1、水能溶解多少物质水能溶解多少物质沙沙食盐食盐实验步骤：实验步骤：1 1、仔细观察食盐和沙子分别是什么样的？、仔细观察食盐和沙子分别是什么样的？2 2、取一勺食盐、沙，分别放在两个盛水、取一勺食盐、沙，分别放在两个盛水的烧杯中，不搅拌，观察有什么现象。的烧杯中，不搅拌，观察有什么现象。3 3、搅拌并静置一段时间，再观察有什么、搅拌并静置一段时间，再观察有什么现象。现象。4 4、填写活动记录表。、填写活动记录表。提示：玻璃易碎，用玻璃棒搅拌时用力不提示：玻璃易碎，用玻璃棒搅拌时用力不要过大，不要碰撞烧杯内壁和底部。玻璃棒搅要过大，不要碰撞烧杯内壁和底部。玻璃棒搅拌后要擦干净。拌后要擦干净。小组活动
2、一:食盐、沙在水中的变化物质物质食盐食盐沙沙面粉面粉没放入水中没放入水中 什么样什么样刚放入水中刚放入水中什么样什么样搅拌并静置一段时间搅拌并静置一段时间 什么样什么样 食盐、沙、面粉在水中变化记录表食盐、沙、面粉在水中变化记录表 小组活动一:食盐、沙在水中的变化 小组活动一:食盐、沙在水中的变化 食盐、沙、面粉在水中变化记录表食盐、沙、面粉在水中变化记录表物质物质 没放入水中没放入水中 什么样什么样 刚放入水中刚放入水中 什么样什么样搅拌并静置一段时间搅拌并静置一段时间 什么样什么样 是否溶解是否溶解食盐食盐 沙沙 面粉面粉 没有沉淀没有沉淀出现沉淀出现沉淀 是是否否白色小颗粒白色小颗粒颗粒
3、沉到水底颗粒沉到水底慢慢变小慢慢变小黄褐色小颗粒黄褐色小颗粒颗粒沉到水底颗粒沉到水底大小没有明显变化大小没有明显变化颗粒很快又沉到水底颗粒很快又沉到水底 大小没有明显变化大小没有明显变化颗粒消失颗粒消失实验步骤：实验步骤：1 1、观察面粉是什么样的？、观察面粉是什么样的？2 2、将一勺面粉倒入水中，先不搅拌，观察、将一勺面粉倒入水中，先不搅拌，观察面粉在水中的变化；面粉在水中的变化；3 3、轻轻搅拌，仔细观察面粉的变化；、轻轻搅拌，仔细观察面粉的变化；4 4、静置一会儿，再仔细观察面粉的变化。、静置一会儿，再仔细观察面粉的变化。5 5、填写活动记录表。、填写活动记录表。提示：玻璃仪器易碎，轻轻
4、搅拌。玻璃棒搅提示：玻璃仪器易碎，轻轻搅拌。玻璃棒搅拌后要擦干净。拌后要擦干净。小组活动二:面粉在水中的变化 小组活动二:面粉在水中的变化 食盐、沙、面粉在水中变化记录表食盐、沙、面粉在水中变化记录表物质物质 没放入水中没放入水中 什么样什么样 刚放入水中刚放入水中 什么样什么样搅拌并静置一段时间搅拌并静置一段时间 什么样什么样 是否溶解是否溶解食盐食盐 白色小颗粒白色小颗粒颗粒沉到水底颗粒沉到水底 慢慢变小慢慢变小是是沙沙黄褐色小颗黄褐色小颗粒粒颗粒沉到水底颗粒沉到水底大小没有明显变大小没有明显变化化否否面粉面粉 看不见颗粒看不见颗粒 没有沉淀没有沉淀 颗粒很快又沉到水底颗粒很快又沉到水底
5、大小没有明显变化大小没有明显变化 出现沉淀出现沉淀？白色粉末白色粉末有的浮在水面有的浮在水面有的下沉有的下沉水变成白色水变成白色 有面粉慢慢沉到水底有面粉慢慢沉到水底 讨论：讨论：面粉在水中溶解了吗？面粉在水中溶解了吗？面粉在水中的变化更接近于食盐还是沙？面粉在水中的变化更接近于食盐还是沙？三年级上册科学课件-1.5 水能溶解多少物质教科版(共23张PPT)三年级上册科学课件-1.5 水能溶解多少物质教科版(共23张PPT)小组活动三：小组活动三：过滤实验过滤实验 玻璃棒 铁架台烧杯漏斗滤纸过滤装置过滤装置三年级上册科学课件-1.5 水能溶解多少物质教科版(共23张PPT)三年级上册科学课件-
6、1.5 水能溶解多少物质教科版(共23张PPT)将滤纸对折两次后，沿一条将滤纸对折两次后，沿一条边打开，放入漏斗中；边打开，放入漏斗中；三年级上册科学课件-1.5 水能溶解多少物质教科版(共23张PPT)三年级上册科学课件-1.5 水能溶解多少物质教科版(共23张PPT)过滤实验装置过滤实验装置 做到：做到：“一贴一贴 二低二低 三靠三靠”一贴：滤纸紧贴漏斗内壁一贴：滤纸紧贴漏斗内壁 二低二低:滤纸边缘低于漏斗边缘；滤纸边缘低于漏斗边缘；液体的液面低于滤纸边缘液体的液面低于滤纸边缘三靠：烧杯紧靠玻璃棒；三靠：烧杯紧靠玻璃棒；玻璃棒斜靠三层滤纸的一玻璃棒斜靠三层滤纸的一 边；边；漏斗颈下端要紧靠
7、烧杯的漏斗颈下端要紧靠烧杯的内壁。内壁。三年级上册科学课件-1.5 水能溶解多少物质教科版(共23张PPT)三年级上册科学课件-1.5 水能溶解多少物质教科版(共23张PPT)三年级上册科学课件-1.5 水能溶解多少物质教科版(共23张PPT)三年级上册科学课件-1.5 水能溶解多少物质教科版(共23张PPT)过滤实验装置过滤实验装置 做到：做到：“一贴一贴 二低二低 三靠三靠”一贴：滤纸紧贴漏斗内壁一贴：滤纸紧贴漏斗内壁 二低二低:滤纸边缘低于漏斗边缘；滤纸边缘低于漏斗边缘；液体的液面低于滤纸边缘液体的液面低于滤纸边缘三靠：烧杯紧靠玻璃棒；三靠：烧杯紧靠玻璃棒；玻璃棒斜靠三层滤纸的一玻璃棒斜
8、靠三层滤纸的一 边；边；漏斗颈下端要紧靠烧杯的漏斗颈下端要紧靠烧杯的内壁。内壁。三年级上册科学课件-1.5 水能溶解多少物质教科版(共23张PPT)三年级上册科学课件-1.5 水能溶解多少物质教科版(共23张PPT)过滤实验记录表过滤实验记录表能能 不能不能 能能 小组活动三：过滤实验 无无 有有 有有物质物质滤液滤液（颜色）（颜色）滤纸上有无滤纸上有无颗粒颗粒食盐食盐沙沙 面粉面粉 用过滤方法能否用过滤方法能否分离分离清澈无色清澈无色 清澈无色清澈无色 清澈无色清澈无色三年级上册科学课件-1.5 水能溶解多少物质教科版(共23张PPT)三年级上册科学课件-1.5 水能溶解多少物质教科版(共2
9、3张PPT)食盐、沙、面粉在水中变化记录表食盐、沙、面粉在水中变化记录表物质物质 没放入水中没放入水中 什么样什么样 刚放入水中刚放入水中 什么样什么样搅拌并静置一段时间搅拌并静置一段时间 什么样什么样 是否溶解是否溶解食盐食盐 白色小颗粒白色小颗粒颗粒沉到水底颗粒沉到水底 慢慢慢变小慢变小 是是沙沙黄褐色小颗黄褐色小颗粒粒颗粒沉到水底颗粒沉到水底大小没有明显变大小没有明显变化化 否否面粉面粉 看不见颗粒看不见颗粒 没有沉淀没有沉淀 颗粒很快又沉到水底颗粒很快又沉到水底 大小没有明显变化大小没有明显变化 出现沉淀出现沉淀 否否白色粉末白色粉末有的浮在水面有的浮在水面有的下沉有的下沉水变成白色水
10、变成白色慢慢有面粉沉到水底慢慢有面粉沉到水底三年级上册科学课件-1.5 水能溶解多少物质教科版(共23张PPT)三年级上册科学课件-1.5 水能溶解多少物质教科版(共23张PPT)物质物质滤液滤液（颜色）（颜色）滤纸上有无滤纸上有无颗粒颗粒食盐食盐沙沙 面粉面粉 过滤实验记录表过滤实验记录表能能 不能不能 能能 小组活动三：过滤实验 无无 有有 有有 用过滤方法能否用过滤方法能否分离分离清澈无色清澈无色 清澈无色清澈无色 清澈无色清澈无色三年级上册科学课件-1.5 水能溶解多少物质教科版(共23张PPT)三年级上册科学课件-1.5 水能溶解多少物质教科版(共23张PPT)活动四：活动四：归纳总
11、结归纳总结物质物质食盐食盐 沙沙 面粉面粉 有无沉淀有无沉淀能否过滤分离能否过滤分离能否看见颗粒能否看见颗粒 是否溶解是否溶解三年级上册科学课件-1.5 水能溶解多少物质教科版(共23张PPT)三年级上册科学课件-1.5 水能溶解多少物质教科版(共23张PPT)活动四：活动四：归纳总结归纳总结物质物质食盐食盐 沙沙 面粉面粉 是是否否否否有无沉淀有无沉淀能否过滤分离能否过滤分离能否看见颗粒能否看见颗粒是否溶解是否溶解没有没有不能不能不能不能 能能能能 能能 有有 能能有有三年级上册科学课件-1.5 水能溶解多少物质教科版(共23张PPT)三年级上册科学课件-1.5 水能溶解多少物质教科版(共23张PPT)小裁判小裁判下列物质是否溶解于水？溶解于水的画下列物质是否溶解于水？溶解于水的画“”，不溶解于水的画，不溶解于水的画“”。味精味精 咖啡咖啡 藕粉藕粉 ()()()肉丸子肉丸子 小苏打小苏打（发酵粉）（发酵粉）泥浆泥浆 ()()()三年级上册科学课件-1.5 水能溶解多少物质教科版(共23张PPT)三年级上册科学课件-1.5 水能溶解多少物质教科版(共23张PPT)猜一猜：小马驮的什么？猜一猜：小马驮的什么？通过今天的探究活动，你学到了什么？通过今天的探究活动，你学到了什么？实验调查：实验调查：生活中还有哪些物质会溶解在水里？生活中还有哪些物质会溶解在水里？
