六年级上册奥数课件-用线段图解分数应用题通用版.ppt

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1、画线段图解分数应用题画线段图解分数应用题陈老师陈老师复习:复习:(给下列式子连线;)(给下列式子连线;)田径队有男生田径队有男生30人。人。(1)男生是女生的)男生是女生的 ,女生有多少人?女生有多少人?(2)女生是男生的)女生是男生的 ,女生有多少人?女生有多少人?(3)女生比男生多)女生比男生多 ,女生有多少人?女生有多少人?(4)男生比女生多)男生比女生多 ,女生有多少人?女生有多少人?(5)男生比女生少)男生比女生少 ,女生有多少人?女生有多少人?(6)女生比男生少)女生比男生少 ,女生有多少女生有多少 人?人?3030(1+)30(1-)3030(1+)30(1-)看图列式:看图列式

2、:52“1”?米米50米米列式:列式:52“1”?米?米50米米列式:列式:52“1”20米米?米?米列式:列式:53“1”20米米?米?米列式:列式:看图编题并列式看图编题并列式“1”31?页?页120页页41 第二天第二天第一天第一天31 50页页?页?页41 第二天第二天第一天第一天“1”练一练:练一练:1、看图编题并列式、看图编题并列式比白比白兔少兔少25%黑兔:黑兔:白兔:白兔:3636只只?只?只?棵?棵120棵棵多多10%桃:桃:梨树:梨树:?棵?棵120棵棵桃树:桃树:看图列式解答:看图列式解答:(1)?千克?千克卖了卖了120千克千克(2)?箱?箱30箱箱31?吨?吨30吨吨

3、311303120吨吨?吨?吨列式一:列式一:2031xx列式二:列式二:3112031?吨?吨30吨吨多多311303140吨吨?吨?吨多多3114031?吨?吨30吨吨少少311303120吨吨?吨?吨少少311205360人人?人?人32132536053?人?人321325316例题例题1:有一条绳子,第一次剪去全长的有一条绳子,第一次剪去全长的 ,第,第二次剪去二次剪去3米,这时正好剩下一半,这条绳子米,这时正好剩下一半,这条绳子原来是多少米?原来是多少米?131213剪去全长剪去全长3米米?米米3(-)=121318(米)(米).例题例题2:有一桶汽油,第一次取出有一桶汽油,第一次

4、取出 ,第二次取出,第二次取出的比第一次少的比第一次少12千克,桶里还剩下千克,桶里还剩下28千克,这千克,这桶油原有多少千克?桶油原有多少千克?第一次第一次第二次第二次12千克千克还剩下还剩下28千克千克?千克?千克(28-12)()(1-)=80(千克)(千克)答:这桶油原有答:这桶油原有80千克。千克。525252522、一根电线,第一次用去全长的、一根电线,第一次用去全长的 ,第二次,第二次比第一次多用比第一次多用4.5米,还剩下米,还剩下10.5米,问:第一米,问:第一次用去了多少米?次用去了多少米?151、李玉看一本书,第一天看了、李玉看一本书,第一天看了 ,第二天,第二天比第一天

5、多看比第一天多看7页,这时还有页,这时还有56页没有看,这页没有看,这本书有多少页?本书有多少页?15练习设计:练习设计:1515第二天看的第二天看的7页页还剩还剩56页页(56+7)(1-)=105(页)(页)15153、食堂有若干袋面粉,用去、食堂有若干袋面粉,用去 后,又运进了后,又运进了25袋,这时的面粉正好是原来袋数的一半,食堂袋,这时的面粉正好是原来袋数的一半,食堂原有面粉多少袋?原有面粉多少袋?35、有一堆煤运走、有一堆煤运走54吨以后,余下的重量比原有吨以后,余下的重量比原有重量的重量的 少吨,这堆煤原有多少吨?少吨,这堆煤原有多少吨?用去用去3525袋袋是原来的一半是原来的一

6、半()1212运走运走54吨吨余下的重量余下的重量原来的原来的 6吨吨4343、学校图书馆有一批书,借出、学校图书馆有一批书,借出 以后,又买以后,又买进新书进新书360本,这时存书是原来存书的本,这时存书是原来存书的 ,借出图书多少本?借出图书多少本?、小明看一本书,第一天看总页数的,第二天看、小明看一本书,第一天看总页数的,第二天看的比总页数的少页,剩下的刚好占总页的,的比总页数的少页,剩下的刚好占总页的,这本书一共有多少页?这本书一共有多少页?借出借出购进购进360本本这时存书这时存书525243、有一批货物,上午运走、有一批货物,上午运走30%,下午运走的比余下多吨,下午运走的比余下多

7、吨,最后还剩下最后还剩下15 吨没有运完,这些货物共有多少吨?吨没有运完,这些货物共有多少吨?上午运上午运30%余下的余下的27下午运的下午运的5吨吨还剩下还剩下15吨吨、一堆煤,第一次用去了,第二次用去余下的,这时、一堆煤,第一次用去了,第二次用去余下的,这时还剩还剩300千克,这堆煤原有多少千克?千克,这堆煤原有多少千克?(5+15)(1-)=28(吨)(吨)28(1-30%)=40(吨)(吨)27、一堆煤,第一次用去了,第二次用去余下的,这时、一堆煤,第一次用去了,第二次用去余下的,这时还剩还剩300千克,这堆煤原有多少千克?千克,这堆煤原有多少千克?第一次第一次15余下的余下的14还剩

8、下还剩下300千克千克300(1-)()(1-)=500(千克)(千克)答:这堆煤原有答:这堆煤原有500千克。千克。1415修一条路,已经修了全长的修一条路,已经修了全长的4/9,余下的,余下的比已修的多比已修的多20千米,这条路的全长是多千米,这条路的全长是多少?少?修一条路,第一天修了全长的修一条路,第一天修了全长的1/4多多20米,第二天修了全长的米,第二天修了全长的1/3,还剩,还剩130米没有修完。这段路长多少米?米没有修完。这段路长多少米?修一条路,第一天修了全长的修一条路,第一天修了全长的1/7少少50米,第二天修了全长的米,第二天修了全长的1/2,第三天修,第三天修了了550

9、米,正好修完。问这条路全长多米,正好修完。问这条路全长多少?少?思考题:思考题:甲、乙两辆汽车从、两地同时出发相向而行,甲乙甲、乙两辆汽车从、两地同时出发相向而行,甲乙二车的速度比是二车的速度比是:5,两车分别到达、两地后立即返回,两车分别到达、两地后立即返回出发地,已知两车第一次相遇点距第二次相遇点出发地,已知两车第一次相遇点距第二次相遇点24千米,求千米,求、两地的距离是多少千米?、两地的距离是多少千米?甲甲乙乙第一相遇点第一相遇点第二相遇点第二相遇点24千米千米3+5=8383-1=1824(1-)=183848(千米)(千米)图书馆有故事书和科技书共图书馆有故事书和科技书共456本,故

10、事书的本,故事书的本数是科技书的本数是科技书的2倍多倍多6本。故事书和科技书本。故事书和科技书各多少本?各多少本?一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了 。距离。距离中点还有中点还有800米。甲、乙两地相距多少米?米。甲、乙两地相距多少米?529、植树节植树,把任务按、植树节植树,把任务按5:3分给六年级和其他年分给六年级和其他年级。结果六年级实际植树占全校的级。结果六年级实际植树占全校的75%,比计划,比计划多栽多栽20棵。学校原计划植树多少棵。学校原计划植树多少 棵?棵?计划六年级(计划六年级(5份)份)其他年级(其他年级(3份)份)六年级实际占全校的六年级实际占

11、全校的75%20棵棵?棵?棵10、一辆汽车从甲地开往乙地去,第一小时行了全、一辆汽车从甲地开往乙地去,第一小时行了全程的程的 ,第二小时比第一小时多行,第二小时比第一小时多行12千米,这千米,这时离乙地还有时离乙地还有348千米,甲乙两地相距多少千米?千米,甲乙两地相距多少千米?2710、一辆汽车从甲地开往乙地去,第一小时行了全、一辆汽车从甲地开往乙地去,第一小时行了全程的程的 ,第二小时比第一小时多行,第二小时比第一小时多行12千米,这千米,这时离乙地还有时离乙地还有348千米,甲乙两地相距多少千米?千米,甲乙两地相距多少千米?275+3=820(75%-)=160(棵)(棵)答:学校原计划植树答:学校原计划植树160棵。棵。58甲地甲地乙地乙地第一小时行第一小时行27第二小时行第二小时行27多多12千米千米离乙地还有离乙地还有348千米千米?千米?千米(12+348)()(1-)=840(千米)(千米)答:甲乙两地相距答:甲乙两地相距840千米千米。2727

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