨大影响，这些确实是我考虑不周，行为不当的地方。其次，当众道歉，表明态度。我会在领导同意的情况下，在微信工作群中道歉，希望获得同事们的原谅。同时向大家解释，对制度的不熟悉让我说了不应该说的话，误解了单位、领导的意思，产生了不好的影响，给大家的工作带来了不便，我深刻认识到自己的问题，希望大家原谅我的失误，在今后的工作中多帮助我，多指点我。我相信，通过我自己的努力一定能够消除此件事情的恶劣影响。最后，加强学习，了解制度。一方面，我会通过自己上单位官网查找以及向办公室同事请教，收集单位所有的制度规定以及与我相关的业务内容，认真学习，详细了解各项制度规定。另一方面，
27、在学习和实践中如果遇到不懂的地方，我会主动询问同事、领导，向他们了解在具体实践中制度如何运行，如何操作，争取利用最短的时间，充分了解单位的工作机制，并快速承担起自己应当担负的责任。校园教官招聘面试题库及答案编号：ee76ce048cf09b2095e5f1a815e0ee462022/12/5第4页，共5页在今后的工作中，一方面，我会建议领导，加强对新入职人员制度、规矩等多方面培训，使新人能够更快地融入这个集体。另一方面，我也会更加注意自己的言行，表达的场合，避免出现类似的失误。校园教官招聘面试题库及答案编号：ee76ce048cf09b2095e5f1a815e0ee462022/12/5第5页，共5页
